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則勝利的一方充當擂主,直到最后一人站在擂臺上。公平起見(jiàn),所有人都統一分配機甲,每個(gè)機甲內都有三劑復原劑,恢復精神力和體力。畢竟車(chē)輪戰的形式,一直守著(zhù)擂臺的人負荷很大。車(chē)輪戰有有兩種極端的情況,一種是第一組十人戰上場(chǎng)就被秒殺,而第二種則可能出現在每個(gè)千人隊的第一個(gè)編號學(xué)生諸如0號、1000號、2000號,在第一組、第二組、第三組都以擂主的身份對戰九人,贏(yíng)得千人賽的大滿(mǎn)貫。前者,沒(méi)有機會(huì )用到這些藥劑,后者,則歷經(jīng)三場(chǎng)車(chē)輪戰,每一場(chǎng)有一次復蘇機會(huì ),因此,才會(huì )有三劑復原劑的存在。瑞茲道:“之前菲利克斯教官惡搞我才輸給你,這一次,我不會(huì )給你機會(huì )?!?/br>凱撒頭也不回地跳上機甲。系統提示聲響起。比爾教官瞥了一眼和身邊兩人共坐一椅子的同事,默默起身到那個(gè)cao作臺上看了下情況。“咦?”比爾大驚小怪,菲利克斯跨正坐在理查德腿上親昵地在他耳邊說(shuō)話(huà),企圖把他的注意力從枯燥的數據分析上拉扯到自己身上,此時(shí)恨恨道:“什么事?”現在距離比賽不過(guò)十分鐘而已,但系統提示已經(jīng)有一個(gè)小組完成了比賽。這并沒(méi)有什么稀奇的。隨機編號就是這點(diǎn)不好,一個(gè)七年級生都有可能對上九個(gè)一年級生,所以在短時(shí)間內產(chǎn)生獲勝的組合毫不奇怪。“你們猜猜,是誰(shuí)贏(yíng)了?!”比爾說(shuō)話(huà)的時(shí)間里,相繼有幾聲系統提示聲響起,預示著(zhù)有幾個(gè)組合已經(jīng)產(chǎn)生獲勝者。菲利克斯不雅地翻了一個(gè)白眼,“誰(shuí)想聽(tīng),求你別說(shuō)!”比爾不管不顧地大叫,“我真的沒(méi)有看錯!是你的老相好啊菲利克斯!是凱撒!”“什么?!”原本聽(tīng)到老相好的字眼破壞自己在理查德心目中的形象而要開(kāi)罵的菲利克斯在聽(tīng)到那個(gè)名字的時(shí)候大叫起來(lái),“不可能!”他猛地從理查德腿上跳下來(lái),連沉浸在人體數據分析庫中對菲利克斯的調情不聞不問(wèn)的理查德也站了起來(lái)。要知道菲利克斯尤其關(guān)注凱撒等幾個(gè)新生,因此著(zhù)重看了他們的比賽對手,當看到凱撒的組合的時(shí)候,他還惋惜地稱(chēng)呼對方為‘倒霉的孩子’,怎么可能在短短十分鐘不到的時(shí)間戰勝對手?!不說(shuō)有一個(gè)二年級的第一號種子,其他可都是五年級以上的學(xué)生,凱撒還是第8000號,第一個(gè)上臺的人。如果他贏(yíng)了,不就意味著(zhù)他保持了第一組的擂主,在平均每一個(gè)一分鐘不到的時(shí)間內把那些一個(gè)都不可能戰勝的對手戰敗到系統判定失敗的程度?!這怎么可能!菲利克斯不敢相信!“快!把全息錄像調出來(lái)??!”第45章一年級生(九)菲利克斯長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。在這九分三十秒四十五微秒的全息記錄觀(guān)看中,他竟然忘記了呼吸。他看向理查德和比爾,他的兩個(gè)老伙計,此時(shí)的表情讓他大概也知道自己臉上的神色。震驚,而又疑惑,同樣伴隨著(zhù)巨大的喜悅。有多久沒(méi)有遇到這樣的天才?不,他們幾乎每天都在見(jiàn)證所謂的奇跡,他們所教導的都是聯(lián)邦公認的天才,但就算是林臻當年都不曾給過(guò)他們這樣的震撼。