說(shuō)出拒絕的話(huà)。

所以他對待葉臨應該是冷漠的。

方南明很好地代入了這個(gè)角色，直截了當地問(wèn)：“什么事？”

葉臨完全不在意方南明的態(tài)度，背在身后的右手舉到了面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“我想你沒(méi)有吃早飯?！彼弥?zhù)的正是兩個(gè)熱乎乎的包子和一瓶牛奶。

與此同時(shí)，方南明的胃部涌上了一股饑餓的感覺(jué)。他的目光在這一袋食物上面停留了片刻，又輕輕一轉，落在了葉臨的臉上。

葉臨感受到了他的動(dòng)搖，面上的笑容更深了幾分。

013指揮道：“上??！宿主，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，扣響渣攻的心門(mén)，走進(jìn)渣攻的世界，改變他，改造他！”

“不……”方南明在心底回答，“我現在打不過(guò)他?！?/br>
013高昂的情緒一頓，遲疑地開(kāi)口：“請宿主儒雅隨和，不能做出違背法律法規的事情。改造也只能用愛(ài)，用愛(ài)懂嗎？”

方南明暗自翻了個(gè)白眼，不再理會(huì )013。

這邊方南明與013交談著(zhù)如何改造這位渣攻，那邊葉臨卻渾然不知。他所看見(jiàn)的不過(guò)是方南明沉默了片刻，就拒絕了他。

“謝謝，我不需要?！狈侥厦鬟@么說(shuō)，就要轉身走回教室里面。

只是在這轉身的一瞬間，他的手臂被葉臨抓住了。

葉臨笑著(zhù)說(shuō)：“不吃早飯對胃不好，而且這可是我特意給學(xué)長(cháng)買(mǎi)的?！彼樕蠋е?zhù)笑意，態(tài)度卻是不允許拒絕的。

方南明看著(zhù)葉臨。

葉臨就像個(gè)要糖吃的小孩，非要方南明同意不可，喊道：“學(xué)長(cháng)——”可是他手上的動(dòng)作并沒(méi)有放松，而是緊緊地抓著(zhù)方南明的手臂。

方南明只能說(shuō)：“教學(xué)樓里面不能吃東西?！?/br>
葉臨微微用力，將瘦弱的方南明拉了出來(lái)，說(shuō)：“那我們出去吃就好了?！?/br>
葉臨和方南明兩人一前一后的走出了教學(xué)樓。教學(xué)樓的門(mén)前有著(zhù)一個(gè)紫藤花架，坐著(zhù)一對小情侶，他們正靠在一起，親親密密地說(shuō)著(zhù)話(huà)。

葉臨走了過(guò)去，說(shuō)：“同學(xué)……”

他的話(huà)還未說(shuō)完，那一對小情侶就站了起來(lái)，什么話(huà)都不敢說(shuō)，急急忙忙地離開(kāi)了，生怕惹上了這位校霸。

那位女生看見(jiàn)了跟在葉臨身后的方南明，還暗地里給了他一個(gè)同情的眼神。

葉臨對著(zhù)方南明歪了歪頭，無(wú)辜地問(wèn)：“學(xué)長(cháng)，我有這么恐怖嗎？”

方南明坐到了葉臨的身邊，不做任何的評價(jià)，默默地吃起了包子，他確實(shí)是餓了，就算是普通的rou包子也覺(jué)得可口。

方南明的家境貧寒，靠著(zhù)學(xué)校里的獎學(xué)金和補助過(guò)日子，學(xué)校里提供免費的午餐，他也就只吃中午這么一頓，其他時(shí)候都餓著(zhù)。

所以在013的劇情描述中，葉臨就看中了這一點(diǎn)，靠著(zhù)每日送早飯，慢慢地打破了他的心防。

方南明一邊咬著(zhù)柔軟的包子，一邊在心中和013交談：“所以……你說(shuō)的用愛(ài)感化到底是什么意思?！?/br>
013回答：“當然是，無(wú)論渣攻對你對什么，你都要無(wú)怨無(wú)悔地理解他、愛(ài)護他、包容他，直到他回心轉意，明白你的良苦用心為止?！?/br>
013說(shuō)完后，發(fā)現了方南明的反應，急急問(wèn)道：“宿主！你怎么了！”

“沒(méi)什么?！狈侥厦鞑亮瞬磷旖?，“只是聽(tīng)著(zhù)你的解釋?zhuān)悬c(diǎn)惡心到我了?！?/br>
第2章校園里的渣攻2

葉臨察覺(jué)到了坐在身邊的人的不對勁，關(guān)切地問(wèn)：“學(xué)長(cháng)，怎么了？”

