說(shuō)什么鬼話(huà)呢！呃……”

好像想起了什么，哽了一下。

柏媽?zhuān)骸澳氵@孩子。多少天之前跟你哥說(shuō)的話(huà)，你怎么往心里去了？我那是……就是……總之不是不要他，就是氣急了?！?/br>
柏爸翻白眼：“讓你一天到晚亂說(shuō)話(huà)。凡凡替可非出氣了吧！活該么?！?/br>
柏以凡趕緊說(shuō)：“爸，你別挑撥我跟我媽的關(guān)系??！忒不厚道了。我才不是替柏可非那笨蛋出氣呢?！?/br>
柏爸哈哈笑：“總之你媽說(shuō)氣話(huà)，生了你倆，怎么可能不要？”

柏以凡鼓起腮幫子，停了一會(huì )兒，小心翼翼問(wèn)：“那要是我做了不太好的事，會(huì )讓你們不開(kāi)心，你們也不會(huì )攆我滾，對不對？”

柏爸錯愕，柏媽只當柏以凡在說(shuō)考試。

柏媽斬釘截鐵：“對！”

柏爸：“怎么可能舍得攆你?！?/br>
柏以凡翹嘴角：“真好?！?/br>
明知自己和父母說(shuō)的不是一件事，柏以凡依舊覺(jué)得好點(diǎn)。

于是豪氣萬(wàn)丈：“老爸老媽?zhuān)矣X(jué)得自己現在用腳丫子都能去考試！”

柏爸柏媽?zhuān)骸?/br>
柏媽?zhuān)骸皾L去睡覺(jué)！不好透徹別想回學(xué)校！”

柏以凡：……

柏以凡被扣在家里整五天，再回學(xué)校，第三輪復習進(jìn)入尾聲。

市一中沒(méi)有溫書(shū)假，但老師普遍不再上課，大把大把的自習課。課堂上最多講一兩道重點(diǎn)題。

柏以凡把時(shí)間和復習計劃重新調整，全面沖刺。至于心里的那些事，全部壓下去。

眨眼6月5號，最后一天上課。

第155章　在終點(diǎn)等你

6月5號這天的課程安排很簡(jiǎn)單，要考試的科目一門(mén)一節。

11班

第一節語(yǔ)文課，陳老師悠悠然晃進(jìn)教室來(lái)。

大家問(wèn)他這節課看什么。

陳老師：“想看啥看啥，要不你們把英語(yǔ)拿出來(lái)背背？”

全班：……

老師這節是語(yǔ)文課！

眾人只好自己復習，倒是張晶娟和邢美嘉把椅子倒過(guò)來(lái)，聽(tīng)柏以凡說(shuō)話(huà)。鐘樂(lè )也湊過(guò)來(lái)說(shuō)幾句。

大家把自己寫(xiě)的好的作文材料分離出來(lái)，再做了一些小分析，引申出其他角度，一起討論。

柏以凡發(fā)言時(shí)拐著(zhù)彎扯上了高考作文題。

死前死后，柏以凡從來(lái)考場(chǎng)出來(lái)就忘題，想了這么多年，唯獨想起一個(gè)奇葩的高考作文。

一旦和人說(shuō)語(yǔ)文，看到和作文題靠上邊的材料，立馬說(shuō)這個(gè)材料還可從另外的角度看，角度就是作文題。都不放過(guò)，“我覺(jué)得這個(gè)可以寫(xiě)篇作文”，題目還是這年考試的作文題相關(guān)。

總之柏以凡拐彎抹角地讓人往那題上靠。程逸灝、謝歲辰和邢美嘉他們更是從一開(kāi)始就被他影響，潛移默化三年，不愁這次高考作文會(huì )犯愁。

陳老師在講臺上看眾人背書(shū)很無(wú)聊。于是悄悄跑去柏以凡身后，聽(tīng)了他們討論了一會(huì )兒，覺(jué)得柏以凡說(shuō)的很有意思，干脆拿出來(lái)和大家分享。

瞎聊一節課。

下課鈴響時(shí)，陳老師樂(lè )呵呵要跑，剛走到講臺上，邢美嘉突然一聲吼。

邢美嘉：“下課！”

陳老師教了11班2年，教了柏以凡3年，別說(shuō)平時(shí)下課問(wèn)好，上課問(wèn)好也從來(lái)沒(méi)有。

現在突然來(lái)這么一出，一時(shí)懵了。

11班的同學(xué)卻默契，全體起立行禮，齊聲：“陳老師您辛苦了，陳老師再見(jiàn)?！?/br>
吼聲震天，天花板要裂。

陳老師：……

陳老師：“樂(lè )在其中，不辛苦。大家再見(jiàn)?！?/br>
說(shuō)完往門(mén)外走，走到門(mén)口停住又回頭。

陳老師：“哎，忘了說(shuō)。放輕松考。只要你們放輕松考，我今年就能拿很多獎金的?！?/br>
全班都樂(lè )了，不過(guò)不少人眼睛是水汪汪亮晶晶的。

