這樣，是因為要送我弟弟。要不是我弟弟，他們肯定會(huì )送我的，不會(huì )編那么多天花亂墜的理由哄我。當時(shí)我想明白了，心里那個(gè)氣啊，你們兩個(gè)難道一人送一個(gè)還不行嗎？非要兩個(gè)都送我弟弟嗎？他不就背個(gè)書(shū)包嗎，又不住校，當天開(kāi)學(xué)當天放學(xué)晚上就能回家，我可是要住校了，一個(gè)星期才能回家。結果我跟爸媽發(fā)脾氣，我爸又數落我一頓，說(shuō)我多大了？我弟弟多大了？你都是大孩兒了，都上高中了，還那么不懂事？”

孟思揚說(shuō)：“難怪啊，是不是你很討厭你弟弟，對他很不好，所以他……”

“不是?！庇噫脫u頭，“我并不怪我弟弟。相反，我弟弟對我很好，特別疼我這個(gè)jiejie。每次我爸爸批評我的時(shí)候他都維護我。我偷看漫畫(huà)書(shū)，把漫畫(huà)書(shū)藏在自己房間里，結果被老爸搜出來(lái)了，我弟弟就出來(lái)替我頂缸，說(shuō)書(shū)是他的，怕被老爸發(fā)現，藏在我房間里了。所以我只怨爸媽重男輕女，但怪不得我弟弟。最氣人的是每次回老家過(guò)年的時(shí)候，你真不知道，男孩和女孩待遇差別多大。我爺爺一見(jiàn)了我弟弟，高興得跟什么似的。見(jiàn)了我，也就冷冷淡淡，可氣的是你知道我爺爺問(wèn)什么嗎？他問(wèn)我爸，小婷這么大了，找人說(shuō)媒了沒(méi)有？天哪，我才剛上高中！”

孟思揚說(shuō)：“農村嘛，思想封建，也怪不得?！?/br>
但他還是沒(méi)弄清楚余婷想說(shuō)什么。余婷繼續說(shuō)：“我感覺(jué)就像我這個(gè)女兒是他們撿來(lái)的一樣。尤其是這次我弟弟出車(chē)禍，我爸媽都在圍著(zhù)他打轉，我在家里簡(jiǎn)直就沒(méi)存在感了。最讓我難受的是，我一直心愛(ài)的弟弟，認識你之后，居然說(shuō)……居然說(shuō)我這個(gè)jiejie還不如你這個(gè)路上撿來(lái)的哥哥對他好，我當時(shí)聽(tīng)了簡(jiǎn)直……”

她咬著(zhù)牙說(shuō)不下去了。孟思揚呆了一下，片刻，說(shuō)：“我真不知道這些?！?/br>
余婷說(shuō)：“今天上午，我聽(tīng)弟弟跟我說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就想沖著(zhù)你喊讓你滾了，可到底忍住了。畢竟你也不是故意的，我對弟弟照顧得的確沒(méi)你盡心，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，可是……”

孟思揚說(shuō)：“我知道，你是女生我是男生，你本來(lái)也不可能像我一樣。要你天天往醫院跑簡(jiǎn)直是為難你了。另外我也根本沒(méi)想著(zhù)給樂(lè )樂(lè )補課，我當時(shí)就是想著(zhù)怎么讓他覺(jué)得我好，教他數學(xué)肯定是不行的，我就給他講。但我其實(shí)根本不是為了他好?！?/br>
他沒(méi)往下說(shuō)，想引余婷問(wèn)“那你是為什么”，他就鼓起勇氣說(shuō)“我想你會(huì )經(jīng)常去醫院看他”。但余婷不知是并沒(méi)在聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，還是想到了他后面要說(shuō)什么，并沒(méi)問(wèn)，說(shuō)：“希望你明白我的意思了?！?/br>
孟思揚心里一驚，她什么意思？那意思顯然就是，她不想再讓自己出現，干擾他們家的日子了。

他心里低落到了極點(diǎn)，嘆了口氣，說(shuō)：“我明白了?！?/br>
余婷便不再說(shuō)話(huà)了。

公交車(chē)到了，兩人上車(chē)。孟思揚身上沒(méi)帶零錢(qián)，余婷直接投了四塊錢(qián)進(jìn)去。

因為是國慶假，這里又是繁華地段，車(chē)上人滿(mǎn)了，根本沒(méi)有座位。孟思揚小聲對余婷說(shuō)：“小心扒手?！?/br>
余婷點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)她更擔心的是車(chē)上有色狼，會(huì )趁機占她便宜。相比之下孟思揚身邊還是比較安全。這時(shí)孟思揚忽然把她的手機遞給她：“貴重物品手里拿著(zhù)，別放兜里?！?/br>
余婷驚問(wèn)：“你怎么拿著(zhù)我的手機？”

