聲明：本文故事純屬虛構，與實(shí)際的個(gè)人，團體，事件無(wú)關(guān)。如有雷同，肯定巧合！

楊攀的百米速度提高了0.02秒，而張俊的瞬間反應速度也提高了0.03秒。這是一個(gè)很可喜的變化，雖然數目微小，但對于足球運動(dòng)員來(lái)說(shuō)足夠了。

萊斯知道前段時(shí)間的食譜和高強度訓練起作用了。兩個(gè)中國少年已經(jīng)擁有了職業(yè)球員的身體素質(zhì)，有了這堅實(shí)的基礎，剩下的一切提高也就容易多了。

萊斯看過(guò)2002世界杯上中國隊的表現，給他的感覺(jué)是中國球員在場(chǎng)上總是扳著(zhù)臉，一副緊張得不得了的樣子。萊斯不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，要知道心理緊張就會(huì )導致身體僵硬，一些本來(lái)輕車(chē)熟路的技術(shù)動(dòng)作也無(wú)法完成了。中國和巴西的那場(chǎng)比賽一開(kāi)始的15分鐘都還好，組織了幾次有威脅的進(jìn)攻，可當巴西的羅伯特·卡洛斯（robertocarlos）利用一個(gè)任意球攻入中國隊一球后，中國就又緊張起來(lái)了，最后越踢越亂，0：4大敗。

萊斯認為中國隊的球員心理素質(zhì)不夠好，壓力太大了，他們的兩條腿實(shí)在是承受不了如此大的壓力，也許是因為他們有13億人民的原因吧。

不過(guò)，幸好，他從張俊和楊攀臉上沒(méi)有看到那種苦大仇深的表情。除了最初的兩天，因為不熟悉情況和輕微的拉肚子，兩人顯得比較沉默外，后來(lái)的大多數時(shí)候，他都能看到兩人的笑容。楊攀比較爽朗，笑聲多從他那兒發(fā)出。張俊則稍稍?xún)认蛄它c(diǎn)，微笑居多。

用這樣的表情踢球，萊斯相信他們將有著(zhù)十分美好的明天。

阿德里安塞率領(lǐng)球隊打了超級聯(lián)賽前的最后一場(chǎng)熱身賽，客場(chǎng)挑戰超級球隊威廉二世（willemiitilburg），這場(chǎng)比賽是阿德里安塞靠私人關(guān)系爭取來(lái)的，因為他在1997年執教過(guò)威廉二世隊，當年該隊即獲得超級聯(lián)賽第三名并獲得了冠軍杯附加賽的資格；1998-1999年，威廉二世隊被荷蘭足協(xié)評為進(jìn)步最快的球隊。所以阿德里安塞留給威廉二世球迷們和董事會(huì )的是美好的回憶，他這次就是憑借這一關(guān)系爭取來(lái)的熱身賽。但是最終比分是0：3落敗，完全沒(méi)有給阿德里安塞在老東家面前爭得面子。比賽結束后，球隊經(jīng)理羅納德笑著(zhù)對他說(shuō)：“怎么樣？回來(lái)吧，約翰。嗬嗬！這教練的位置給你！”羅納德和他在威廉二世時(shí)很有交情，他知道這是開(kāi)玩笑的，于是他也只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

這場(chǎng)比賽威廉二世顯示出了高出一等的實(shí)力，他們的后衛線(xiàn)牢牢看住了沃倫達姆的進(jìn)攻核心巴耶斯（buys），年輕的巴耶斯在老練的威廉二世面前顯得毫無(wú)機會(huì )，傳球找不到人，自己帶球又無(wú)法突破整個(gè)威廉二世的后防線(xiàn)。巴耶斯是沃倫達姆的進(jìn)攻前衛，他被凍結，就意味著(zhù)沃倫達姆的進(jìn)攻毫無(wú)威脅可言了?？磥?lái)威廉二世并不像他們賽前說(shuō)的那樣只是熱熱身而已，而是想切切實(shí)實(shí)地給這個(gè)荷超新軍一個(gè)升級的“見(jiàn)面禮”。0：3的比分，讓巴耶斯這個(gè)最近很出風(fēng)頭甚至引起了荷蘭一些大俱樂(lè )部注意的年輕人不僅一球未進(jìn)，而且整場(chǎng)比賽被對方的強壯后衛盯得全然不在狀態(tài)，也肯定讓一些場(chǎng)邊的球探很失望吧，因為巴耶斯的身體確實(shí)太瘦弱了，在面臨比較激烈的拼搶的時(shí)候就毫無(wú)機會(huì )了。

