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但是習慣卻已經(jīng)在不知不覺(jué)之間養成,兩人不想這么早就去各自的考場(chǎng),只得在一個(gè)樓道里呆著(zhù)。等到還有十分鐘開(kāi)始考試的時(shí)候,兩人才分開(kāi),去了各自的考場(chǎng),陳楓往樓上爬,林然往樓道的盡頭去。陳楓去的考場(chǎng)和他上一次的考場(chǎng)明顯不同,這是一個(gè)大考場(chǎng),能夠容下一百人,基本上就是年紀前一百都在這里了。這個(gè)教室原是用來(lái)講公開(kāi)課用的,平時(shí)基本上也不會(huì )啟用,一個(gè)學(xué)期都用不了幾次。后來(lái)為了區分考場(chǎng),把這個(gè)教室也算在里面了,這里就成了第一考場(chǎng),也就是成績(jì)好的同學(xué)才可以來(lái)的地方。陳楓只是考了一次試,就成功的在這個(gè)考場(chǎng)預留了一個(gè)座位,他來(lái)到考場(chǎng)的時(shí)間算是晚的,其他人已經(jīng)早早兒的來(lái)了,和剛才他的班級里面亂哄哄的狀態(tài)完全不同,這個(gè)考場(chǎng)氣氛很壓抑,幾乎沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。陳楓推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,雖然引來(lái)了眾人的目光,但是卻也僅僅是一瞬間,他們又都低下頭去看書(shū)。這個(gè)環(huán)境,不禁讓陳楓想起來(lái)他以前的那個(gè)高中,他以前的那個(gè)班級,就跟這個(gè)考場(chǎng)差不多吧。找到自己的座位坐下,陳楓就只拿了一個(gè)透明袋子,其余的東西一概都沒(méi)有拿,和眾人的看書(shū)狀態(tài)不同,讓陳楓覺(jué)得自己有點(diǎn)格格不入,不時(shí)的接受著(zhù)來(lái)自四面八方的審視和偷瞄,陳楓面無(wú)表情,他早已習慣了。待到監考老師來(lái)了,眾人都收拾好桌子上面的東西,存放好書(shū)包,卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,陳楓沒(méi)有立即寫(xiě)上名字,腦子里立刻就出現了林然的笑臉,還有他們兩個(gè)人之間的那個(gè)幼稚的賭約……臉上一抹笑容綻開(kāi),陳楓拿出筆寫(xiě)上了自己的名字,開(kāi)始答卷。與此同時(shí),林然的卷子也拿到手,他這邊氛圍顯然沒(méi)有那么緊張,只不過(guò)是有一兩個(gè)學(xué)生寫(xiě)了名字,就迫不及待的想要交卷了,被老師給罵了回來(lái)。還有一個(gè)學(xué)生剛剛把手機掏出來(lái),就被監考老師給沒(méi)收了,那個(gè)學(xué)生一臉不憤,辯解著(zhù)自己還沒(méi)有來(lái)得及抄呢,但是老師還是把手機拿走了,卻沒(méi)有把他清出考場(chǎng),還繼續讓他留在這里答卷子。林然依次寫(xiě)了名字班級學(xué)號,然后開(kāi)始看題,心里卻平靜的很,是從未有過(guò)的平靜。作者有話(huà)要說(shuō):快要寫(xiě)完啦,因為開(kāi)始的時(shí)候只是自己的一個(gè)腦洞,基本上就是四個(gè)字――亂七八糟不過(guò)還是堅持著(zhù)寫(xiě)完,畢竟是自己寫(xiě)的第一個(gè)文文,再難看,也還是自家的,得寫(xiě)??!最近有些卡,感覺(jué)沒(méi)啥可以寫(xiě)的了,這就是沒(méi)有大綱的后果吧……∏_∏第32章美夢(mèng)鈴聲響起的那一刻,林然所在的考場(chǎng)登時(shí)炸開(kāi)了鍋,監考老師的聲音被淹沒(méi)在一片扯卷子聲,跑步聲和收拾東西發(fā)出的碰撞聲中,林然不急不忙的檢查了一遍卷子,又仔細的看了一下自己的名字學(xué)號之類(lèi)的,確定都寫(xiě)上了,就把筆又一把塞進(jìn)自己的衣兜里面,然后站起身走向講臺交了卷子。那一步步走來(lái)的模樣,看著(zhù)頗有些學(xué)霸的風(fēng)范,待監考老師接過(guò)林然的卷子,隨意的翻開(kāi)看了一眼,字跡工整,答案寫(xiě)的也不少,老師懵了,這樣的學(xué)生在這個(gè)考場(chǎng)里面?