里及時(shí)扼殺掉自己這一份說(shuō)不清道不明的感情，要是能夠及時(shí)和劉衍川保持距離的話(huà)，就不會(huì )造成今天這種局面了。

當初定下的是十二周，一直補到五月中旬，現在四月初，還有六周……

“宇哥？宇哥？我背完了?！甭非溆钜恢痹诎l(fā)呆，沒(méi)有注意到劉衍川早已經(jīng)背完了作文。

劉衍川剛想抬手彈一彈他被薄薄一層劉海覆蓋著(zhù)的額頭，就被他偏了偏頭，躲過(guò)了。

“嗯，背得挺好的，你要注意在作文中運用背過(guò)的句子，。那接下來(lái)給你講試卷吧?！?/br>
路卿宇攤開(kāi)了他這周的周考卷。

劉衍川注意到，路卿宇從上周躲開(kāi)了他的小動(dòng)作開(kāi)始，就一直注意著(zhù)要和他保持距離。

似乎是有一道無(wú)形卻又堅實(shí)無(wú)比的墻，無(wú)情地攔在他們之間。這個(gè)認知，讓劉衍川微微不爽，原本到手的鴨子又飛了啊……

要想點(diǎn)辦法，即使是先要壓著(zhù)自己的感情，也要讓他們的關(guān)系回到那種毫無(wú)間隙的時(shí)候……

“嗯？你成績(jì)又提了啊，這才一個(gè)多月！”

劉衍川的試卷里永遠夾著(zhù)答題卡，路卿宇一個(gè)不小心，又把答題卡給抖掉到了地板上。

這才短短的一個(gè)多月，劉衍川的答題卡就從兩位數飆升上了三位數，使得路卿宇這么一個(gè)英語(yǔ)不算差的人也嘆為觀(guān)止。

“沒(méi)什么，以前是我不想學(xué)而已?！眲⒀艽ㄞD著(zhù)筆，漫不經(jīng)心地說(shuō)。

“那你為什么不想學(xué)啊，明明就挺聰明的一個(gè)人……”路卿宇嘟囔著(zhù)說(shuō)。

“想知道？”劉衍川轉過(guò)頭來(lái)直勾勾地看著(zhù)路卿宇，原本是面無(wú)表情的臉，卻在嘴角掛了一抹微微的笑。

路卿宇只是偏頭過(guò)去看了劉衍川一眼，又迅速地把視線(xiàn)轉向了薄薄的試卷上。

開(kāi)玩笑，這么個(gè)眼神，會(huì )破功的吧……

也是因為路卿宇匆匆地把視線(xiàn)轉向別處，并沒(méi)有看到劉衍川眸子里流轉而過(guò)的那一霎暗沉，像是一頭狼，正盤(pán)算著(zhù)如何把面前的獵物捕獲到手。

“嗯……有點(diǎn)想，你那么聰明，要是好好學(xué)英語(yǔ)就好了?！奔热挥羞@么一個(gè)機會(huì )能夠讓他了解到究竟是什么造成了劉衍川對英語(yǔ)的反感，再對癥下藥，暫且不說(shuō)短期能有什么效果，但從長(cháng)遠來(lái)看對劉衍川而是有利無(wú)害的。

“真的？”

“嗯！”

“先講試卷，講完我就告訴你?！眲⒀艽y得正經(jīng)，破天荒地提出先不聊題外話(huà)，那路卿宇也是樂(lè )得先完成自己的任務(wù)。反正補課結束也就晚上八點(diǎn)，有的是時(shí)間讓他浪費。

每一周都差不多是這么個(gè)流程，背作文，choucha單詞，講試卷，第二天早上再把總復習講一下。兩個(gè)人都已經(jīng)十分熟悉，故而需要講哪里，要什么資料，都已經(jīng)了如指掌。

“好了，今天的試卷就講完了?！甭非溆畎褎⒀艽ǖ脑嚲砑毤毜卣酆?，疊放在總復習書(shū)上之后，忙著(zhù)收拾自己也散亂了一桌的講義資料。

“路老師?！?/br>
路卿宇忙著(zhù)整理，一抬頭，便看到了劉衍川那雙含著(zhù)笑的雙眼。劉衍川一般只在看黑板時(shí)戴上眼鏡，沒(méi)了鏡片的阻隔，這一雙似乎能夠把人溺死在其中的雙眼就盡數展現在了路卿宇面前。

“??？”路卿宇還是一副搞不清狀況的樣子。

“不想聽(tīng)故事了？”

路卿宇這才想起來(lái)，劉衍川剛才答應他要和他說(shuō)一下自己為什么會(huì )對英語(yǔ)這么的反感。

“噢，好，你說(shuō)吧，我聽(tīng)著(zhù)?！甭非溆畎咽帐昂玫臅?shū)包放在桌面上，一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。