阿德里安塞的擔心終于被威廉二世給印證了，巴耶斯一旦被看死了，整個(gè)沃倫達姆就沒(méi)有機會(huì )了。因為他們找不到優(yōu)秀的前鋒，指望一個(gè)進(jìn)攻前衛來(lái)身兼二職確實(shí)不實(shí)際。但巧婦難為無(wú)米之炊，阿德里安塞縱使是如何的有能力，沒(méi)有好的前鋒來(lái)為他攻城拔寨，他也無(wú)能為力。

說(shuō)到前鋒，阿德里安塞想起了那兩個(gè)中國少年，這段時(shí)間忙著(zhù)一隊的訓練和比賽，都沒(méi)有時(shí)間去看青年隊那邊的情況，也不知道萊斯把他們訓練成什么樣子了。

一個(gè)很普通的傳接球練習，一連五天，每天早上的訓練都要占很大的分量。張俊都有些厭煩了，這種練習在他中學(xué)后早就不這么使勁練了，真不知道職業(yè)球隊還練干什么？

對方那個(gè)紅發(fā)小子把球傳了過(guò)來(lái)，球在他前面彈了起來(lái)，張俊一時(shí)興起，用右腳輕輕一勾，足球便被勾了起來(lái)，在足球上升到膝蓋時(shí)，張俊又用大腿輕輕一卸，足球聽(tīng)話(huà)的停在他的大腿上沒(méi)有掉下來(lái)。

正當張俊在為自己這一動(dòng)作沾沾自喜時(shí)，他卻聽(tīng)到了一聲刺耳的哨聲。然后他看見(jiàn)教練萊斯氣沖沖得像他走來(lái)，身邊跟著(zhù)還不知道怎么了的翻譯王先生。

所有人都停了下來(lái)，看著(zhù)萊斯走向張俊，不明白發(fā)生了什么。

萊斯怒氣沖沖的向張俊咆哮了一通，張俊一臉迷茫，不知道自己怎么了。半天，王先生才把萊斯的這通語(yǔ)序顛倒的話(huà)翻譯給張俊聽(tīng)，當然，語(yǔ)氣肯定沒(méi)有那么激烈了。

“他提醒你，現在是在做最最基本的傳接球練習，不是花式足球表演。你只需用最普通的方式，在三次觸球內把球停好，那種花哨的動(dòng)作現在完全不需要。這里是沃倫達姆的青年隊訓練場(chǎng)，不是馬戲團?！?/br>
王先生故意把語(yǔ)氣降到最緩和的地步，就是不想刺激張俊。他也沒(méi)有照原話(huà)翻譯，因為萊斯的話(huà)里夾雜了太多的諸如“他媽的”“見(jiàn)鬼”之類(lèi)很容易讓聽(tīng)者上火的話(huà)。

但張俊還是顯得有些激動(dòng)，因為萊斯把他比做了馬戲團的小丑，在他的腦袋里，小丑是被人恥笑的對象。所以他在接下來(lái)的休息中一腳踢飛了地上的一個(gè)水瓶。

這一個(gè)動(dòng)作，當然沒(méi)有逃過(guò)萊斯的眼睛。趁著(zhù)其他隊員都在休息喝水的時(shí)候，萊斯走到了張俊和楊攀身前。

張俊正在給楊攀講剛剛的事情，楊攀當時(shí)不在他身邊，不清楚情況。他看了眼萊斯。

萊斯通過(guò)翻譯王先生對他說(shuō)：“張，到球場(chǎng)上來(lái)，接我的傳球?！?/br>
楊攀拉拉張俊的衣服，示意他不要接受，這分明是單挑。而和教練對著(zhù)干又是絕對沒(méi)有好下場(chǎng)的，如果聰明的話(huà)，就應該向教練對剛才的沖動(dòng)道歉，然后服從教練的一切安排……

但張俊卻直接吐出一個(gè)單詞：“ok！”

