“作業(yè)做完了？”

“還沒(méi)?！闭勂鹱鳂I(yè)，傅傛聲音明顯弱了許多，拿起桌子上的牛奶抿了一口。

“那就繼續做。做完了拿給我檢查，完了之后我再帶你出去玩?！?/br>
傅傛深深嘆了一口氣，要不是這打電話(huà)的對象是秦律，他早就破口大罵還回去了。

“怎么了，不會(huì )做？”

“我根本就不是讀書(shū)那塊料子！秦律哥，我真的努力了，可我真的學(xué)不會(huì )，我連題目都看不懂！”

那邊輕笑了一聲，緩緩說(shuō)道：“你努力了幾分鐘？有五分鐘嗎？”

傅傛被噎住，不想再說(shuō)下去，悶悶地說(shuō)了聲：“我去睡覺(jué)了?！?/br>
“傅傛，你記住，成功不是那么簡(jiǎn)單的?！?/br>
傅傛沒(méi)有應。

電話(huà)那頭嘆了口氣，說(shuō)道：“好了，你去睡吧?！?/br>
周一那天傍晚，傅傛元旦三天假期剛好結束。

他什么也沒(méi)帶，空手來(lái)到學(xué)校。

各科課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)他趴在桌子上，躊躇了許久，也不敢叫他。

最后，還是學(xué)習委員去拜托林子構才把他叫醒。

“作業(yè)？”他裝模作樣想了想，回答，“落家里了?！?/br>
說(shuō)完，一只手支在桌子上，腦袋靠著(zhù)手掌，斜眼瞧著(zhù)她。

學(xué)習委員是個(gè)很怕事的小女生，弱不禁風(fēng)的模樣，永遠規規矩矩地穿著(zhù)藍白色的校服，鼻梁上架著(zhù)一副銀絲框眼鏡。

她一看就知道傅傛在撒謊，食指扶了扶鏡架，小聲道：“老師說(shuō)，這次再不交作業(yè)，就要叫家長(cháng)來(lái)了?！?/br>
傅傛燥了，把枕著(zhù)睡覺(jué)的書(shū)往地上一摔，啪的一聲響，班里一下子靜了下來(lái)，目光移向這邊。

學(xué)習委員嚇得瞇起眼睛，往后退了幾步。

“說(shuō)了多少次了，我沒(méi)有家長(cháng)，我石頭縫里蹦出來(lái)的行不行！”

“傅傛，你出來(lái)一下?！?/br>
一聽(tīng)這聲音，傅傛就知道自己著(zhù)了道，半個(gè)身子都僵住，剛亂嚷亂吼都忘了往門(mén)口那掃一眼。

這一回頭，果然看到教導主任在門(mén)口那怒視著(zhù)他。

傅傛認命地閉了閉眼，拖拖拉拉挪到門(mén)口，走得東倒西歪。

教導主任拿著(zhù)教尺，咬牙切齒地指著(zhù)他，怒得氣都緩不上來(lái)。

“你說(shuō)你沒(méi)有家長(cháng)是吧，我倒是要找你班主任問(wèn)問(wèn)，學(xué)*生*資*料家長(cháng)那欄你填的是誰(shuí)！”

教導主任拽著(zhù)他的胳膊往教師辦公室走，離門(mén)口還有幾步路的時(shí)候，傅傛不知怎的怒了，放聲大吼：“你這個(gè)老禿驢，你他媽給我放手！”

這一下動(dòng)靜太大，整個(gè)科室的老師都看了過(guò)來(lái)。

傅傛的班主任嚴老師更是驚得差點(diǎn)坐不穩從椅子上摔下來(lái)。

他一連咽了好幾下口水，顫顫巍巍從椅子上站了起來(lái)：“主任，這個(gè)傅傛他已經(jīng)沒(méi)得救的了，您……您快別跟他置氣。我這就打電話(huà)叫他家長(cháng)來(lái)?！?/br>
自從家里破產(chǎn)，父母離婚以來(lái)，傅傛就沒(méi)有在家長(cháng)那一欄寫(xiě)過(guò)任何信息。

只是，上一次在傅潛的強迫下，他才不情不愿地把她的電話(huà)號碼寫(xiě)了上去。

好不容易終于找到傅傛這學(xué)期填的學(xué)生信息表，班主任嚴老師忙按照資料上的信息，一個(gè)數字一個(gè)數字往電話(huà)里摁，末了，還檢查了一遍，把電話(huà)撥了過(guò)去。

傅傛這回真的怕了，急匆匆地說(shuō)：“我姐去外地了，不在這兒。你打了也沒(méi)用?！?/br>
嚴老師瞪了他一眼，沒(méi)理會(huì )，仔細留意聽(tīng)筒里的聲響。