“你先去沙發(fā)上坐會(huì )，我給你拿飲料。雪碧還是可樂(lè )？”

“可樂(lè )！”

路卿宇提著(zhù)書(shū)包，乖乖地坐在了沙發(fā)上等著(zhù)劉衍川從冰箱里拿可樂(lè )出來(lái)。

劉衍川走著(zhù)，走著(zhù)，面無(wú)表情的臉上竟是笑容越發(fā)燦爛。

想起路卿宇拎著(zhù)書(shū)包端正地坐在沙發(fā)上，一副吃瓜群眾的模樣，劉衍川要搖頭，輕聲說(shuō)：“這是個(gè)傻子吧……”

“宇哥，給你的?！眲⒀艽▎问挚坶_(kāi)了易拉罐的拉環(huán)，遞過(guò)去。

“好，謝謝你?，F在可以講故事了吧？”路卿宇一臉求知欲旺盛。

“故事？”劉衍川有些像扶額，心想：這人的智商怎么跟過(guò)山車(chē)似的，上周還那么機靈……

“呃……口誤！口誤！”

“其實(shí)這事兒得從我二年級開(kāi)始說(shuō)起……”劉衍川一口可樂(lè )一句話(huà)，很快便把一罐喝得見(jiàn)底。

劉衍川的父母是他二年級的時(shí)候離婚的。在他二年級以前，其實(shí)也是想平常的家庭一樣，父母工作穩定，吃穿不愁，還時(shí)常有時(shí)間帶他去旅游，活脫脫地就是模范家庭的模樣。小時(shí)候的劉衍川其實(shí)挺好相處的，一點(diǎn)都不狂，反而是待人很溫和，討得一眾鄰居大嬸的喜愛(ài)。

但就在他一年級的時(shí)候，他的母親升了職。這本是件好事兒，可是隨著(zhù)職位的提升，他母親的工作也越來(lái)越多，常常需要飛來(lái)飛去地出差。所以從上小學(xué)開(kāi)始，劉衍川便已經(jīng)慢慢習慣了母親忙著(zhù)工作，三天兩頭不著(zhù)家，家里只剩下他和一個(gè)完全不會(huì )做飯的父親，只要母親一不在家，劉衍川和他父親爺倆鐵定得出去外面下館子，有段時(shí)間吃得劉衍川一看到外面的飯店就想吐。

不過(guò)這種事情漸漸地也就習慣了。升上二年級的時(shí)候，因為考慮到三年級就要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，他們夫妻二人為了不讓自家兒子輸在起跑線(xiàn)上，便給劉衍川請了個(gè)英語(yǔ)家教老師。這個(gè)老師叫做陳蕾，應該是剛畢業(yè)出來(lái)的，打扮得還像是個(gè)小姑娘。

劉衍川的母親時(shí)常不在家，陳老師看他們兩個(gè)人天天得出去外面吃些不健康的東西，動(dòng)了惻隱之心，只要沒(méi)人在家做飯，她補完課便主動(dòng)承擔了做飯的責任。

女主人不在家，年輕漂亮的家教和男主人一來(lái)二去，便生出了些不可言說(shuō)的感情。

剛開(kāi)始他們還比較謹慎，專(zhuān)門(mén)挑沒(méi)人的時(shí)候在家中私會(huì )?？梢粊?lái)二去的，摸清了劉心慧哪個(gè)時(shí)間段比較忙，覺(jué)得劉衍川還小，什么事兒都不懂，也就漸漸地大膽了起來(lái)。

有時(shí)候，甚至是在家教完之后支開(kāi)劉衍川，便開(kāi)始約會(huì )。

“爸爸，我想去路口的小賣(mài)部買(mǎi)牛奶喝?！蹦程煜挛?，劉衍川剛補完課，加上中午沒(méi)有吃東西，肚子餓得咕咕直叫，便想去買(mǎi)點(diǎn)東西墊墊肚子。

“行，去吧，牛奶瓶還來(lái)還去太麻煩，你現在小賣(mài)部阿姨那里喝完了再回來(lái)?！蓖醮ㄈ耸畨K錢(qián)給劉衍川，打發(fā)著(zhù)他趕緊出去。

劉衍川什么都不知道，也沒(méi)有發(fā)現陳老師根本沒(méi)有要走的打算，攥著(zhù)十塊錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)。

“阿姨，我要一瓶高鈣奶?！?/br>
“好咧！”小賣(mài)部的阿姨給他拿了牛奶和吸管，找了錢(qián)，便坐在一旁的小板凳上和眼前這個(gè)乖巧的小朋友閑聊，成績(jì)好，嘴巴甜，誰(shuí)不喜歡。

聊著(zhù)聊著(zhù)，阿姨突然叫了聲劉心慧的名字，劉衍川抬頭看過(guò)去，看到了拖著(zhù)行李箱風(fēng)塵仆仆的母親。

小孩子總是