孟思揚說(shuō)：“你看你，要不是我，被偷了都不知道?！?/br>
她哪里知道，孟思揚是技術(shù)頂尖的小偷，這車(chē)上就算有扒手，拜孟思揚為祖師都不為過(guò)。只不過(guò)孟思揚早就金盆洗手了，但技術(shù)還是沒(méi)有丟。

這時(shí)孟思揚忽然注意到，車(chē)上有幾個(gè)老頭在那兒站著(zhù)抓著(zhù)扶手，而與此相對應的，旁邊有三個(gè)黃色座椅上，坐著(zhù)幾個(gè)年輕人，而就在他們旁邊的窗戶(hù)上，赫然貼著(zhù)一張紙條“老弱孕幼殘專(zhuān)座”。

孟思揚從沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)，頭一次坐，就碰到這樣的景象，頓時(shí)震驚了，覺(jué)得社會(huì )公德已經(jīng)墮落到什么地步了？他沉不住氣，小聲對余婷說(shuō)：“我過(guò)去一下?！?/br>
他擠到了那三個(gè)座位前面，對一個(gè)男子說(shuō)：“同志，請問(wèn)你是殘疾人嗎？”

男子莫名其妙地看著(zhù)他，搖頭：“不是啊?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“那你為什么坐著(zhù)‘老弱孕幼殘’專(zhuān)座？為什么不讓給這位老人？”

男子聽(tīng)了，置若罔聞，扭頭看著(zhù)窗外。站著(zhù)的老人也根本沒(méi)任何反應，就像沒(méi)聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)。公交車(chē)是投幣的，車(chē)上也根本沒(méi)有乘務(wù)員。孟思揚也不能說(shuō)車(chē)上的人不文明——從他上車(chē)到現在，車(chē)上的確很安靜，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，因此他的那兩句話(huà)顯得很突兀，但效果和沒(méi)說(shuō)一樣。而后面坐著(zhù)“老弱孕幼殘”專(zhuān)座的兩個(gè)三十歲左右的一男一女，像是看外星人一樣看著(zhù)他。

孟思揚尷尬極了，扭頭去看余婷，余婷急忙背過(guò)頭不看自己，似乎生怕別人知道他認識自己。

孟思揚呆了，不知道自己犯了哪兒的規則。就在這時(shí)，車(chē)上的廣播響了：“車(chē)輛啟動(dòng)，請您站穩、坐好，抓好扶手，請您主動(dòng)為身邊的老、弱、孕、幼及帶小孩的乘客讓個(gè)座。前方到站……”

孟思揚覺(jué)得腦子簡(jiǎn)直要短路了，這到底是什么世道？這句廣播效果也和他說(shuō)的話(huà)一樣，沒(méi)人在意。

☆、雷雅馨

車(chē)到站，有人上車(chē)、下車(chē)。孟思揚旁邊那個(gè)男子起身下車(chē)了。孟思揚沒(méi)坐，直到有人把空著(zhù)的座位都坐下了。他繼續站著(zhù)。

終于到了余婷家小區門(mén)口，兩人在后門(mén)下車(chē)。車(chē)剛走，余婷沖他說(shuō)：“你呀你，簡(jiǎn)直……要換成我，真想找個(gè)地縫鉆下去！”

孟思揚大惑不解：“怎么了？”

余婷說(shuō)：“人家會(huì )當你是小學(xué)生，哎，你……”

她似乎覺(jué)得孟思揚的做法根本不可理喻，孟思揚則覺(jué)得她的思想更不可理喻。半晌，余婷嘆了口氣，說(shuō)：“我能理解你。你太單純了，是我們都太世俗了?！?/br>
孟思揚說(shuō)：“可是……這不是世俗不世俗的問(wèn)題了。窗戶(hù)上明明就貼著(zhù)‘老弱孕幼殘’專(zhuān)座，公交車(chē)上的廣播也直說(shuō)了，難道這都只是形式嗎？我明白了，那人的確殘疾，心理殘疾，道德殘疾?！?/br>
這時(shí)忽然旁邊傳來(lái)一聲女生的聲音：“嗨，余婷！”

兩人急忙扭頭一看，一個(gè)孟思揚不認識的女生，不過(guò)孟思揚很快就能想到，這肯定就是余婷的同桌了。他急忙說(shuō)：“你們上街吧，我走了?！?/br>
女生問(wèn)余婷：“這是……”

孟思揚只好暫且站住了。余婷只好介紹：“他是一部的一個(gè)男生，叫孟思揚?！?/br>
“孟思揚！哇！”女生驚叫道，“中考全市第一，這次月考年級第三的那個(gè)男生嗎？”

孟思揚聽(tīng)了，心里得意了一下，說(shuō)：“正是在下?！?/br>