?！泵纤紦P心想，她真是個(gè)徹底的計算機盲。他把余婷的成績(jì)粘貼過(guò)來(lái)，然后又回到原來(lái)的文件里，找到自己的成績(jì)。不過(guò)他遲疑了片刻，看了一下本班其他人的成績(jì)。第二名還是葉琳琳，不過(guò)年級排名已經(jīng)到了十幾名。他忽然奇怪起來(lái)，問(wèn)：“全年級有五十多個(gè)班，可為什么我們班前幾名名次之間平均相差也就十幾名左右？”

余婷想了想，說(shuō)：“哦，這里是有正榜班和副榜班的區別。招生的時(shí)候是按兩條分數線(xiàn)劃的，換句話(huà)說(shuō)，學(xué)校是把前一千名學(xué)生打亂分成了十八個(gè)正榜班，后面的學(xué)生打亂分成副榜班，所以副榜班成績(jì)和正榜班天壤之別，他們最好的成績(jì)在我們這里也是倒數的?！?/br>
孟思揚搖頭：“也不像?！?/br>
他把自己的成績(jì)拷貝到那個(gè)新建的表格里面，和余婷的成績(jì)上下對齊，然后又把第一行的科目欄復制過(guò)來(lái)。

余婷仔細一看，笑道：“你數學(xué)物理和化學(xué)都是滿(mǎn)分，不用比了，這三科作業(yè)都是你做了?！?/br>
孟思揚沒(méi)說(shuō)什么。余婷繼續看，終于只找到了兩科自己成績(jì)比孟思揚高：“政治歷史我來(lái)做。哈，其他七門(mén)都是你的?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“好。對了，我看一下你以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，我得比對一下你的筆跡?！?/br>
余婷說(shuō)：“哦，你還會(huì )模仿筆跡嗎？沒(méi)必要那么麻煩，老師才不會(huì )注意呢。只要你別寫(xiě)得太難看，一看就像男生的字體就行?！?/br>
“你什么意思？瞧不起我們男生的書(shū)法??？”孟思揚隨手拿起一張草紙，拿起筆隨便寫(xiě)幾個(gè)字，想了想，寫(xiě)了余婷的名字。余婷說(shuō)：“你刻意寫(xiě)好，當然也能湊合看?？梢撬俣瓤炝?，肯定潦草?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“那也不見(jiàn)得。我看看你的字?！?/br>
余婷便拿起數學(xué)課本遞給他。孟思揚翻開(kāi)一看，不由得驚訝，她上課做筆記特別認真，課本上記著(zhù)密密麻麻的筆跡，可以看出是當堂記的，很多老師說(shuō)的一些小細節都一字不差地寫(xiě)進(jìn)去了，不可能是課后補的。字體雖然小，但著(zhù)實(shí)工整秀麗，一看就是女生的手筆。不同的地方還用不同顏色的筆標明，這里是重點(diǎn)，那里是次重點(diǎn)。孟思揚啞然失笑，說(shuō)：“怪不得你考不了滿(mǎn)分?！?/br>
余婷來(lái)氣了：“你什么意思？”

孟思揚說(shuō)：“我課本上連名字都沒(méi)寫(xiě)，和新發(fā)的沒(méi)什么區別?！?/br>
余婷說(shuō)：“那你的意思，課本越干凈，考得越好了？”

孟思揚說(shuō)：“不能這么說(shuō)。但是記太多筆記的學(xué)生，就屬于太迷信老師。太過(guò)于迷信老師的學(xué)生，考試雖然不會(huì )太差，但也不會(huì )特別好。除非考試很簡(jiǎn)單，考的全是老師講過(guò)的題型，但只要稍有變動(dòng)，這種學(xué)生就無(wú)計可施?！?/br>
余婷說(shuō)：“你是說(shuō)我咯?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“我也不是教育專(zhuān)家，只是我自己的看法而已，你可以不相信?！?/br>
余婷說(shuō)：“好了，別多說(shuō)了。你現在就做吧。我看看你這數學(xué)考滿(mǎn)分的高手是怎么做作業(yè)的?！?/br>
孟思揚輕輕笑了笑，在書(shū)桌前面坐下，忽然說(shuō)：“哎，這一點(diǎn)上你父母倒是偏向你哎。把電腦放在你房間里了?！?/br>
“什么呀。我弟弟喜歡玩兒電腦游戲，我爸不讓他玩兒，知道我根本不懂電腦，所以把電腦放在我房間了?！庇噫谜f(shuō)。

孟思揚笑道：“有個(gè)電腦做作業(yè)不快得多了嗎？”