接下來(lái)基本是自習課。政治老師提了幾個(gè)時(shí)政要點(diǎn)，順便講了幾個(gè)冷笑話(huà)自己樂(lè )。歷史老師讓學(xué)生把書(shū)拿出來(lái)看目錄，回想回想知識點(diǎn)就行。

到了數學(xué)課，鐘樂(lè )激動(dòng)地抓住老師問(wèn)題目。題目超級難，他問(wèn)了一圈愣是沒(méi)人會(huì )。

數學(xué)老師瞄了一眼：“這題不會(huì )考?！?/br>
鐘樂(lè )：“萬(wàn)一呢？”

數學(xué)老師：“你以為自己運氣那么好??？考前看到所有不會(huì )做的題目，都不會(huì )考到的?！?/br>
眾人：……

但不管哪門(mén)課結束，11班同學(xué)都起立行禮，道再見(jiàn)。這是全班事先商定好的。

到了最后一節課，甄厲害進(jìn)班。

甄老師把準考證發(fā)了。

家在市里的，等會(huì )兒就放假回家去，不在市里的學(xué)生依舊住校，考試期間由學(xué)校組織去考場(chǎng)。

甄老師囑咐：“準考證收好。明天自己去考場(chǎng)的時(shí)候把路線(xiàn)時(shí)間算好?？荚嚻陂g早睡早起，三天挺快的，考完一門(mén)扔一門(mén)。高三考過(guò)這么多場(chǎng)，都是按照高考來(lái)的?？紙?chǎng)紀律和注意事項我就不強調了?！?/br>
又把考場(chǎng)突發(fā)情況處理方法說(shuō)了說(shuō)。最后通知，9號考完回學(xué)校收拾教室并開(kāi)會(huì )。

甄老師說(shuō)完這些：“考場(chǎng)上放輕松，也就是平時(shí)一次小考試。好了放學(xué)?！?/br>
邢美嘉要喊起立。

甄老師已經(jīng)從其他老師那里聽(tīng)說(shuō)情況，趕緊說(shuō)：“我走……”

沒(méi)說(shuō)完，眾人都站起來(lái)了道再見(jiàn)。聲音和第一次一樣大。

甄老師憋了一會(huì )兒：“祝大家取得好成績(jì)?！?/br>
下課了，有學(xué)生追出去，問(wèn)甄老師能不能留在學(xué)校，其實(shí)是怕老師臨時(shí)押題自己不在校。

柏以凡卻沒(méi)這個(gè)想法，押題基本是傳說(shuō)。學(xué)到這個(gè)時(shí)候能做的只有調節心態(tài)了。

柏以凡早早回了宿舍，收拾好行李等程逸灝。程逸灝也打算回家，兩人都打算提前把行李帶回家去。程爸爸會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)，現在兩家又住在一塊兒，柏以凡剛好可以搭順風(fēng)車(chē)。

柏以凡等了一會(huì )兒，門(mén)響了。

來(lái)的不是程逸灝，是謝歲辰。

柏以凡病好回來(lái)，兩人依舊和從前一樣見(jiàn)面，默契地不說(shuō)重點(diǎn)。

現在也一樣，謝歲辰進(jìn)門(mén)：“程叔叔來(lái)了，車(chē)就停在樓下。但是大程的東西多，程叔叔在幫他收拾。你的東西呢？”

柏以凡讓了讓?zhuān)骸拔覗|西也不少?！?/br>
謝歲辰：“我和你一起往下搬吧?！?/br>
兩人就一起把東西運下去，主要是課外書(shū)，都用箱子封好了。

東西都到了樓下，程逸灝還沒(méi)來(lái)，謝歲辰就和柏以凡站在車(chē)邊等。兩人有一搭沒(méi)一搭地隨意說(shuō)著(zhù)話(huà)。

柏以凡問(wèn)：“你也要呆在學(xué)校嗎？”

謝歲辰：“在學(xué)校和大家一起方便，不擔心睡過(guò)頭?！?/br>
又說(shuō)元苗苗之前要來(lái)，好不容被他攔住。

四周有人來(lái)來(lái)往往，程逸灝過(guò)了好久才下樓。

謝歲辰再和柏以凡幫他搬東西。東西上了車(chē)，程叔叔和程逸灝在整理。