幾個(gè)專(zhuān)業(yè)里的駕駛專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們并沒(méi)有非常優(yōu)秀的發(fā)揮，因為那些個(gè)體強橫的學(xué)生們，選擇領(lǐng)導者的方式就是比試，到現在為止打的非常熱鬧。

其他的那些飛船里，還有一半都在“商量”，看著(zhù)非常有趣。每一個(gè)飛船里的情景都像是一個(gè)被縮小了的世界，產(chǎn)生不同的矛盾，每個(gè)人也有不同的解決方法。有自薦的，有站起來(lái)演講的，有訴諸武力的，只除了一個(gè)飛船里的所有人，跟其他十幾架飛船里的學(xué)生們，畫(huà)風(fēng)全都不一樣。

是的，第9號飛船里的那個(gè)全部由唱歌跳舞做飯思考人生專(zhuān)業(yè)組成的團隊，他們之間沒(méi)有爆發(fā)任何的“矛盾”，也沒(méi)有激烈的討論什么，他們……在吃東西……

非常愉快的吃東西，食物還非常豐盛的樣子。

家政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們動(dòng)手做，其他幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，唱歌跳舞表演，舞蹈專(zhuān)業(yè)那些個(gè)壯漢完全的身體不協(xié)調，所有人都給笑趴了。

范多羅看的眉頭越揚越高，他確定在自己那位不茍言笑的侄子臉上看到了笑容。雖然這是一件值得高興的事情，但是，這種狀態(tài)可要怎么去進(jìn)行接下來(lái)的任務(wù)啊，還有，“那些食材是怎么回事？”

一旁的軍官翻了翻手中的資料，滿(mǎn)頭黑線(xiàn)的回答：“學(xué)生上船時(shí)攜帶的物資并沒(méi)有限定，下飛船的時(shí)候會(huì )被清理，這些食材全都是他們自己帶的?！比缓蟋F在正在吃。

難道這些學(xué)生們都以為自己不是要去軍訓，而是去郊游的嗎？

不過(guò)這些原本對這些學(xué)生散漫有些不滿(mǎn)的教官們，很快就看出了不同。第9號飛船里的學(xué)生們花費了半個(gè)小時(shí)吃完了東西，并且收拾妥當，然后他們就在其他的飛船都還在糾結于選出領(lǐng)導者的時(shí)候，舞蹈專(zhuān)業(yè)的壯漢們已經(jīng)直接落座在了飛船各處的cao作臺上，其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們也被分配了工作，包括播報信息等，全部一個(gè)不落。

然后……

第9號飛船起飛了。

“wtf？！”

——

☆、第66章消失的第9號飛船

對于前·宇宙海盜，并且在羅子墨的手下自學(xué)成才的眾人，想要完全上手老爺款飛船雖說(shuō)也是有些困難的，但他們最為擅長(cháng)的就是分工合作，每個(gè)人負責一兩個(gè)區域，相互配合，那還是非常簡(jiǎn)單的事情。

所以，第9號飛船就這么在其他新生的眼中，第一個(gè)離開(kāi)了帝國綜合學(xué)院的飛船?？扛劭?，完全驚掉了其余所有人的下巴。

不管別人是怎么想的，反正羅子墨所在的這艘飛船，就這么順利的離開(kāi)了。飛船起飛之后沒(méi)有多久，就有一個(gè)負責觀(guān)察星圖的表演系新生向羅子墨報告了一件不太好的消息，飛船上面的星圖并不完整。

宇宙是一個(gè)沒(méi)有上下左右的立體空間，跟以平面論的地面相比起來(lái)，比在宇宙之中能夠好好的順利的駕駛飛船還要重要的，那就是星圖，就算是再有經(jīng)驗的飛船駕駛者，或者是智腦，都無(wú)法完全保證，不會(huì )在宇宙之中迷失。星圖中標明了各個(gè)星球的位置，更加詳細點(diǎn)的還有各個(gè)方位的宇宙環(huán)境，星圖的存在確保了飛船不會(huì )在宇宙之中迷失方向，可是現在，大家卻發(fā)現，飛船上面的星圖竟然是不完整的。

這個(gè)問(wèn)題在之前檢查的時(shí)候并沒(méi)有出現，而是當飛船按照星圖的標注，脫離了帝都星群之后，才出現的問(wèn)題。

這個(gè)問(wèn)題非常嚴重，不過(guò)也是在這位新生向羅子墨報告了問(wèn)題之后，眾人的監控設備立刻閃爍起了光芒，把接下來(lái)的任務(wù)發(fā)送了過(guò)來(lái)。