楊攀急得使勁拉他衣服，但張俊甩脫楊攀的手，率先走上了球場(chǎng)。萊斯叫助理拖了一大袋足球來(lái)，一個(gè)一個(gè)擺在他身前。

“好了，就在那里！”

張俊站在禁區前沿，萊斯則站在球場(chǎng)的另一邊靠近中線(xiàn)一點(diǎn)的地方。

所有隊員都停止了調侃，站起身來(lái)關(guān)注著(zhù)這場(chǎng)特殊的“比賽”。盡管相處的時(shí)間不長(cháng)，但大家都看出來(lái)了，這兩個(gè)中國人很有潛力，遲早是要進(jìn)一線(xiàn)隊的。因為萊斯在訓練中對他們的要求特別多的，多的近乎苛刻。想想去年，萊斯是如何對待巴耶斯和赫維爾（heuvel）的，就知道這兩個(gè)中國人的前途是怎樣的了。

助理吹了一聲哨子，萊斯便把腳前的任意一只足球踢向張俊，這是長(cháng)傳。

張俊眼看來(lái)球，向球的落點(diǎn)跑去。然后他雙臂張開(kāi)維持平衡，舉左腿迎球，用左腳內側接球。當球貼上鞋面的一霎那，左腳迅速向下緩沖，同時(shí)將球引了下來(lái)。

足球穩穩得停在身前半米處，很完美的停球。場(chǎng)外頓時(shí)響起一陣小小的掌聲。

張俊剛抬頭，想看看萊斯的表情，就見(jiàn)又一只足球急速向他飛來(lái)！他嚇了一跳，但他馬上再次出現在球的落點(diǎn)上，并用同樣的方法舉腿迎球。

但這次，足球在和腳接觸的一剎那，張俊明顯的感覺(jué)到不一樣了，說(shuō)不上是什么感覺(jué)，反正就是不對勁。這一回，足球停到了三米外。

場(chǎng)外響起了輕微的嘆氣聲，楊攀距離萊斯很近，剛才第二球他認為張俊應該可以接得好的，看上去和第一次一樣的球為什么就會(huì )出現兩種不同的結果呢？他開(kāi)始注意觀(guān)察萊斯踢球的腳部動(dòng)作。

張俊還沒(méi)有從第二次失敗的疑惑中恢復過(guò)來(lái)，萊斯的長(cháng)傳又一次來(lái)到了。這一回足球傳到了靠近邊線(xiàn)的地方，但張俊仍然再次出現在正確的地方，然后正對來(lái)球。足球在離張俊還有段距離時(shí)就急速下墜，在離張俊很近時(shí)，同時(shí)也離地面很近了。

張俊條件反射的用左腳腳面去接球，他把左腿稍稍抬起，雙臂張開(kāi)維持平衡，腳背對這來(lái)球。但當足球在一次接觸到他的腳面時(shí)，卻彈出了界！

楊攀猛地站起了身，旋轉！他終于知道為什么張俊會(huì )接不好這兩個(gè)球的原因了，萊斯在出球的時(shí)候，腳腕非?？焖俚亩秳?dòng)了一下，就像鞭子一樣抽中陀螺一樣，雖然足球的飛行路線(xiàn)和第一看到的一樣，但足球本身卻在高速自轉著(zhù)！這樣的球，張俊還用第一種方式來(lái)接肯定要出問(wèn)題的??！

再看看張俊，他正按著(zhù)膝蓋，迷茫的看這場(chǎng)外的足球呢。

萊斯沒(méi)有繼續傳球過(guò)去，而是把張俊叫了過(guò)來(lái)，然后拉著(zhù)翻譯王先生對張俊說(shuō)：“接下來(lái)，我們兩人一組，從中線(xiàn)開(kāi)始互相跑動(dòng)著(zhù)傳球，直到你把最后一腳傳球射入球門(mén)?！彼钢笇γ娴目臻T(mén)?！暗?，我有個(gè)要求，我們的接球都只能觸球兩次，第一次把球接住，第二次就是把球傳出去。不允許有第三次觸球出現。如果誰(shuí)犯了錯誤，助理教練就會(huì )鳴哨終止，然后從頭再來(lái)?？偣灿形宕螜C會(huì )，沒(méi)問(wèn)題吧？”

