憶。

呆了半天，還是回去躺著(zhù)了……

第二天一大早，藍清來(lái)了，還有林苡律。

他把一個(gè)文件夾遞給莊肅。

那是個(gè)委托書(shū)，內容主要是安歌委托林苡律處理自己瘋了后的事情：用安歌自己的錢(qián)治療一年，如果不見(jiàn)效或者錢(qián)提前花完了就安樂(lè )死或者把自己捐獻給組織做研究。

如果還有余額，則也捐給組織。

簽署日期是安歌十八歲生日的第二天。

“錢(qián)夠么？”莊肅還給林苡律的時(shí)候這么問(wèn)。

“加上房子，應該夠兩年的吧?！?/br>
“那……如果我出錢(qián)，可以繼續治下去么？”

“我也想違約啊”，綠爺苦笑，“但我不想他痛苦那么多年……你也不想吧……”

莊肅沒(méi)說(shuō)話(huà)。

這是安歌自己的選擇，一如當年的蘇林。

林苡律過(guò)了一會(huì )兒就走了。

“你要不要回去休息？”藍清關(guān)心地問(wèn)。

“不了……”

“你……也不用太自責……當年，我看到你是在幫著(zhù)我們的?！?/br>
“嗯，謝謝……”莊肅突然想起一件事，“安歌說(shuō)，他病的原因不是十年前，而是二十年前。呃，二十一年前?！?/br>
“??？”藍清很吃驚。

“那個(gè)時(shí)候發(fā)生了什么事？”莊肅覺(jué)得藍清應該知道。

“不知道……”藍清搖頭，“那時(shí)候他還沒(méi)出生呢……”

“我知道他重生的事……”

“他居然告訴你了？”

她嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)起來(lái)：“那個(gè)時(shí)候我……剛開(kāi)始在Ａ市工作，高中畢業(yè)以后，那年……已經(jīng)是五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了……后來(lái)我看新聞才知道，他們那兒發(fā)生了地震，再后來(lái)進(jìn)了隊伍才了解……其實(shí)是那次的……就是那個(gè)女人在的組織襲擊了他們那個(gè)鎮……”

莊肅呆住了……

他是該說(shuō)自己跟他有緣還是安歌實(shí)在太過(guò)不幸運……

藍清又安慰了番就離開(kāi)了。

如果是被那群螳螂殺死的，那么怕蟲(chóng)子就是再合理不過(guò)的事情。

隨著(zhù)時(shí)間推移，記憶變淡，安歌的恐懼減少了，甚至可以跟著(zhù)他師父走南闖北。

但是，誰(shuí)又能想到，他在第二個(gè)十歲那年，還能看到同樣的螳螂，同樣殘忍的情景……

“對不起……”

莊肅抱著(zhù)安歌輕語(yǔ)。

他不知道自己為什么要說(shuō)這個(gè)，也許只是為了自己好受些。

２５.

第三天，安歌以前的主治大夫，專(zhuān)攻精神領(lǐng)域的蔚鷹教授和幾位同事回來(lái)了。

停了安歌鎮定劑，任由安歌折騰了半個(gè)多小時(shí)。

莊肅看著(zhù)，手里抓著(zhù)電擊棒卻不能用……

然后，徹底絕了那份讓安歌一年后繼續治療的心思。安樂(lè )死，也許是最好的選擇。

重新打了鎮定劑，蔚教授開(kāi)始手摸安歌的前額感知起來(lái)，片刻后也只是搖頭。

他們又去開(kāi)了半天會(huì )，這才把莊肅和藍清請到辦公室談病情。

蔚教授揉著(zhù)額角，有些蒼老的聲音略顯疲態(tài)：“還是和以前一樣……精神力也探不進(jìn)去。只能是等他自己走出來(lái)了……你們多跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，興許能拉他一把……”

“不能清除記憶么？”說(shuō)實(shí)話(huà)，莊肅對這個(gè)教授很失望。

“他自我保護意識太強了。探到別的精神力就開(kāi)始抵抗……不像別人，遇到強大的精神力會(huì )下意識壓抑或者放棄部分然后逃逸，他的話(huà)，直接是死扛到底。強行記憶清除就會(huì )導致他自毀?！苯淌诤芾斫馑?，“用儀器的話(huà)，他有靈力。不管用的……”

