處得還算愉快，畢竟小白愷撒的智商有所提高，知道９９９是公貓爹手里出來(lái)的，理所當然把它當成了伙伴。

至于小陽(yáng)和道格：嗯，智商依舊不夠，還是不知道發(fā)生了什么……

９９９剛來(lái)宿舍，一直在適應自己的新身體，程序也在機甲內部探索，它除了擁有戰斗、探索能力之外，竟然還擁有一套動(dòng)物語(yǔ)言解讀程序。

但是那套程序在９９９看來(lái)比較低端，畢竟是許士奇在局限條件下邊寫(xiě)的，能分辨出的動(dòng)物語(yǔ)言比較低，但至少，可以分辨出簡(jiǎn)單的龍貓、貓狗語(yǔ)言。

９９９作為高智商程序，立刻將自己體內的光腦接入聯(lián)邦光腦系統，黑了防御系統之后，收集動(dòng)物數據，最后自己在原有程序的基礎上，又邊寫(xiě)了一套升級版的程序。

那套程序編寫(xiě)完之后，９９９告訴陳飛自己可以聽(tīng)懂翻譯小白和愷撒的對話(huà)，還可以根據它們的腦波，解讀它們的‘腹語(yǔ)’。

陳飛覺(jué)得不可思議，他當過(guò)龍貓，當然知道龍貓之間除了叫聲，還有腦波之間的交流，這種腦波交流就好像人和人之間可以根據動(dòng)作表情眼神了解相互之間的意思一樣。

變成人之后，他便失去了讀懂腦波的能力，只能從小白愷撒的動(dòng)作和叫聲中明白意思，但隨著(zhù)這兩個(gè)小家伙的長(cháng)大，智商的提高，小白和愷撒越來(lái)越頻繁的運用腦波交流，有時(shí)候陳飛也不知道它們私下里在嘀咕什么。

９９９這么一說(shuō)，陳飛當即轉頭，看了看腦袋湊著(zhù)腦袋，明顯在腦波交流的兩個(gè)小白貓。

他低頭，小聲問(wèn)９９９：“它們在說(shuō)什么？”

９９９在自己的光腦程序中調出語(yǔ)言翻譯機，也不用看小白愷撒，過(guò)了一會(huì )兒，直接道：“愷撒在說(shuō)‘我藏了苜蓿草，你給我舔舔毛，我就給你吃’?！?/br>
陳飛：“……小白呢？”

“小白哼了一聲，沒(méi)理它?！?/br>
陳飛深吸一口氣站了起來(lái)，他說(shuō)最近怎么提莫總是抱怨草變少了，他們還以為是小陽(yáng)道格半夜也啃了，原來(lái)是愷撒這小崽子藏起來(lái)了！

真是了不起了，智商進(jìn)化了，現在都知道偷偷藏糧食了！

陳飛轉頭，正要撈袖子把愷撒收拾一頓，９９９的聲音在身后突然拔高：“哦，愷撒剛剛又說(shuō)了，苜蓿草藏在鞋柜里，就在那雙母貓爹最不喜歡穿的鞋里面！”

愷撒：“…………”

陳飛轉身去鞋柜里找鞋，找到那雙因為擱腳一直閑置不穿的軍用皮靴，手都不用掏，垂眸一看，就看到塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一鞋子的苜蓿草。

愷撒瞪著(zhù)一雙黑眼珠子，看看陳飛，再看看床上躺著(zhù)的９９９，小腦袋瓜子轉了很久，似乎這才明白發(fā)生了什么。

在陳飛放下鞋，轉身走過(guò)來(lái)的時(shí)候，愷撒毛茸茸的小身板輕盈一躍，瞪在墻上，轉身就跑。

“愷撒你給我停??！你想牙齒長(cháng)壞么？不是和你說(shuō)了要多吃提草！提草才能磨牙！”

小白懶洋洋趴著(zhù)，９９９在床上吃著(zhù)竹子，愷撒滿(mǎn)屋子亂竄。

９９９打了個(gè)哈欠：“哎，偷吃糖的孩子，被抓住就要被打屁屁喲?！?/br>
愷撒應該慶幸，幸好９９９的那套語(yǔ)言翻譯程序還不完善，要不然直接作出一個(gè)公貓爹可以用的隨身翻譯器，以后想偷偷干什么事情都不方便。

