的！

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誓師之后，整個(gè)高三仿佛更有拼搏意味，因為在一個(gè)星期后就是英語(yǔ)的高考科目之一——聽(tīng)說(shuō)考。傳說(shuō)中比一模還要早的占了英語(yǔ)成績(jì)十五分的高考。

每天清晨經(jīng)過(guò)高三樓都會(huì )聽(tīng)到鬼吼的英語(yǔ)，徐弈表示他都快要神經(jīng)衰弱了。

徐弈對于聽(tīng)說(shuō)考到?jīng)]有什么緊張的感覺(jué)，因為他的聽(tīng)說(shuō)考試從來(lái)就沒(méi)有上過(guò)14分，一直在12和13分徘徊。不過(guò)對于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，一分也是很關(guān)鍵的，徐弈決定要發(fā)揮他的男盆的終極作用。

顧淮安倒是挺樂(lè )意教徐弈的，不僅僅是因為他和徐弈有這樣那樣的關(guān)系，而是他本來(lái)就不太在意什么競爭不競爭的，幫別人提高一分對于他來(lái)說(shuō)并不是像大多數人想的，比人提高了一分意味著(zhù)我比別人的優(yōu)勢少了一分。他覺(jué)得分數其實(shí)也沒(méi)有什么重要，所以他曾經(jīng)好奇地問(wèn)徐弈為什么每一次考試都要瞄著(zhù)那個(gè)第一，這樣做人不是太累了嗎？

當時(shí)候徐弈是怎樣回答他的呢？顧淮安回憶起當時(shí)徐弈一臉疲憊地挨著(zhù)他的肩膀，說(shuō)道：“其實(shí)我也不想總是想著(zhù)第一第一的。我小學(xué)的時(shí)候也很少會(huì )是第一，但在六年級的時(shí)候有一次前面排名的人都考砸了，讓我一不小心得了個(gè)第一。從那時(shí)候開(kāi)始我得第一仿佛變成了一件理所當然的事。甚至有時(shí)候有人發(fā)揮超常超過(guò)了我，我都會(huì )被拉去談話(huà)……”

顧淮安看著(zhù)徐弈平靜的臉，用手拂過(guò)他的頭發(fā)，說(shuō)道：“這么說(shuō)你是被逼著(zhù)去考第一？”

徐弈抓住他的手，推開(kāi)：“也不能這么說(shuō)。時(shí)間久了我也覺(jué)得我考不到第一真的是一件不可思議的事情了?！?/br>
當時(shí)候顧淮安覺(jué)得這樣的徐弈真是讓人心疼。

在接下來(lái)的一個(gè)周末里，顧淮安都會(huì )抽空和徐弈進(jìn)行口語(yǔ)練習，徐弈自我感覺(jué)進(jìn)步了不少，一切就等著(zhù)考試那一天來(lái)臨吧。

聽(tīng)說(shuō)考試，來(lái)臨。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　過(guò)渡章

☆、聽(tīng)說(shuō)考

聽(tīng)說(shuō)考試的那一天下著(zhù)中雨，等徐弈和陳樾回到教室的時(shí)候，鞋子都濕透了。

徐弈甩著(zhù)雨傘上的水珠，睜著(zhù)還迷蒙著(zhù)的眼，接過(guò)顧淮安遞來(lái)的紙巾擦了擦臉上的水珠。

聽(tīng)說(shuō)考一共進(jìn)行兩天，分為上下午共四場(chǎng)考試。徐弈和顧淮安都被隨機安排在第一天上午第一場(chǎng)，而陳樾和黎學(xué)祁則是下午。

第一場(chǎng)考試的考題總是最難的，班里不少人都在哀嚎著(zhù)，向前說(shuō)著(zhù)什么現在是臨刑前的最后一點(diǎn)時(shí)光要好好珍惜，于是就在大聲地朗讀著(zhù)英語(yǔ)做垂死的掙扎。

徐弈很淡定，在和顧淮安聊著(zhù)天，但其實(shí)只要湊近就會(huì )發(fā)現，徐弈是在用英語(yǔ)和顧淮安進(jìn)行著(zhù)簡(jiǎn)單的交流。據徐大學(xué)霸介紹，這叫做先熟悉熟悉一下語(yǔ)境，否則到時(shí)候脫口而出的是中文就慘了。

七點(diǎn)過(guò)一刻，班主任就拿著(zhù)一疊準考證來(lái)到課室。向前嘟囔著(zhù)來(lái)了來(lái)了，一邊學(xué)徐弈一起深呼吸深呼吸。

接下來(lái)就是發(fā)準考證，考前鼓勵動(dòng)員，指引員分批把考生指引到候考室，坐下等待指令的發(fā)出。

徐弈是第二批，大概還有半個(gè)小時(shí)才會(huì )輪到他，顧淮安則是第一批已經(jīng)坐在了考場(chǎng)戴上了耳麥調著(zhù)音量。

候考場(chǎng)設立在物理實(shí)驗室里。以往每次來(lái)到都幾乎堆滿(mǎn)整個(gè)桌子的各種實(shí)驗儀器都已經(jīng)被移走，取而代之的是幾份報紙。徐弈吐槽，現在是考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考，確定準備中文報紙有意義？