張俊搖了搖頭，其實(shí)他心里也沒(méi)底。兩次觸球，一次接，一次傳，就這樣不停的推進(jìn)到門(mén)前，然后射門(mén)。張俊從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的訓練方式和這種要求，幾乎有些苛刻了。但他想萊斯也未必能做好，看看他那有些發(fā)福的肚子和不小的年齡就猜得出。

兩人站在中線(xiàn)，中間隔了約十五米的樣子。其他隊員全都站在邊線(xiàn)旁，看著(zhù)場(chǎng)中的兩個(gè)人。這樣的比賽，他們還是第一次看到。

楊攀剛才在一邊聽(tīng)到了王先生的翻譯，聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)什么，就是傳接球。高中的時(shí)候，他們和任煜地、卡卡還有過(guò)不停球，直接傳遞從后場(chǎng)到禁區里射門(mén)得分的記錄呢。但心思縝密的他卻仍然有些隱隱的不妥感，他看著(zhù)張俊把球踩在腳下，然后助理教練的哨聲響了。

張俊把腳下的球向前一蹭，然后傳向萊斯的前方，自己也向前沖去。

萊斯在跑動(dòng)中用左腳腳內側把張俊的傳球停向自己的前方不遠處，然后右腳蹬地，左腳自后而上，又把球傳回給了張俊。

果真是兩次觸球！

張俊似乎也沒(méi)有料到萊斯做得如此出色，他右腳一抬，足球砸在了小腿上，彈偏了。張俊跟上一個(gè)大跨步，再掄右腳傳球，卻將足球一腳踢飛，足球劃了一個(gè)怪異的弧線(xiàn)，直接飛出了邊線(xiàn)。這一次，圍觀(guān)的隊員們沒(méi)有發(fā)出任何聲音，他們也在想著(zhù)自己能不能做到像教練那樣呢。

楊攀有些吃驚，萊斯用的都是平時(shí)訓練中最普通的停球，效果卻如此驚人。

助理教練鳴哨示意第一回合是張俊輸了，按照規則，兩人回到中線(xiàn)，開(kāi)始第二回合的較量。

但剩下的四個(gè)回合，助教的哨子總是很快就響起，再響起。張俊五個(gè)回合全敗，他最好的成績(jì)只是成功完成了一次，第二次觸了四次球才把球傳出去。

助教最后一次哨音響起時(shí)，張俊因為身體失去平衡，把球傳成了高射炮，一下子癱倒在草皮上。

萊斯沒(méi)有表現出勝利者的喜悅，也沒(méi)有上去對張俊說(shuō)任何話(huà)，他抬腕看了看表，然后對所有人說(shuō)：“今天的訓練到此為止，大家回去吧?！闭f(shuō)完，看也不看還躺在地上的張俊，徑直走出了訓練場(chǎng)。

在回家的路上，張俊坐在后面低著(zhù)頭不發(fā)一言，從訓練場(chǎng)出來(lái)就這樣。楊攀坐在他身邊，卻也不知道該如何安慰好朋友。當時(shí)，換作他，也是必敗無(wú)疑的，兩次觸球的要求，此時(shí)看來(lái)才是如此苛刻。

王先生一個(gè)人在前面開(kāi)車(chē)，不時(shí)地透過(guò)后視鏡觀(guān)察兩個(gè)小伙子的表情，見(jiàn)兩人始終沉默不語(yǔ)，也輕輕的嘆了口氣。

王先生家里他的餐館不遠，不過(guò)王先生自從被萊斯責怪過(guò)后，就再也沒(méi)有帶兩個(gè)人去餐館里品嘗正宗中國菜了?，F在他們都是直接回到家里，由王先生親自下廚，給他們做萊斯提供的“營(yíng)養食譜”。

面條，牛rou，蔬菜沙拉，一杯果汁。這頓晚飯吃的索然無(wú)味，張俊和楊攀低著(zhù)頭悶聲吃飯，王先生則坐在一邊看著(zhù)他們的“機械動(dòng)作”。

好不容易把今天最后的“訓練任務(wù)”完成了，張俊先起身向王先生道謝，然后轉身上樓。王先生看著(zhù)他的背影，本想開(kāi)導他幾句，但話(huà)到嘴邊卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他只能看著(zhù)張俊消失在樓梯拐角處，搖了搖頭。

