長(cháng)到三四歲會(huì )記事的時(shí)候，原主已經(jīng)上了住宿制學(xué)校。原主本身性格冷漠寡言，先是忙于學(xué)業(yè)畢業(yè)后忙于軍事，和小妹相處的時(shí)間非常少，但從小到大她都是楚雎仰望的存在。楚雎因為從小到大都對jiejie懷有憧憬之情，所以對于照顧受傷的jiejie可謂是事無(wú)巨細。

也因為如此，楚雎所了解的更多的是別人眼中的楚夭，這才讓楚夭能慢慢套話(huà)。

在楚雎的眼中，楚夭一直都是楚家年輕一輩的佼佼者，她一向是以保護者的姿態(tài)出現在他人的話(huà)語(yǔ)中，而如今強大的jiejie一下子轉換身份成為了被保護者，而自己卻變成了保護者，這著(zhù)實(shí)滿(mǎn)足了她的自尊心。

與此同時(shí)應該還有一種好勝心，她的jiejie能做到那么好，那她也不會(huì )差。

因此在得知了楚夭選擇了龍牙府這樣一個(gè)被人奚落的門(mén)派，她雖然也想過(guò)讓楚夭換門(mén)派，但卻并沒(méi)有說(shuō)出口，只是在心里想，以后在游戲里也要保護好jiejie。

楚夭自然是不清楚楚雎這種心理的，在家待著(zhù)沒(méi)事，兩個(gè)人吃完飯又躺回了游戲倉。

重新回到的世界，楚夭看了一眼，青山不老并沒(méi)上線(xiàn)。她索性自己去了老婆婆的家里，向她詢(xún)問(wèn)其他扇子的制作方法，她還記得自己對meimei的約定。

老婆婆沒(méi)同意也沒(méi)否定，而是說(shuō)：“蒲扇是扇子中制作最簡(jiǎn)單的了，老人家年紀大了，復雜的東西也做不了，精力不夠用，小姑娘你是準備學(xué)習哪種扇子的制作方法呢？”

按理說(shuō)女子最常用的應是團扇，但楚夭想到是給楚雎做武器的，團扇就不好用了，于是道：“我想學(xué)習折扇的制法?！?/br>
老婆婆也沒(méi)再折騰她，這里本就有制作扇子的原料，就讓她拿了用。

不過(guò)畢竟是初級鍛造，材料只是普通的竹子和草紙，楚夭也沒(méi)嫌簡(jiǎn)陋，而是很認真的和老婆婆學(xué)習。

等到手中的折扇制作完成，果然又是白光一閃。

綠竹折扇，耐久度：25，傷害：14-18，效果：無(wú)，說(shuō)明：這是一把普通的折扇。

雖說(shuō)還是沒(méi)有效果說(shuō)明，但是和系統送的新手木棒比起來(lái)，傷害值翻了好幾倍。

她看著(zhù)空蕩蕩的扇面，覺(jué)得缺了點(diǎn)東西，于是問(wèn)道；“老婆婆，請問(wèn)你這里有筆墨么？”

“筆墨啊，我這可沒(méi)有，你要去前面何秀才家問(wèn)問(wèn)?！?/br>
楚夭謝過(guò)老人，拿著(zhù)折扇去找何秀才了。

何秀才是村里私塾的先生，楚夭去的時(shí)候，他正教一群小豆丁千字文，楚夭在門(mén)外等著(zhù)他上完課，才敲門(mén)進(jìn)去。

何秀才看到她好像有些驚訝，“外鄉人，你找我何事？”

楚夭道：“我先前做了一柄折扇，所以想來(lái)管先生借紙筆題字?！?/br>
“哦？”何秀才說(shuō)，“在扇上題字可不是件容易的事，也罷，你既然能習得制扇法，又能找到我這里來(lái)，也算是有緣人，跟我來(lái)?！?/br>
楚夭正想著(zhù)在扇子上寫(xiě)字有什么難的，聽(tīng)到何秀才的后半句話(huà)，還是跟了上去。

何秀才家離私塾很近，門(mén)是一位清秀婦人來(lái)開(kāi)的，五官并不如何出眾，勝在皮膚白皙，氣質(zhì)嫻靜。何秀才跟楚夭介紹，“這是內子，刺繡可謂村中一絕?！?/br>
又跟婦人說(shuō)，“這個(gè)外鄉人是來(lái)學(xué)習附能之法的?！?/br>
咦？她不過(guò)是要借個(gè)筆墨而已啊，怎么忽然變成要學(xué)東西了？附能是什么??？