陳楓那邊就比較方便了,因為壓根就不會(huì )出現提前交卷的同學(xué),眾人恨不得時(shí)間更加晚一些才好呢,所以直到考試時(shí)間的那最后一刻,還有人在仔細的檢查著(zhù)自己眼前的卷子,一遍又一遍。陳楓理科是長(cháng)項,但是并不意味著(zhù)語(yǔ)文英語(yǔ)這種科目就不好了,他對于自己所寫(xiě)過(guò)的題一向都有信心,所以也就是大概的看了一眼,然后就等著(zhù)時(shí)間出考場(chǎng)。監考老師讓所有的學(xué)生直接走,卷子則是仍舊留在桌子上,他們會(huì )去一張張的收回來(lái)。陳楓等人自然是聽(tīng)從老師的話(huà),直接走出考場(chǎng)。兩人因為沒(méi)有帶手機,所以事先說(shuō)好先出來(lái)的在一樓等著(zhù)。自然是林然先出來(lái)的,他在一樓的樓梯口旁邊,一只手插進(jìn)衣兜里面,另一只手則是因為衣兜被筆給沾滿(mǎn)了,所以無(wú)處放了,才不得已就垂在一邊。因為無(wú)聊,林然嘴里叼著(zhù)衣服帽子里面的繩子頭上的小鐵圈,來(lái)回的邁著(zhù)小碎布,儼然是一個(gè)多動(dòng)兒童的模樣。人已經(jīng)走了不少了,但是唯獨不見(jiàn)陳楓的影子。一想到襯的的考場(chǎng)在上面,林然就釋然了,上面的人估計更多,可能都堵在樓梯口了。又過(guò)了一會(huì )兒,陳楓才遲遲出現,站在二樓下面的樓梯拐角處,一眼就看到了等在一樓的林然,陳楓加快幾步走了下去,這個(gè)時(shí)候人已經(jīng)不多了,樓道也沒(méi)有剛剛出考場(chǎng)那時(shí)的擁擠。林然一見(jiàn)陳楓下來(lái)了,就松開(kāi)嘴里咬著(zhù)的磨牙物,咧嘴笑的燦爛,直接屁顛屁顛的跑過(guò)去,擠在陳楓的身邊,陳楓伸手一把摟在他的肩膀上,兩個(gè)人就這樣并排走出了考場(chǎng)。“等了很長(cháng)時(shí)間吧,”陳楓看看林然紅潤的臉頰,見(jiàn)他狀態(tài)還不錯,柔聲問(wèn)道。林然搖頭,“沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,我正好趕在最后的時(shí)候把作文寫(xiě)完?!?/br>兩人一路走,一邊說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。往常的林然,很討厭考試,覺(jué)得完全就是在浪費時(shí)間,他什么都不會(huì ),又對于成績(jì)完全沒(méi)有要求,自然是覺(jué)得無(wú)趣的很。但是如今卻大不相同了,因為有和陳楓的幼稚的賭約,那可是他的福利呀!所以就是沖著(zhù)這個(gè),林然的勁頭就猛然壯大起來(lái),好像有著(zhù)永遠都用不完的精力一般。在王海峰吵著(zhù)嚷著(zhù)說(shuō)考試太沒(méi)意思的時(shí)候,林然卻在努力的復習著(zhù)明天的科目,因為有陳楓在一旁輔導,有不會(huì )的可以立馬就問(wèn),一些難題就很快得到了解決。考完一科就少了需要復習的一科,這么接連著(zhù)考下來(lái),到最后一天的時(shí)候,就連班長(cháng)這個(gè)好學(xué)生都有些厭煩了,但是林然卻還是有著(zhù)那股子勁頭兒。班長(cháng)都佩服他了!看著(zhù)林然其實(shí)樂(lè )在其中,陳楓也就不擔心他會(huì )累著(zhù)了。最后那天的晚自習,是徹底的瘋了。班級再一次恢復了破破爛爛的模樣,桌子雖說(shuō)已經(jīng)恢復了之前上課的狀態(tài),卻總是歪歪扭扭的,而且垃圾梗飛,遍地都是。就連當天晚上的值班老師過(guò)來(lái)查人數的時(shí)候,一推開(kāi)門(mén)竟然發(fā)現這個(gè)班級沒(méi)有地方落腳,頓時(shí)就叫來(lái)了班長(cháng),安排了幾個(gè)人出來(lái)收拾一下。林然因為考完試,而且個(gè)人覺(jué)得答得也還可以,所以正開(kāi)心著(zhù)呢,索性就直接把數學(xué)剩下還沒(méi)有做完的卷子也都給寫(xiě)了。這倒不是陳楓讓他做的,可能是因為習慣吧,也有可能是從這種學(xué)習的過(guò)程中得到了樂(lè )趣。反觀(guān)陳楓,卻是一反常態(tài),平日里從來(lái)不會(huì )在班級的桌子上睡覺(jué)的他,從來(lái)都是板板正正的坐在座位上的陳楓,在這個(gè)剛剛結束了期中考試的晚自習上,破天荒的睡著(zhù)了!林然雖