自毀，就是徹底抹殺自己。

普通人興許不能控制自己的身體，例如在被綁了的情況下不能自殺。

然而帶著(zhù)靈力的人，可以做到控制自己身上的每一個(gè)細胞，從而可以在任何情況下自毀，甚至魂飛魄散。

萬(wàn)物相生相克，也許什么人可以控制他們不去自毀吧，但是至少，這個(gè)星球上還沒(méi)有。

藍清突然開(kāi)口：“他這次有些不一樣……”

“哪里不一樣？”教授一振。

“他第一天的時(shí)候認得我們。他……十歲那次，雖然在昏睡的時(shí)候認識我的聲音，但醒著(zhù)的時(shí)候就不認識任何人?！?/br>
“那他認得死物么？”

“那天繞開(kāi)了椅子……”藍清回憶，“應該能看得見(jiàn)！”

“那就可以試試當年的方案了！”教授舒了一口氣。

莊肅的精神也提了起來(lái)，問(wèn)道：“什么方案？”

在旁的藍清就開(kāi)始給他解釋?zhuān)?/br>
安歌十年前那次是徹底地陷進(jìn)了自己的世界里，對外界毫無(wú)反應，就像瞎了聾了一樣。

而這次，他能看見(jiàn)也能聽(tīng)見(jiàn)，有點(diǎn)像是把幻覺(jué)妄想帶入到了真實(shí)世界中，雖然只認識藍清和莊肅，但只要建立了對話(huà)，把安歌拉回來(lái)的可能性就大了很多。

之前，教授觀(guān)察病情的時(shí)候，怕安歌到處沖撞傷了自己所以安排在了空地上，進(jìn)而也就沒(méi)發(fā)現安歌這次可以看到那些障礙物。

教授所說(shuō)的方案，就是重現十歲那年的情景，讓安歌殺了那個(gè)螳螂，從而消除恐懼。

“那現在就去準備？”莊肅看到了希望。

“現在……說(shuō)實(shí)話(huà)，我們并不知道當時(shí)那個(gè)螳螂是什么樣子……”

“就是我！我就那只！”莊肅激動(dòng)的打斷他。

教授愕然！

于是藍清把十年前的事情和莊肅的來(lái)歷跟他解釋了一遍。

“唉……你們這是……唉……”

教授心情復雜地看向莊肅。

接著(zhù)，他們開(kāi)始討論具體細節。

莊肅決定找林苡律恢復成螳螂的樣子然后拍下來(lái)做成模型。

而模型由藍清請南區的一位傀儡師來(lái)控制，可以不用繩索以假亂真。

一周過(guò)去，就在他們準備的差不多的時(shí)候，安歌的病情加重了。

他認出了莊肅。

這次醒來(lái)的時(shí)候莊肅正好去了洗手間，等他回來(lái)進(jìn)門(mén)，本來(lái)被護士安撫著(zhù)的安歌看到他突然面露驚恐，在他們眼前從身后的窗戶(hù)掉下，三樓，摔成重傷。

莊肅不再踏進(jìn)病房一步，只是在窗外看著(zhù)，買(mǎi)來(lái)的小床也拿到了走廊。

倒是并沒(méi)有以前想的那種絕望傷心，因為他心里有那么一絲希望，希望那個(gè)方案可以成功。

藍清以為是封眼睛的封印開(kāi)了，請來(lái)安歌的師父。

老人說(shuō)封印還在。

許是藍清解釋過(guò)了原委，老人并沒(méi)有對莊肅說(shuō)什么。

“對不起……”

莊肅還是向他道歉了。

老人擺擺手：“這是你們自己選的路……我也不好說(shuō)什么。你也不是壞娃子，好自為之吧?！?/br>
因為現在的安歌對別人的靈力非常排斥，所以只能等他像普通人一樣慢慢康復，方案的執行日期被推到了三個(gè)月后。

他們反復推敲，決定了所需要的場(chǎng)地大小，并達成一致：除了藍清之外，都用傀儡。

“莊肅……你有沒(méi)有想過(guò)，他現在認出了你……萬(wàn)一到時(shí)候在方案里殺了……你…