掉了兩個(gè)杯子蛋糕，而且還是一口一個(gè)，也不怕噎著(zhù)。

后來(lái)，每次星期二英語(yǔ)練習課都會(huì )有各種的零食，就像開(kāi)茶會(huì )一樣豐富。

這是高三緊湊生活的一點(diǎn)小調劑，就像nongnong的黑夜里總會(huì )有那么幾顆星星告訴你光芒總是存在的。競爭在越演越烈，但忙里偷閑也是高三無(wú)法忘懷的記憶。

人生不可能每天都是悠閑愉悅，有一些事情必須要發(fā)生，有一些考試必須要參加，有一些失敗必須要經(jīng)歷。

有一些慘痛的時(shí)間，高三肯定要熬過(guò)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、慘痛

高三的第一次大考是調研考試，第二次大考是高考聽(tīng)說(shuō)考試，第三次大考就是臨近的一模。

如果說(shuō)徐弈真的要在哪里摔倒就要在哪里站起來(lái)，那么一模才是徐弈真正需要站起來(lái)的舞臺，而不是那些幾乎可以稱(chēng)為小打小鬧的周考或者月考。

徐弈投入了全副身心去復習，和顧淮安呆在一起的時(shí)候也不忘背幾個(gè)單詞，默寫(xiě)幾個(gè)化學(xué)方程式。

顧淮安曾經(jīng)皺著(zhù)眉說(shuō)徐弈太緊張了，可看著(zhù)徐弈那副我一定要成功的樣子，也只好把口中快要說(shuō)出來(lái)的“先休息”吞回去。

徐弈感到緊張，很緊張。他不想再輸一次，調研考的陰影似乎還是籠罩在他的頭上，有時(shí)候他還會(huì )在半夜驚醒過(guò)來(lái)，因為他夢(mèng)見(jiàn)自己一模又一次把第一名拱手讓了出來(lái)。

徐弈神經(jīng)兮兮地又想起那些在百日宣誓上作為學(xué)生代表發(fā)言卻最終沒(méi)能保住第一的前輩，感到一陣陣的害怕。盡管他知道考試最重要的是平常心，但是他總是冷靜不下來(lái)，連帶著(zhù)對顧淮安也暴躁了不少。但顧淮安還是沉默著(zhù)遷就徐弈。

一?？荚嚨淖话才啪谷缓驼{研考試是一模一樣的，徐弈看著(zhù)眼前的試卷，恍惚間像是回到了當初調研考的情景。徐弈知道這是考試的大忌，他用手狠狠拍了拍脖子，強迫自己清醒過(guò)來(lái)，深呼吸一口氣下筆作答，不停地自我暗示我可以的，我可以的。

然而，考完試后，徐弈看著(zhù)發(fā)下來(lái)的答案，腦袋中卻是密密麻麻地與答案相異的句子和數據。

徐弈微張著(zhù)嘴，神情愕然，仿佛周?chē)囊磺行[聲都消失不見(jiàn)，徐弈感覺(jué)就連他的心跳聲也不見(jiàn)了。

顧淮安皺著(zhù)眉看著(zhù)僵坐在座位上的徐弈，他覺(jué)得徐弈非常不對勁。顧淮安看著(zhù)周?chē)吆鹬?zhù)答對或寫(xiě)錯的學(xué)生，他略一思考就拉起徐弈，走出了課室，其他的同學(xué)都沉浸在對答案的氛圍中，沒(méi)有人注意到這一幕。

顧淮安拉著(zhù)徐弈像球場(chǎng)走去，一路上徐弈都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就像是一個(gè)人偶一樣任顧淮安拉著(zhù)往前走。顧淮安感到一陣心煩和害怕，他拉著(zhù)徐弈走到籃球場(chǎng)旁邊停下，坐在臺階上?；@球場(chǎng)有幾個(gè)班級在舉行班賽，震耳的吶喊聲卻一點(diǎn)也沒(méi)有傳到徐弈的世界。

顧淮安想問(wèn)問(wèn)徐弈到底發(fā)生了什么，可潛意識告訴他這個(gè)時(shí)候應該繼續保持沉默。他會(huì )等到徐弈親自開(kāi)口告訴他。

徐弈知道顧淮安坐在他的旁邊，他很害怕顧淮安會(huì )問(wèn)他到底怎么樣了。他不知道怎么去表達心里面的迷茫，他引以為傲的表達技巧在這一刻完全忘了。他感到害怕，害怕又一次失敗，他承受不了長(cháng)久站在頂端上還會(huì )被拉下來(lái)的可能。

