直接到后面的家屬區。那里的住房并不是樓房，而是一家一戶(hù)的院子。

李老師的房子位置極好的一處，屋里養有狗，離得還遠，便聽(tīng)到犬吠聲。

許超一手扶著(zhù)車(chē)，一手用力捶門(mén)。

很快便聽(tīng)到里面的腳步聲，接著(zhù)便是男人略事報怨，卻明顯帶著(zhù)喜悅的聲音：“肯定又是許超那小子，他每次敲門(mén)都弄的跟捶大鼓似的……好了好了，別叫了。那小子來(lái)，你就有兔骨頭啃了……”

喜歡在許起身后，暗暗失笑。

許超大叫道：“李老師，快開(kāi)門(mén)，外面冷呢！”

“你小子皮粗rou厚，這點(diǎn)凍算什么?！边@么說(shuō)著(zhù)，門(mén)卻及時(shí)的開(kāi)了。

歡喜第一時(shí)間去看這位李老師，只見(jiàn)這李老師身形修長(cháng)清瘦，面色微暗，卻平和淺淡，目光閃著(zhù)淺淺笑意，表情卻是嚴肅而生硬。一身的鐵灰色中山裝，腳上一雙千層底的步鞋，正是這個(gè)年代老師最常見(jiàn)的形象。至于長(cháng)相，若是原來(lái)，應該也是清俊的，只是不知因為了何故，臉上留下一個(gè)淺淺的疤，雖不至于讓臉上五官變形，卻也大大影響了他的形象。

“李老師?！痹S超又笑著(zhù)叫了一聲，推著(zhù)車(chē)就進(jìn)了門(mén)。把車(chē)支在一邊，將麻袋解下來(lái)，才拉著(zhù)歡喜往李老師面前一推：“這就是小喜子，羅歡喜?！庇謱⒅暗漠?huà)軸遞了過(guò)去：“這是她畫(huà)的，我親眼看著(zhù)的。您可別看她小，就欺負她?！?/br>
李老師直接畫(huà)軸拍了下他的頭，怒叱：“我是那等人？”

許超竟沒(méi)躲開(kāi)，反而更加笑瞇瞇的：“您不是，是我小人之心，度您君子之腹?！鞭D身拎著(zhù)麻袋，就奔廚房：“我去給您燒兔子去?！?/br>
“臭小子，少放點(diǎn)辣椒?！?/br>
“我知道?！?/br>
李老師搖了搖頭，轉看向看歡喜，在她的臉上稍停了停，便轉身回堂屋，走了幾步才道：“進(jìn)來(lái)?！?/br>
歡喜連忙跟上。

堂屋里干干凈凈，靠北偏上有一個(gè)窗戶(hù)，關(guān)得緊緊的。下面擺著(zhù)一張八仙桌，桌上擺著(zhù)幾個(gè)瓷罐，有大有小，里面插著(zhù)許多卷軸。八仙桌前，是個(gè)四方桌。四邊都擺著(zhù)凳子。桌上放著(zhù)一盤(pán)桔子，一套茶具。

而除了門(mén)這邊的三面墻上，都掛著(zhù)字畫(huà)。

正對門(mén)的，是一副迎客松。配著(zhù)一副對聯(lián)：“青山照眼洗客塵，蒼松映堂接遠風(fēng)?！?/br>
東面的墻上，掛著(zhù)“厚德載物”，西面墻上畫(huà)著(zhù)一副水墨蘭花。整個(gè)房間，墨香四溢，清靜幽遠。

李老師指了指桌邊的凳子：“隨便坐?！庇种噶酥缸郎系乃骸半S意?！闭f(shuō)完就自顧將那個(gè)畫(huà)軸打開(kāi)。平鋪在四方桌上，仔細的研看起來(lái)。

他并沒(méi)有因為是一個(gè)學(xué)生的初學(xué)之作，就隨意打發(fā)，而是真正的，認真用心的看。

歡喜本來(lái)還算冷靜，因為她確是初學(xué)。若是真的好到讓人一看便贊不絕口，直呼神作的話(huà)，她還費心思去學(xué)，去考學(xué)校做什么？本就是不懂，畫(huà)的不夠好，所以才要學(xué)。因此，她一開(kāi)始就準備著(zhù)要被批評的。

她曾猜想李老師看過(guò)她的畫(huà)會(huì )是什么反應，覺(jué)得她還算不錯可以造就，或是將她批的一文不值……不管怎么樣，都屬正常范圍?？删褪菦](méi)想到，對方看著(zhù)她的畫(huà)，會(huì )看著(zhù)看著(zhù)，紅了眼睛，連淚都快落下來(lái)了。