徐弈百無(wú)聊賴(lài)地環(huán)顧四周。第二批的考生幾乎都是別的班級的，徐弈都不太熟悉。徐弈看著(zhù)他們有的三五聚集在一起說(shuō)著(zhù)話(huà)，然后刻意大笑著(zhù)減緩緊張的情緒，有的則是一個(gè)人坐在座位上雙手捂住耳朵，嘴里念念有詞，而有的則是趴在桌子上，手無(wú)意思地摩擦著(zhù)桌子……徐弈突然覺(jué)得這些同學(xué)都很可愛(ài)，他有點(diǎn)想笑，但是又覺(jué)得這樣不太好，只能轉過(guò)頭透過(guò)窗子看著(zhù)外面的藍天白云，嘴角勾起弧線(xiàn)。

徐弈覺(jué)得這一刻真的很神奇，原以為的緊張根本不存在，反而自有一股安靜平和的心態(tài)。那時(shí)候的徐弈并不知道這是當一個(gè)人完全做好了自己能做的一切準備去驗證時(shí)的心態(tài)?？傊?，那一刻無(wú)比美妙。

半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，隨著(zhù)指引員的一聲號令，徐弈跟著(zhù)人群走上了位于頂層的信息瀏覽室，那是這次高考聽(tīng)說(shuō)考的考場(chǎng)。

徐弈深呼吸，抬步走進(jìn)了考場(chǎng)。

考場(chǎng)內有三個(gè)監考員，他們看著(zhù)考生們進(jìn)入考場(chǎng)，面無(wú)表情。

信息瀏覽1室一共有六十臺電腦，屏幕亮著(zhù)的有三十臺，每?jì)膳_之間隔著(zhù)的是黑屏的。

徐弈看著(zhù)準考證上的座位號找到了位置，立刻拿起耳麥戴上，熟練的調整著(zhù)音量。等到一切準備就緒，徐弈才放下心來(lái)用余光瞟著(zhù)周?chē)?/br>
這一批的考生調整速度都很快，幾乎都已經(jīng)準備好了等待考試。徐弈看著(zhù)那三個(gè)監考人員慢慢地在他們之間行走著(zhù)，徐弈感覺(jué)心跳有點(diǎn)越來(lái)越快。這可不妙，顧淮安說(shuō)過(guò)，考聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候不能過(guò)于激動(dòng)，因為這樣會(huì )讓人不自覺(jué)地分心。

徐弈立刻閉上眼睛，想著(zhù)顧淮安在考試前對他說(shuō)的那句話(huà)——“緊張的時(shí)候就想想我，想想我你就會(huì )安靜下來(lái)?！碑敃r(shí)候徐弈聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)的時(shí)候忍不住翻了個(gè)白眼，可現在他才明白，確實(shí)，想著(zhù)顧淮安他的心慢慢平靜了下來(lái)?；蛟S在徐弈的心里，顧淮安本來(lái)就是一個(gè)安靜的存在，或者說(shuō)，安心的存在。

考試指令發(fā)布，徐弈自信的看著(zhù)電腦屏幕，按部就班地考試。

整個(gè)考場(chǎng)的人都專(zhuān)心一致，在記筆記的時(shí)候只能聽(tīng)見(jiàn)刷刷的摩擦聲，在錄音的時(shí)候則是雜亂的回答，雖然答案或許不一致卻都透露著(zhù)自信。這就是聽(tīng)說(shuō)考，無(wú)論你的答案是否正確，你本人是否真的確信自己的答案，在你回答的時(shí)候都必須自信，這樣才是最正確的考試姿態(tài)。

一批考生離開(kāi)，另一批考生進(jìn)入，重復著(zhù)相同的動(dòng)作，卻會(huì )得出不一樣的結果。

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雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光開(kāi)始柔和地蒸發(fā)著(zhù)地上的水。

徐弈放下耳麥，垂眼整理著(zhù)“裝備”，就離開(kāi)了考場(chǎng)。

一離開(kāi)考場(chǎng)范圍，學(xué)生們都或是氣憤抱怨，或是高興大叫，他們在忐忑地對著(zhù)答案。徐弈依然像每一次考試之后，都不會(huì )去對答案。而這次徐弈決定他要主動(dòng)遠離這些危害社會(huì )穩定的對答案狂魔。徐弈回到教室的時(shí)候，他自覺(jué)地屏蔽掉所有的聲音，飛快的把書(shū)包收拾好，就瞥了眼顧淮安示意跟上后就跑出了課室，讓一直想要擠到徐弈身邊想和徐弈“交流交流”答案的人扼腕嘆息。

徐弈一路逃到cao場(chǎng)旁邊的觀(guān)星亭才停住了腳步。

觀(guān)星亭是最近