實(shí)在不好意思，我也是到了才知道有朋友幫我打理了，辛苦你們白跑一趟?！币琅f未曾發(fā)覺(jué)不妥的雁游撇下幾人，歉然地迎了上去：“要不，借你們的車(chē)幫我拉幾扇木板到巷口？”

“沒(méi)問(wèn)題！”

…………

原地，慕容灰一改平日在雁游面前的耍寶，似笑非笑，俊顏含誚。末了向常茂云挑釁一笑，負手施然而去。

這一刻，他只想大罵昨天的自己無(wú)病呻吟。什么克制，什么理性，什么不夠激烈。喜歡上一個(gè)人便如獨舟行海，哪怕表面平淡無(wú)波，實(shí)際隨時(shí)都可能遭遇驚濤駭浪。你永遠無(wú)法預料什么時(shí)候會(huì )遭遇對手，一時(shí)一刻都不能松懈。只要心懷歡喜，便已置身漩渦。

認真說(shuō)來(lái)，他心底其實(shí)還有幾分感謝常茂云。正是這個(gè)人讓他意識到那番胡思亂想有多可笑。也讓他明白，就算還達不到愛(ài)的程度，只是喜歡也不該輕言放棄，哪怕有絲毫動(dòng)搖，都是在否定自己的情感。若沒(méi)有足夠的信心與執著(zhù)，再深?lèi)?ài)的人也會(huì )走到盡頭。相反，只要足夠堅定，又何愁不能修成正果？

而他慕容灰，恰恰是個(gè)自信到近乎厚臉皮的人。

唔，剛才小雁說(shuō)得沒(méi)錯，要開(kāi)學(xué)了，他們就是校友了。不過(guò)，他好像還沒(méi)擇系，要不要提前對小雁說(shuō)一說(shuō)，自己對考古學(xué)也頗感興趣？

行在廢墟里，明明是苦夏炎風(fēng)，慕容灰卻生生走出了春風(fēng)蕩懷的感覺(jué)，從塵埃里開(kāi)出了心花怒放。

☆、第36章古怪的同學(xué)

等雁家的新房蓋得差不多時(shí)，學(xué)校的新生軍訓也開(kāi)始了。

在此之前，陳博彝已為雁游辦好了轉系手續。本來(lái)不合規定，但因英老難得指名，并說(shuō)這是他執教幾十年來(lái)見(jiàn)過(guò)最有天賦的學(xué)生。英老都開(kāi)了這個(gè)口，校方也只好破例一次。

但更教人跌碎眼鏡的事還在后面：轉系手續辦好的當天，英老當眾宣布，雁游將由他親自來(lái)帶。

此言一出，頓時(shí)全場(chǎng)嘩然。英老自從退休返聘后，除了每周的那一節課之外，都在埋頭搞自己的研究，已有近十年沒(méi)收過(guò)弟子。這次為雁游破了例，明顯是要收關(guān)門(mén)弟子的架勢。

一時(shí)間，艷羨者有之，嫉妒者有之，甚至還有不明真相的人懷疑雁游是不是給英老行了賄。轉什么念頭的都有。不過(guò)，大伙兒都知道英老的脾氣，除了恭賀之外，也沒(méi)人敢多說(shuō)什么。

當然，凡事總有例外，剛剛被晉升為系主任的屠志就是那個(gè)例外。得知英老的決定后他馬上炸毛，上門(mén)理論，說(shuō)雁游明明是他先相中的，考核那天就說(shuō)好了，英老怎么好意思橫刀奪愛(ài)？說(shuō)到激動(dòng)處險些拍桌子。

看著(zhù)生起氣來(lái)口不擇言，說(shuō)話(huà)陡然降到和慕容灰一個(gè)檔次的屠志，眾人只有苦笑。

但姜還是老的辣，最后還是英老搞定了他。遣走其他人，兩人在辦公室里嘀咕了半天，也不知說(shuō)了什么，末了屠志樂(lè )呵呵地出來(lái)，看見(jiàn)等在外面的雁游，立即抓住他的肩膀狠狠搖了幾下：“小子，趁著(zhù)軍訓把體能鍛煉好。天將降大任于斯人也，哈哈哈！”

雁游被他笑得渾身不自在，直覺(jué)這與英老有關(guān)。但無(wú)論問(wèn)誰(shuí)，得到的都是同一句回復：“等開(kāi)學(xué)你就知道了?！?/br>
雁游只得把好奇心放回肚子里，老老實(shí)實(shí)先去參加軍訓。