就像有人所說(shuō)：我寧愿從未見(jiàn)過(guò)光明，也不愿在經(jīng)歷陽(yáng)光后還要退回陰影里期望。

很矛盾地，徐弈又有一絲隱秘的希望，希望這一次其他的學(xué)生也考差了，這樣他又有可能重新回到他的第一。這絲隱秘的希望是可鄙卻也幾乎是所有高三學(xué)生都會(huì )擁有的。

顧淮安一直陪著(zhù)徐弈坐著(zhù)，直到太陽(yáng)西斜。

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徐弈那絲隱秘的愿望并沒(méi)有實(shí)現，當看著(zhù)投影屏幕上的分數排名的時(shí)候，徐弈只是默默垂下了頭，盯著(zhù)桌上翻開(kāi)的練習冊，沒(méi)有理會(huì )周遭的或喜或憂(yōu)。

班主任沒(méi)有找徐弈談話(huà)，或許是不想再增加他的壓力和負擔?？偸桥茉诘谝坏娜艘矔?huì )累，也會(huì )撐不下去，作為教練也只能站在跑道外耐心地等待著(zhù)他恢復過(guò)來(lái)。但是教練始終相信，他的學(xué)生一定會(huì )重新沖到前面。

徐弈知道自己的排名后，苦澀地安慰自己，這次第五名，比調研考進(jìn)步了兩名，也不錯。呵呵、呵呵……只是不論怎么安慰，事實(shí)就是事實(shí)，他把第一名丟了，連第二、三、四也沒(méi)能抓到。

陳樾很擔心徐弈，也擔心徐弈和顧淮安的關(guān)系。作為第一名的顧淮安，作為徐弈男朋友的顧淮安。陳樾擔心徐弈會(huì )因為這個(gè)和顧淮安鬧分手，畢竟當初他自己拒絕黎學(xué)祁的借口也是學(xué)習成績(jì)退步。

徐弈卻并沒(méi)有責怪過(guò)這段關(guān)系。他清楚知道這不是顧淮安的錯，而且這次他的退步也和他與顧淮安的戀愛(ài)關(guān)系無(wú)關(guān)，問(wèn)題出現在他自己身上。他擺脫不了曾經(jīng)失敗的陰影。

徐弈這幾天過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩，他感覺(jué)走到哪里都好像聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)。那些學(xué)生在討論者徐弈，討論著(zhù)他的又一次失敗。

下午去食堂的時(shí)候，徐弈就清楚聽(tīng)到了隔壁桌子的對話(huà)。

一個(gè)老師對著(zhù)正在吃飯的幾個(gè)男生說(shuō)道：“你們看，徐弈也沒(méi)有很了不起嘛，這次考得這么差！你們加油一定能夠超越他！”幾個(gè)男生大聲附和著(zhù)下次考試就把徐弈踩在腳下。

陳樾看著(zhù)徐弈一剎那變白的臉色，伸過(guò)手臂緊緊攬住徐弈的肩膀，擔憂(yōu)地看著(zhù)徐弈。而顧淮安則是面無(wú)表情地起身向那個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生的地方走去。

顧淮安走到桌子前，剛吞下一口菜的老師驚訝地看著(zhù)前面的陌生男學(xué)生，問(wèn)道：“同學(xué)，你擋在這里干什么，有什么事？”

顧淮安的視線(xiàn)掃過(guò)眼前的幾個(gè)男學(xué)生，開(kāi)口道：“沒(méi)什么事。我只是好奇想問(wèn)一下這幾位同學(xué)這一次一?？剂硕嗌俜??！?/br>
那幾個(gè)男生一愣，然后有一個(gè)開(kāi)口：“關(guān)你什么事！”

顧淮安挑了挑眉毛，說(shuō)道：“我只是想知道揚言要超越徐弈的人的大概水平而已?！?/br>
幾個(gè)男生都不吭聲，那個(gè)老師皺了皺眉，開(kāi)口維護道：“我的學(xué)生的水平?jīng)]必要告訴你吧？說(shuō)，你是哪一班的學(xué)生，這么沒(méi)禮貌！我要和你們班主任反映反映?！?/br>
顧淮安看著(zhù)那個(gè)老師，說(shuō)道：“我是11班的學(xué)生，我不介意讓班主任知道這件事?！蹦莻€(gè)老師聽(tīng)到11班后就有點(diǎn)不自在，11班的班主任除了教學(xué)水平外，最出名的就是他的暴脾氣和護短。不過(guò)作為老師不能在學(xué)生面前失去威嚴。

那個(gè)老師又說(shuō)道：“好，我要和你班主任反映你的禮貌問(wèn)題，把你的名字說(shuō)出來(lái)?！?/br>
顧淮安剛想報上名字，就被跑過(guò)來(lái)的徐弈一把抓住了手臂。沒(méi)等顧淮安開(kāi)口，徐弈就對著(zhù)那個(gè)老師客客氣氣地