因為偷偷藏苜蓿草，愷撒被罰了半個(gè)月的提草，不加糧也不加苜蓿，只能吃草。

為此，愷撒和９９９結下了一個(gè)梁子，趁著(zhù)夜深人靜睡覺(jué)的時(shí)候，愷撒帶領(lǐng)智商不夠的小陽(yáng)和道格，啃碎了宿舍里儲備的所有的新鮮竹子。

９９９還沒(méi)有完全適應身體，半夜睡得太熟，沒(méi)有醒，第二天起來(lái)發(fā)現自己的竹子全成了碎渣渣的，氣得差點(diǎn)沒(méi)轟了小銀毛！

一大早，提莫和陳飛洗漱換衣服準備去早訓，９９９在床上打滾：“我的竹子！我的竹子！我要變身，轟死那兩狗一龍貓！”

提莫好心提醒道：“教授在追求陳飛，道格是教授的狗，小白愷撒被教授當成親兒子一樣看?！?/br>
９９９的熊貓眼理所當然轉向毫無(wú)背景的小陽(yáng)。

小陽(yáng)（杰寶臉）：“嗷嗚？”

陳飛的聲音從衛生間傳來(lái)：“小陽(yáng)有個(gè)變態(tài)主人?！?/br>
９９９：“……………………啊啊啊啊，我不管，我的竹子，我的竹子！”

☆、第40章NO.40

剛進(jìn)校的時(shí)候，提莫非常排斥訓練，最開(kāi)始他有教授的承諾，以為自己只要山上文化課做做實(shí)驗，根本不用像那些軍校學(xué)員一樣大太陽(yáng)下面站著(zhù)受訓。

但現在，養了一只戰斗力彪悍的大熊貓機器人，提莫就覺(jué)得自己不能給自己的愛(ài)寵拖后腿，努力參加日常訓練，哪怕被盧克教官單獨叫住參加特別訓練，也格外積極。

這種積極別說(shuō)盧克和一起訓練的陳飛，就是大熊貓999都看在眼里。

對于一個(gè)程序來(lái)說(shuō)，心軟這兩個(gè)帶有人類(lèi)主觀(guān)意義色彩的詞匯肯定和它沒(méi)有什么關(guān)系，但999不愧是程序中的戰斗機，人類(lèi)情感理解能力很強。

999很喜歡提莫這個(gè)長(cháng)得又可愛(ài)、科研水平又高、能給它種竹子吃、晚上又能伸腿給它抱的小主人。于是一高興，999就在宿舍說(shuō)了很多陳飛和提莫不知道的事情。

999：“據我所知，你們這一屆的特別新生，都是特意被挑選，以后要去完成一項特別的軍事任務(wù)?！?/br>
提莫什么都不懂，陳飛心里倒是跳了一下。

“被稱(chēng)為地球計劃的特別軍事機密任務(wù)。雖然我知道這些，但是更具體的機密，我就不知道了，我不敢隨意潛入軍部的機房，要是被抓住，我就會(huì )被格式化銷(xiāo)毀，風(fēng)險太大，我承擔不起?！?/br>
提莫給999喂著(zhù)竹子，好奇道：“那你還知道什么？”

999想了想：“哦，確實(shí)有個(gè)事情，你們做好準備，大四甲班這次接了一個(gè)外派實(shí)習的軍部任務(wù)，本來(lái)已經(jīng)是掃尾階段，但好像是發(fā)生了意外，一直沒(méi)有回來(lái)。教授向學(xué)校申請了這次任務(wù)，我猜測他想讓你們兩個(gè)去鍛煉一下。嗯，順便帶上你們的動(dòng)物。當然，可愛(ài)的寵物，當然不能少了我?！?/br>
陳飛還覺(jué)得奇怪最近怎么沒(méi)看到邵殷，原來(lái)是外派實(shí)習去了，他和提莫其實(shí)都很好奇外派實(shí)習是什么狀況，需要做什么。

但999警告他們道：“我勸你們收起好奇心，不止我會(huì )這么和你們說(shuō)，教授、盧克，都會(huì )同樣警告你們。軍部每年分派給軍校生的實(shí)習任務(wù)可都是真槍實(shí)彈，不是模擬情景，死人都很正常。你們要是不想死，不想讓你們的愛(ài)寵被其他人類(lèi)接手飼養，一定得萬(wàn)分小心，活著(zhù)回來(lái)?！?/br>
提莫本來(lái)膽子就小，被999這么正經(jīng)一嚇唬，當下緊張道：“可是，我什么都不會(huì )，專(zhuān)長(cháng)就是種草怎