看完了最新的任務(wù)提示之后，羅子墨微微揚眉，看了約書(shū)亞一眼，“未來(lái)的人可真會(huì )玩?！弊屝律鷤冊诘竭_目的地之前的這一路，通過(guò)飛船這個(gè)東西來(lái)相互磨合也就算了，半途中竟然還有這樣的幺蛾子。

“找到被藏在飛船內部的全部星圖的碎片，并且將它們輸入進(jìn)飛船的系統之中?！奔s書(shū)亞把信息讀了出來(lái)，有幾個(gè)負責對飛船整體進(jìn)行檢測的，管理專(zhuān)業(yè)的新生想了想，拿出了幾張芯片，“之前就想要說(shuō)，我們在對飛船進(jìn)行檢測的之后，找到了幾張奇怪的芯片，還沒(méi)有看?！?/br>
管理專(zhuān)業(yè)除了專(zhuān)業(yè)的變態(tài)之外，管理專(zhuān)業(yè)的新生們，也有一個(gè)大概的共同特質(zhì)，那就是特別的吹毛求癖、精益求精，是其他專(zhuān)業(yè)眼的深井冰。羅子墨說(shuō)的是要把整個(gè)飛船的每一絲一毫都要給檢查清楚，這些新生們于是就真的一寸寸的去檢查去了。

然后就被他們給找到了這些非常不正常的被擺放在飛船一些相對顯眼角落里的東西。

把這幾張芯片放到控制臺里面，果然正是眾人所要找的星圖，只不過(guò)這星圖信息過(guò)于凌亂，需要大家花費一些時(shí)間去理順，并且慢慢的重新輸入。

這不是一個(gè)困難的工程，大家看起來(lái)都躍躍欲試的樣子，約書(shū)亞簡(jiǎn)單的向羅子墨表示，“我的ai也許可以幫個(gè)忙?！弊詮募s書(shū)亞回來(lái)之后，出鏡率一直非常少的高級ai蛋蛋同學(xué)，在處理這些東西上面，還是非常拿手的。

不過(guò)羅子墨拒絕了這個(gè)提議，“這樣很好，讓他們慢慢弄吧?！边@么些人在一起，確實(shí)也是需要相互磨合的，雖說(shuō)這些人都只是他的同學(xué)而不是他的教眾。而且老爺款飛船除了皮夠硬的這個(gè)有點(diǎn)以外，還有一點(diǎn)就是能源箱也足夠大，他們有充足的時(shí)間可以慢慢磨合。

然后在接下來(lái)飛行的這段時(shí)間中，軍官們的指揮中心那邊，本來(lái)以為，飛的這么早的9號飛船，應該會(huì )把其他新生扔下遠遠的一段距離，結果沒(méi)有想到，在接下來(lái)的一段時(shí)間，9號飛船那邊完全進(jìn)入了“工作模式”。

就連范多羅一開(kāi)始看了半天都有些糊涂，還去問(wèn)旁邊的教官，“星圖重新錄入的工作有這么困難嗎？還是你們在星圖上面還做了其他的手腳？”旁邊的教官回以非常無(wú)辜的眼神。

9號飛船上面的這群新生，對于星圖錄入的工作進(jìn)行的相對緩慢也就算了，每天除了這個(gè)錄入工作以外，還自動(dòng)自發(fā)的開(kāi)啟了各種“學(xué)習班”，學(xué)習如何在宇宙環(huán)境中的正確生活模式，學(xué)習老爺款飛船的駕駛特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)，還有每天固定的駕駛聯(lián)系時(shí)間——這部分是專(zhuān)門(mén)給魔教壯漢們以外的那些并不會(huì )駕駛的新生們留出來(lái)的時(shí)間。除此之外，還提前開(kāi)始收集澳扶安星球的各項數據。

這些事情做起來(lái)非常繁多，但羅子墨等人也都算是老司機了，事情安排的井井有條，大家的學(xué)習熱情也一直都非常高。

加上有方塊先生他們在，羅子墨干脆就讓他們按照以前魔教教眾們的方法，給大家進(jìn)行教學(xué)，還有每天例行的演講以及交流。

結果就這么一連串的下來(lái)，9號飛船就這么不急不緩的穩步往前走。

跟其他那些飛船里的新生們相處的模式一對比，9號飛船的畫(huà)