歡喜有些發(fā)懵，怔怔的不知所措。半晌才想起來(lái)，要不要去找許超過(guò)來(lái)?？蛇€沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，就見(jiàn)李老師抬手抹了下眼，對著(zhù)她笑了起來(lái)。連聲音都輕緩不少：“這畫(huà)，是你所畫(huà)？”

歡喜點(diǎn)頭，同時(shí)拿了紙筆出來(lái)。不能用點(diǎn)頭搖頭的時(shí)候，她只能用字來(lái)回答。畢竟是師長(cháng)，她不能直接無(wú)視對方的話(huà)語(yǔ)。

“基礎打的不錯?！崩罾蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)頭，“不過(guò)，還需要再打磨打磨，再牢靠些才好?！?/br>
李老師就著(zhù)她的畫(huà)，稍微指點(diǎn)了一些，將她需要注意的地方，一一給她指出，可謂字字珠璣。歡喜認真聽(tīng)著(zhù)，牢牢記下。心里亦是不停感嘆，這才是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)呢！

等李老師話(huà)告一段落，歡喜連忙上前，忙著(zhù)給對方倒茶潤喉。恰在此時(shí)，許超端著(zhù)兩碗湯過(guò)來(lái)。

“冰糖雪梨，潤喉清肺?！痹S超將湯給兩人，這才問(wèn)李老師：“李老師，怎么樣，小喜子的畫(huà)功不錯吧？”

“尚可?！崩罾蠋煹目此谎?。

“尚可？這可是不錯的評語(yǔ)，當年我可是被老師罵成朽木不可雕的?！钡绞撬?，被李老師夸為“頗有天賦?！?/br>
“還不去做飯？”

“行，我這就去，這就去?！痹S超插科打諢一翻，便又笑瞇瞇的走了。

李老師搖了搖頭，對著(zhù)歡喜道：“這湯趁熱喝?！?/br>
待兩人都喝完，李老師才似漫不經(jīng)心的問(wèn)：“你的畫(huà)技，是誰(shuí)給你啟的蒙？”

【爺爺的朋友?！?/br>
“知道他的名字嗎？”

【清悠】至于姓什么，她并不知道。便是這個(gè)名字，也只是記憶里的爺爺，這么喚那個(gè)人的。

“清悠，清悠，明明該是傾悠的啊?！崩罾蠋熗坏男α似饋?lái)，可眼里的淚也跟著(zhù)流了出來(lái)。

歡喜之前見(jiàn)他看到畫(huà)時(shí)的反應，就大概猜想，這里面有什么關(guān)系。卻沒(méi)想到，只是一個(gè)名字，竟能讓李老師激動(dòng)至此。

【李老師，清悠有什么不對么？】

李老師又哭又笑，早已驚動(dòng)一直關(guān)注著(zhù)這里的許超，他也已然過(guò)來(lái)，身上帶著(zhù)淡淡血跡，是處理野兔后，未及時(shí)清理留下的。

“李老師，您怎么了？”

“阿超，我找到她了?！?/br>
“她？誰(shuí)？”許超開(kāi)始沒(méi)明白，然后不知想到什么，突的瞪大眼里：“表姑婆？”

李老師點(diǎn)頭：“我姑姑，因為爺爺和父親不在，而被二奶奶偷偷賣(mài)掉可憐姑姑。爺爺死不瞑目，父親死不瞑目。他們臨死唯一的愿望，就是找到姑姑……沒(méi)想到，蒼天可憐，終于讓我找到她了?！?/br>
歡喜瞠大了眼睛，直愣愣的聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)。原來(lái)，那個(gè)老婆婆還有家人的么？那她爺爺把人藏在山里直到死，這算不算是拐帶，另一種囚禁？

☆、第五十四章

“李老師，你確定了嗎？”許超先是有些難以置信，接著(zhù)便又小心翼翼?！澳闶窃趺凑业奖砉闷诺?？她在哪？”

李老師激動(dòng)的情緒突的僵了一下，背過(guò)身去，抹了抹眼，就往外走去：“你們在這玩，我去做飯?！?/br>
歡喜目瞪口呆，待他走后，才猛的看向許超。這算個(gè)什么事？

許超呼了口氣，才問(wèn)歡喜：“這是怎么了？”

歡喜搖頭，她