民國時(shí)政府曾于各地設立講武堂，選拔培訓軍人。他聽(tīng)說(shuō)里面的學(xué)生要同時(shí)兼顧到軍事訓練與課業(yè)，本以為軍訓也是如此。報到之后才發(fā)現，這是純軍事化訓練。

立正、站軍姿、開(kāi)步走、跑圈……只參加了一天，雁游就大感吃不消。他本身不是擅長(cháng)體力活動(dòng)的人，而且這具身體長(cháng)期營(yíng)養不良，太過(guò)單薄。雖然經(jīng)過(guò)最近的調養健壯了一些，比起同齡男生還是略顯遜色。

下午最后一次拉練跑步，跑到末一段路時(shí)，他只覺(jué)心跳快得不堪重負，像是快要爆炸了，甚至連同學(xué)問(wèn)話(huà)他也答不上來(lái)，只顧喘氣。最后多虧熱心人把他攙回了宿舍。

“謝……謝謝你們?！本彶阶吡艘魂?，又灌下一杯淡鹽水，雁游像重新回到水里的魚(yú)兒一樣，慢慢覺(jué)得自己活了過(guò)來(lái)，遂向幫忙的同學(xué)道謝：“我這個(gè)樣子，讓你們見(jiàn)笑了?！?/br>
“別這么說(shuō)，誰(shuí)都有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的事情?！?/br>
說(shuō)話(huà)的是個(gè)娃娃臉男生，比雁游略矮一些，五官清秀，未語(yǔ)先笑，看上去十分乖巧，挺招人喜歡。

他自我介紹道：“我叫施林，他叫孟曇，都是考古系的。上午點(diǎn)名時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)你也是考古系的，但忘了你的名字?！?/br>
“我叫雁游，你們好?！比雽W(xué)之前，雁游本就決定交好同窗，學(xué)習之余好好享受從未經(jīng)歷過(guò)的校園生活。當下見(jiàn)施林主動(dòng)示好，自然也是笑臉相迎。

相比施林的熱情，孟曇顯得冷淡許多，一語(yǔ)不發(fā)，只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，就算是對雁游打過(guò)了招呼。不過(guò)，他本人的面相就是那種有點(diǎn)小帥，卻冷冷的不茍言笑，一望即知是沉默寡言的性格。雖不說(shuō)話(huà)，旁人也不至覺(jué)得他失禮。

“別的系新生都不少，我們系卻只有十來(lái)個(gè)人，以后大家可得互相關(guān)照才好?！闭f(shuō)著(zhù)，施林張望了一陣，遺憾道：“這間屋子里只有我們三個(gè)是考古系，其他人都被分到別的房間去了。本來(lái)還想聊聊天，現在只能等明天了，走，先打飯去?！?/br>
校舍翻修還沒(méi)結束，參加軍訓的新生們被安排在一幢暫不啟用的老樓里，清理出幾個(gè)大房間來(lái)暫住。百來(lái)平的通間加上低矮的行軍床，頗有幾分大通鋪的感覺(jué)。這會(huì )兒的學(xué)生大多頗能吃苦，不像后來(lái)那么嬌氣。排著(zhù)長(cháng)隊接水沖汗、等衛生間也不覺(jué)得苦，反而只覺(jué)有趣，都在嘻嘻哈哈地打鬧玩笑。

坐在只鋪了薄褥的小床上，就著(zhù)學(xué)校食堂份量尚可但味道欠佳的晚餐，自閑談之中，雁游對施林、孟曇兩人的來(lái)歷有了一定了解。

施林是普通職工家庭的獨生子，對考古了解有限，只是因為從小喜歡歷史，又嫌成天坐在故紙堆里研究學(xué)問(wèn)太悶，才想報考這個(gè)既能學(xué)歷史，又能到處跑的專(zhuān)業(yè)。

雁游聽(tīng)了哭笑不得：“歷史只是考古學(xué)的一部分，如果在開(kāi)學(xué)后，發(fā)現不合你意怎么辦？”

施林認真考慮了一下，聳聳肩，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子：“到時(shí)再說(shuō)吧，車(chē)到山前必有路，總有辦法的。我連考大學(xué)這么難的事兒都做到了，沒(méi)理由邁不過(guò)這道坎?！?/br>
他表現得像個(gè)樂(lè )天派，卻樂(lè )天得過(guò)了頭。雁游不禁微微皺眉，直覺(jué)似乎有哪里不妥，卻又說(shuō)不上來(lái)。

但接下來(lái)孟曇的話(huà)，卻把他的注意力完全吸引住了：“我家里祖輩是交易古玩的商人，念考古學(xué)是因