“就電腦上那個(gè)計算器？還不如用這個(gè)?！彼闷鹨粋€(gè)電子計算器，“點(diǎn)鼠標都麻煩?！?/br>
“切，太小瞧電腦的本事了。電腦學(xué)名是計算機，專(zhuān)門(mén)用來(lái)搞計算的。我問(wèn)你，這個(gè)計算器能算符號算式嗎？”

“什么是符號算式？”余婷問(wèn)。

“比如，a加b的平方，計算器能算嗎？”孟思揚問(wèn)。

余婷搖頭：“這個(gè)計算器不行。但有些高級的計算器可以?！?/br>
頓了頓，她說(shuō)：“可電腦也不行呀?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)的?！泵纤紦P問(wèn)，“你電腦聯(lián)網(wǎng)了嗎？”

余婷點(diǎn)頭：“當然聯(lián)了。不聯(lián)網(wǎng)它啥都干不了?！?/br>
孟思揚搖搖頭，嘆了口氣，心想現在一臺普通計算機運算速度就超過(guò)當年的艾尼阿克成百上千倍，而每秒僅能執行五千次運算的那臺巨型機，也是為美國軍方立下汗馬功勞的。任何一臺計算機都可以做出很大的貢獻，就看它擺在哪兒了。不過(guò)這些他是沒(méi)法向余婷說(shuō)的，只是打開(kāi)瀏覽器，搜索Mathematica。余婷在旁邊看著(zhù)，問(wèn)：“你在干嘛？”

“我給你找一個(gè)運算能力遠超過(guò)你想象能力的軟件?！泵纤紦P說(shuō)。

余婷家的網(wǎng)速出奇地快。一個(gè)上百兆的軟件幾分鐘就下載好了。國內互聯(lián)網(wǎng)上各種軟件破解版橫行，孟思揚找的也是破解版，里面提供了注冊機。余婷根本看不懂他在做什么，只在一旁看著(zhù)。孟思揚最后把軟件裝好，打開(kāi)，說(shuō)：“看看電腦能算什么吧。先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的，九的一千次冪?！?/br>
余婷拿起那個(gè)計算器，摁了一下，直接溢出錯誤。孟思揚則在電腦上打上算式，敲Shift加回車(chē)，屏幕上出現了一個(gè)九百五十五位的天文數字。

余婷吐了吐舌頭，笑道：“我們做作業(yè)用不著(zhù)算這么大的數，不然考試的時(shí)候不能用計算器，兩個(gè)小時(shí)都算不出來(lái)?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“來(lái)，我們畫(huà)一個(gè)三角函數的圖形?！痹陔娔X上敲了一行命令，屏幕上打出一個(gè)正弦圖像，還帶著(zhù)坐標軸。

余婷驚嘆一聲。孟思揚說(shuō)：“它可以解方程，以及方程組?！狈朔鳂I(yè)，一道很簡(jiǎn)單的三角函數的算式，便直接打進(jìn)去，眨眼間就把結果算出來(lái)了。這種式子普通計算器根本不可能算，余婷手算了五分鐘，結果出來(lái)了，和電腦算的一樣。

“不過(guò)，考試連計算器都不讓帶，更別說(shuō)電腦了?！庇噫谜f(shuō)。

孟思揚見(jiàn)余婷仍然沒(méi)有認識到計算機強大的能力，只是功利地考慮它對自己有沒(méi)有用，嘆了口氣，關(guān)了軟件，坐在書(shū)桌前面，開(kāi)始寫(xiě)。

余婷自己沒(méi)做作業(yè)，就在旁邊看著(zhù)他。孟思揚看著(zhù)選擇題，十秒鐘后，把答案勾上。又過(guò)十秒，把第二題答案勾上。余婷倒吸一口涼氣：“這么快？”

孟思揚花了不到十分鐘把第一張數學(xué)作業(yè)搞定了，放在一邊，拿起第二張。

這時(shí)外面傳來(lái)腳步聲，孟思揚吃了一驚，豎起耳朵聽(tīng)。這時(shí)聽(tīng)到江阿姨的聲音：“孟思揚在哪兒？”

余樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“在我jiejie房間里?！?/br>
江阿姨走過(guò)來(lái)，在外面打開(kāi)門(mén)。孟思揚忙站起來(lái)：“阿姨好?！?/br>
“還叫阿姨？”江文欣問(wèn)。她看見(jiàn)孟思揚站在書(shū)桌旁邊，桌子上擺著(zhù)余婷的作業(yè)，但她并不知道是余婷的。她松了口氣：“學(xué)習哪？”

余婷“嗯”了一聲。江文欣拿起一張作業(yè)，說(shuō)：“咦，這不是余婷的字。孟思揚你的