“沒(méi)什么?！狈侥厦鲗⑺芰洗肓死爸?，說(shuō)，“要上課了?！?/br>
伴隨著(zhù)他的話(huà)，耳邊響起了清脆的上課鈴聲。

葉臨自然是不會(huì )擔心上課遲到的，他側臉看著(zhù)方南明白皙的臉頰，試探著(zhù)問(wèn)：“要不……我們就不回去了？”

葉臨以為會(huì )被方南明拒絕，可是沒(méi)想到，他見(jiàn)那纖長(cháng)卷翹的睫毛微微顫了一下，隨后聽(tīng)到方南明輕輕地說(shuō)了一聲“好”。

葉臨還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，疑問(wèn)脫口而出：“??？”

方南明抬眸看了他一眼，面上依舊冷淡，但重復道：“我說(shuō)好?！狈凑鹿澱n是化學(xué)，他根本聽(tīng)不懂，還不如不回去，看看這個(gè)葉臨能做出什么來(lái)。

葉臨站了起來(lái)，看著(zhù)還坐在長(cháng)凳上的方南明。以他這個(gè)角度，正好可以看見(jiàn)方南明左眼眼角下的一點(diǎn)淚痣。

這么冷淡的人，在這一點(diǎn)淚痣的點(diǎn)綴下，竟顯出了些許的邪氣。

以前方南明有這顆淚痣嗎？葉臨心中的疑惑一閃而過(guò)。

不過(guò)往日葉臨也沒(méi)有過(guò)多關(guān)注方南明，并沒(méi)有深思，就將疑惑拋之腦后。他將雙手插、入校褲口袋中，微微彎下腰，對方南明說(shuō)：“我帶你去一個(gè)好玩的地方，小明學(xué)長(cháng)——”

他的尾音拉長(cháng)上揚，充滿(mǎn)著(zhù)曖昧的氣息。他以前都是稱(chēng)呼方南明為“學(xué)長(cháng)”，不免有些生疏?？涩F在一聲“小明學(xué)長(cháng)”，好似兩人關(guān)系匪淺。

若是換個(gè)人到了葉臨的面前，被他這么一喊，怕是要面紅耳赤?？墒欠侥厦髦惠p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從長(cháng)凳上站了起來(lái)。

“去哪里？”方南明越過(guò)了葉臨，走出去幾步后，側頭看向葉臨，發(fā)現他還保持著(zhù)剛才的那個(gè)動(dòng)作。

葉臨臉上的表情有些僵硬。不過(guò)他沒(méi)有讓方南明發(fā)現，在轉身的一瞬間，就已經(jīng)收拾好了情緒，又露出了一個(gè)燦爛的笑容。

“小明學(xué)長(cháng)……”葉臨將手臂搭上了方南明的肩膀，湊了過(guò)去，一邊走一邊說(shuō)，“你聞起來(lái)好香，用了什么香水？”

“我身上有味道嗎？”方南明聞言，抬起手肘聞了聞。藍白相間的校服外套上沒(méi)有其他特殊的味道，只有一股肥皂清香與陽(yáng)光曬過(guò)后的味道，清爽又溫暖。

方南明放下了手，說(shuō)：“可能是衣服上的肥皂沒(méi)洗干凈?！?/br>
兩人的對話(huà)戛然而止。

葉臨本想借著(zhù)“香水”這個(gè)話(huà)題，引出后面的話(huà)，緊接著(zhù)拉近兩人之間的距離。他曾經(jīng)用這個(gè)手段，博取了許多女生的好感?？墒沁@百試百靈的手法，到了方南明的面前，卻好像一點(diǎn)都不起效用。

“那……”葉臨不知該怎么接上話(huà)，只能說(shuō)，“那你下次洗干凈一些?！彼降自谡f(shuō)什么！等到話(huà)說(shuō)完了，葉臨才反應過(guò)來(lái)說(shuō)了什么。

可是話(huà)都已經(jīng)出口了……

葉臨有些尷尬地笑了笑，收回了搭在方南明肩膀上的手。這個(gè)動(dòng)作，還引得方南明奇怪地看了他一眼。

葉臨受了點(diǎn)打擊，沒(méi)有心情再油腔滑調。而方南明現在的人設又是一個(gè)沉默寡言的少年，更不可能主動(dòng)與葉臨交談。

于是接下來(lái)一路無(wú)話(huà)。

現在正是上課時(shí)間，校園里面一片寂靜，沒(méi)有其他學(xué)生。

葉臨帶著(zhù)方南明繞了一圈，到了學(xué)校的圍墻處。這里的圍墻比別處稍微低一些，只要借一點(diǎn)力就能爬上去，翻