天才已經(jīng)不足以形容這樣一個(gè)十七歲的孩子。除了一個(gè)七年級生在凱撒手下支撐了三分鐘,一個(gè)六年級生支撐了兩分三十多秒,其他然竟然在他凱撒的攻擊下支撐不到一分鐘!甚至有幾個(gè)在十秒不到的時(shí)間內被系統判定失敗。凱撒到底是怎么做到的?畫(huà)面還在重播,編號8000的機甲連殘影都不見(jiàn)就出現在編號8001的機甲前,而發(fā)著(zhù)冷冽光澤的光劍正插在機甲的脖子上,切斷了機甲的精神共接源。那速度是怎樣的迅速,甚至需要全息錄像不斷放慢才能逐漸看清機甲移動(dòng)的殘影,儀器判定的數據讓人不敢置信!凱撒入校已經(jīng)近六個(gè)月,但這期間竟然沒(méi)有人發(fā)現他的機甲作戰這樣強悍。并不是凱撒突然轉換了作戰風(fēng)格顯示出凌厲的一面,之前五個(gè)月的新生訓練中學(xué)生之間的機甲作戰機會(huì )很少,而這一個(gè)月,想挑戰凱撒的新生同樣在準備選拔賽,而高年級學(xué)生的邀戰也一律被凱撒拒絕。而入學(xué)考試,更注重于常規的機甲cao作,畢竟學(xué)校的職責在于教導,考試的內容更傾向于學(xué)生的潛力和品性,讓他成為一個(gè)優(yōu)秀且成功的軍人,而不是要自己的學(xué)生互相打斗,證明實(shí)力是聯(lián)邦第一。陰錯陽(yáng)差之下,這突兀的鋒芒初露才更讓人吃驚。“他到底是怎么做到的?”比爾喃喃地道,沒(méi)有人回答他。菲利克斯前所未有的嚴肅,他正一遍遍地放慢視頻重觀(guān),似乎想要從中確定什么,而理查德則在第一時(shí)間將這個(gè)情況向院長(cháng)匯報。見(jiàn)理查德返回,比爾問(wèn)出心中的疑惑:“精神力真的能讓他做到這個(gè)地步?”幾乎話(huà)剛出口,他緊接著(zhù)又追問(wèn):“他真的是編號兒童?十七歲?”理查德已經(jīng)完全冷靜下來(lái),凱撒確實(shí)給他驚喜,但是作為一個(gè)教官,他的職責可不是為學(xué)生的優(yōu)秀而欣喜若狂。“院長(cháng)也有同樣的疑問(wèn),他已經(jīng)下一級指令,重新調查凱撒的生平和背景?!崩聿榈孪然卮鹆说诙€(gè)問(wèn)題,繼而道:“他的精神力確實(shí)很高,你知道林臻的精神力現在已經(jīng)有多高,這個(gè)孩子測試的結果并沒(méi)有超過(guò)林臻現在的水平。你看林臻駕駛機甲,和當年比起來(lái),是因為精神力還是因為其他?”自然不只是因為精神力,或者說(shuō),精神力在林臻的進(jìn)步中扮演的角色并沒(méi)有多么重要。菲利克斯道:“白癡比爾,你難道只關(guān)注到這一點(diǎn)嗎?我現在比誰(shuí)都想知道,他對機甲為什么會(huì )這么了解,8001被切斷了精神共建源,8002被切斷了跳躍中樞!還有你看看8003,8004……靠,這個(gè)弱智的8008是被擊碎了能源腔!”除了能源腔這一處,畢竟在k那一場(chǎng)對戰后在聯(lián)邦許多機甲迷眼中能源腔的弱點(diǎn)已經(jīng)不是秘密,其他攻擊根本就是一擊必殺!完全攻擊在機甲不可攻擊的地方!雖然之后的參戰手都已經(jīng)有所警覺(jué),但,根本防不勝防!因為這些對戰的學(xué)生本身,根本不清楚機甲的弱點(diǎn)在哪里!他們也不知道,之所以會(huì )知道這一架機甲的弱點(diǎn)在凱撒攻擊的地方,完全是系統判定失敗的原因里推測出來(lái)的。機甲的設計,是聯(lián)邦,乃至宇宙其余勢力最高的機密,精神鏈接設計在機甲的哪一個(gè)地方,能源供應在哪里,其他種種,除了設計者,甚至連聯(lián)邦議會(huì )元老都不知道!可是凱撒做到了