心中有問(wèn)題她就問(wèn)出口了。

只聽(tīng)何秀才答道：“你手中的折扇是一柄武器，先前你想往上面題字，不就是想在其上附能么？若不學(xué)習如何能做到？”

他也不再看楚夭的反應，而是將附能先介紹了，“附能是一個(gè)非常實(shí)用的生活技能，你可以附能于武器和裝備上，讓你的武功更加強力。裝備上的附能一般來(lái)說(shuō)都是依靠刺繡完成，而武器則各有不同。像是你手中的紙扇便更適合筆墨附能，若是團扇則也用刺繡，若是刀劍等武器還需要以火鍛造。不過(guò)村中沒(méi)有鐵匠，最難的鍛造便先不教你，先將其他兩種教授你再說(shuō)?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，將筆墨紙硯拿出，道：“首先，你需要學(xué)會(huì )寫(xiě)字，等你熟練以后，附能的威力就更大了，日后若有機緣你也可習畫(huà)，不過(guò)那就不是我能教導的范疇了?！?/br>
他畢竟只是新手村的一位私塾先生，只能說(shuō)粗通文墨罷了。

楚夭看著(zhù)他寫(xiě)字，并未覺(jué)得很難，她隨手拿了一根竹筆，想了片刻，在紙扇上題上一詩(shī)，這畢竟是她給楚雎做的第一柄扇子，還是很有紀念意義的。

她的字并不難看，但對于這次的作品卻不太滿(mǎn)意，心中嘆道，這畢竟是鄉野中，紙是草紙，筆也粗糙，隨便寫(xiě)寫(xiě)罷了。

誰(shuí)知她甫一寫(xiě)完最后一字，扇子上便閃現了一道綠光，然后楚夭便發(fā)現這扇子原先的屬性下方又多了一行綠色的小字。

武器附能：攻擊5，速度3

何秀才也驚訝道：“看來(lái)閣下在附能方面極有天賦啊?！?/br>
楚夭大概明白他的意思，要知道她到目前為止見(jiàn)過(guò)的裝備都是白色品質(zhì)的，這還是第一次看到綠色品質(zhì)的東西呢，而且還加了速度，這還是她第一次看到這個(gè)屬性。

她將扇子收好，先謝過(guò)何秀才，何秀才擺擺手，“我這里沒(méi)什么可教你的了，你還是去找內子吧?！?/br>
何氏表里如一，性格十分溫和，十分耐心的拿出針線(xiàn)和手帕，柔婉向楚夭說(shuō)一些刺繡的注意事項。

不過(guò)這對于楚夭來(lái)說(shuō)真不是一件難事，她到現在也覺(jué)出了，或許是因為她本來(lái)就是古人的原因，這個(gè)游戲里的好多設定對她來(lái)說(shuō)都太容易了。

就像是先前的習字，如果換成那些玩家，即使他們古文字學(xué)的不錯，但想要用毛筆寫(xiě)出流暢的文字也不可能，還有這個(gè)刺繡，在如今是已經(jīng)消失的技藝，無(wú)法復制，而從頭學(xué)起可并不容易。

她對楚雎口中的唐氏再一次產(chǎn)生了極大的興趣。

隨便繡了一個(gè)幼時(shí)練手的水波紋，沒(méi)想到又做成了一個(gè)附能，不顧大概是因為比較簡(jiǎn)單，所以是白色的。

護手附能：攻擊3

何氏點(diǎn)頭說(shuō)她已學(xué)會(huì )了刺繡附能，她道謝后收起了附能，離開(kāi)了何秀才的家。

剛一出門(mén)就收到了青山不老的飛鴿傳書(shū)，問(wèn)她在哪。

飛鴿傳書(shū)在中相當于私聊，不過(guò)并不是免費的，每個(gè)新玩家在初入游戲會(huì )有二十張系統送的信紙，如果用完了就需要自己花錢(qián)買(mǎi)了。

楚夭目前還不知道這件事，所以也十分豪邁的寫(xiě)了幾個(gè)字發(fā)回給青山不老，沒(méi)一會(huì )就看到他跑過(guò)來(lái)的身影。

到了她身前還在叨叨，“早知道你離得這么近我就不浪費一張信紙了?！?/br>
楚夭奇道：“信紙很貴么？”看起來(lái)質(zhì)量也不太好啊，還不如她做扇子用的草紙呢。

青山不老撓了