一會(huì )兒，楊攀也吃完起身，這一次，王先生叫住了他。

“有什么事嗎？王伯?！?/br>
“張俊心情不好，你似乎也不高興?！?/br>
“是的，我們是最好的朋友，我和他的心情總是一樣的?！?/br>
“我覺(jué)得萊斯先生不是針對他的，雖然他確實(shí)有些激動(dòng)。但似乎是出于一種‘恨鐵不成鋼’的心情，你回去好好勸勸張俊，他這個(gè)孩子內向?！蓖跸壬荜P(guān)切地說(shuō)，“有些話(huà)總是憋著(zhù)很容易出問(wèn)題的?！?/br>
楊攀謝過(guò)王先生后，轉身上樓去了。

張俊一進(jìn)屋，就把門(mén)關(guān)上，然后拿過(guò)楊攀的cd聽(tīng)起來(lái)。依然是那首蘇格蘭風(fēng)笛，走的那天是在飛機上聽(tīng)得，現在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。中間只給家里打了一個(gè)平安電話(huà)，還沒(méi)講上幾句，然后因為兩地時(shí)差和訓練的原因就一直沒(méi)有再聯(lián)系了?，F在他突然想家了，想u大701宿舍的那三個(gè)伙伴，想還在大學(xué)生聯(lián)賽里的李永樂(lè )，想孤單一人的蘇菲……

今天的不如意，讓這種感覺(jué)更甚，在學(xué)校里多好??！平時(shí)沒(méi)事和那幾個(gè)家伙一起踢踢球，叫上蘇菲一起出去玩，食堂的飯菜雖然當時(shí)被他們罵得一塌糊涂，但現在才覺(jué)得那真是人間美味——和那個(gè)萊斯的“營(yíng)養食譜”比起來(lái)——還有每天熄燈后的大家總要在一起聊很久的天，張凡似乎對他和楊攀在曙光里的故事很感興趣，也不知道這個(gè)家伙現在在校隊如何了，他走了，張凡肯定會(huì )是中鋒。還有教練，他一定很頭疼他們就這樣的離開(kāi)吧？是教練把他和楊攀帶到全國冠軍的位置，然后讓他們有機會(huì )出國參觀(guān)，和職業(yè)球隊簽約，但是自己卻還沒(méi)有來(lái)得及當面和教練說(shuō)聲謝謝……

現在在這個(gè)陌生的國家，每天的訓練，教練嚴厲的目光，甚至阿姆斯特丹街頭妖艷的妓女，都給他一種壓力。這樣的生活真累，如果訓練不努力，就會(huì )被涮下來(lái)，然后被迫回國……在學(xué)校里自己從不會(huì )去想什么壓力、責任這個(gè)問(wèn)題，如今，卻實(shí)實(shí)在在的擔在了肩頭，壓在了心上。

自己并不是一個(gè)能在重壓之下認真做好每一件事情的人，這點(diǎn)，他比不上從小一起長(cháng)大的楊攀。楊攀總是隊長(cháng)，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何面對壓力，承擔責任?？勺约核坪踹€只是一個(gè)想輕松踢球的孩子。當初說(shuō)出那句“我要做職業(yè)球員”，也許只是被卡卡在莫隆比球場(chǎng)（morumbi）進(jìn)球后的表情所刺激的吧？

第一次，從在電視總看見(jiàn)卡卡進(jìn)球后的表情，一直到來(lái)到荷蘭，張俊第一次對自己當初選擇這個(gè)決定產(chǎn)生了懷疑。自己真的適合做一個(gè)職業(yè)球員嗎？自己的雙腿真的能堅持走完這漫漫長(cháng)路嗎？

“吱呀！”們開(kāi)了，楊攀走了進(jìn)來(lái)。張俊正躺在床上聽(tīng)cd，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，他睜開(kāi)了眼睛。楊攀就站在床前，看著(zhù)他。

張俊把耳機摘掉，然后坐直身子，看著(zhù)他這個(gè)從小到大的伙伴：“楊攀，你說(shuō)，我當初的選擇，有沒(méi)有錯呢？

第二十三章關(guān)于傳接球在線(xiàn)