只是，來(lái)回撥打了幾次，仍是沒(méi)有人接。

他只得放下電話(huà)。

“主任，這電話(huà)……它沒(méi)人接啊?！?/br>
教導主任扭過(guò)頭，從腳底開(kāi)始打量著(zhù)他，眼里快要噴出火：“今天要是沒(méi)人來(lái)領(lǐng)這個(gè)畜……回去，我就陪他在這耗著(zhù)，誰(shuí)也別想走！”

整個(gè)辦公室都陷入了沉默，只剩下傅傛喘著(zhù)粗氣的聲音。

他仰著(zhù)脖子看著(zhù)天花板上的吊扇，舌尖頂著(zhù)上頜，來(lái)回舔著(zhù)牙。

分針轉了一圈又一圈，他終是冷靜了，走向前，在臺式座機上按下一個(gè)號碼，把聽(tīng)筒擱在桌子上，說(shuō)道：

“我姐夫的電話(huà)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

跟裹腳布一樣又長(cháng)又臭的一章吶~~~寫(xiě)得我腰酸背痛

第55章第55章

一陣急促緊迫的腳步聲傳來(lái)，由遠及近，從模糊到清晰。

眼睛移開(kāi)手里拿著(zhù)的課本，安坐在教室內的學(xué)生一個(gè)個(gè)扭頭往走廊的方向望去。

來(lái)人穿過(guò)狹窄冗長(cháng)的走道，在走廊盡頭的門(mén)口站定。

一雙骨節分明的手附在半掩的門(mén)上，輕輕推開(kāi)。

門(mén)吱呀一聲響——

辦公室里的人齊齊看向門(mén)口，其中傅傛最是興奮，當秦律出現在門(mén)口的那一刻，他瞳孔放大，眉毛高高挑起。

救星。

他的救星來(lái)了。

“姐夫！”他興沖沖喊了一句。

教導主任手里還執著(zhù)方才那根教尺，從下至上掃了秦律一眼，神色輕蔑，黃色掉漆的教尺指向他：

“你就是傅傛的監護人是吧?！?/br>
秦律接到電話(huà)的時(shí)候，還在參加著(zhù)酒會(huì )，掛了電話(huà)匆匆忙忙趕來(lái)這里，衣服尚未更換，更顯得與這里的氣氛格格不入。

站定時(shí)，他還微微喘著(zhù)氣，頷首：“嗯，我是?！?/br>
嚴老師還沒(méi)從震驚中反應過(guò)來(lái)，教導主任咳了幾聲又朝嚴老師使了個(gè)眼色。

嚴老師眨巴眨巴眼終于明白了他的意思，聲音一下拔高了好幾度，半責罵地說(shuō)道：

“你們做家長(cháng)的就是這么管教孩子的？開(kāi)學(xué)初交了學(xué)費，隨隨便便放養在學(xué)校，不聞不問(wèn)，家長(cháng)會(huì )沒(méi)人參加，平日電話(huà)也沒(méi)幾個(gè)。但凡你們對傅傛有一點(diǎn)關(guān)心，也不至于過(guò)了這么久才來(lái)學(xué)校了解情況。我說(shuō)，傅傛這么頑劣跟你們這種漠視不理的態(tài)度脫不了干系！”

傅傛心里咯噔一聲響，滿(mǎn)臉擔憂(yōu)。

秦律在替自己受罵。

這個(gè)認知讓他忐忑又害怕。

傅傛惱恨地瞪了嚴敬強一眼，走至秦律身旁站著(zhù)。

仰頭看了秦律好幾眼，秦律并未理會(huì )。

傅傛只得又低下頭。

“傅傛作為一個(gè)學(xué)生，三天兩頭曠課拒交作業(yè)，辱罵老師，威脅同學(xué)，在校外惹是生非，招惹校外人士來(lái)學(xué)校打架斗毆。這位家長(cháng)，你知道這是什么性質(zhì)嗎？”

聽(tīng)了一半，秦律側過(guò)頭晦暗不明地斜看了傅傛一眼。

饒是被老師怎么責罵，傅傛也沒(méi)有皺半點(diǎn)眉頭，此刻卻被秦律這忽來(lái)的一眼難受得低下了頭，一種難以啟齒的羞愧在體內亂竄。

“抱歉，這都是我們的錯，是我們管教不嚴，平日里缺乏對他的關(guān)心，才讓他誤入歧途。日后我們一定不會(huì )再犯這樣的錯誤，會(huì )認真督促他好好學(xué)習，改正錯誤。希望嚴老師您再給傅傛一次