作者：絆絆

文案

正常校園故事，做做數學(xué)題談?wù)剳賽?ài)。連寒假可能會(huì )被迫異地戀這種因素都被克服了。

輕松向小甜餅。

云千山X陸小林

內容標簽：情有獨鐘成長(cháng)校園

搜索關(guān)鍵字：主角：陸小林，云千山┃配角：戴星言，葉芮芮，丹問(wèn)蕊┃其它：

第1章初中篇

陸小林是個(gè)很有思想深度的人。

他初一的時(shí)候認識了一哥們，那哥們在課間作賊一樣地悄悄塞給他一個(gè)MP5，給他說(shuō)：“里面有好東西，藏好了，你回家再看?！闭f(shuō)完還露出一個(gè)意味深長(cháng)的笑容。

于是陸小林透過(guò)MP5劣質(zhì)的顯示屏看了人生第一部愛(ài)情動(dòng)作片?？吹揭话胨陀悬c(diǎn)受不了，但還是耐著(zhù)性子看完。好不容易視頻放完，屏幕一黑，他凝視了一會(huì )兒MP5，開(kāi)始寫(xiě)日記：

“當男人太累，又是摸又是舔最后還要化身小馬達，一想到自己以后也要這樣就覺(jué)得渾身都疲憊。還是女人方便。我也想躺著(zhù)不動(dòng)讓別人伺候我?！?/br>
作為一個(gè)13歲的小男孩，能有這種覺(jué)悟可以說(shuō)是非常出類(lèi)拔萃了。

他雖然不喜歡這個(gè)視頻，但也知道好哥們的MP5在大人看來(lái)是違禁品。寫(xiě)完日記后他把作案工具和日記本一起藏進(jìn)了書(shū)包里的小隔間，然后掏出家庭作業(yè)。初一的內容對他來(lái)說(shuō)不難，他看了看鐘，覺(jué)得能在他爸回家前搞定。

但他失算了。老陸今天下班沒(méi)去見(jiàn)朋友而是直接回家，并且在他剛掏出作業(yè)的時(shí)候就到家了。這位單親爸爸心中十分掛念自己兒子，回家第一件事就是去兒子房間突擊檢查他在干嘛。發(fā)現兒子在寫(xiě)作業(yè)，他是滿(mǎn)意的，然后又十分自然地問(wèn)：“寫(xiě)作業(yè)呢。寫(xiě)了多少了？”

這一問(wèn)就問(wèn)出問(wèn)題了。

老陸臉一落，居高臨下的看著(zhù)這個(gè)毛頭小子，問(wèn)：“你40分鐘前就該到家了。都干嘛了？”

陸小林在供出事實(shí)和撒謊之間斟酌了一下，說(shuō)：“放學(xué)后和同學(xué)玩了一會(huì )兒，剛到家沒(méi)多久?！?/br>
“喲，生活很豐富嘛?！标懓职忠话丫咀￡懶×值念^發(fā)，拽著(zhù)他的腦袋往墻上一撞，“那就去玩好了，還念什么書(shū)?！?/br>
陸小林的腦袋一陣嗡嗡作響，眼睛一瞬間看不清東西。一片黑暗之中，他說(shuō)：“對不起，以后不會(huì )了。以后一放學(xué)就回家?！?/br>
陸爸爸把他往地上一扔，說(shuō)：“你當為我讀書(shū)呢？我早告訴過(guò)你，老子養你也只養到18歲，成年之后你就自生自滅?！?/br>
最后照舊以居高臨下的姿勢做了個(gè)“晦氣東西”的四字總結，去廚房搗騰晚飯了。

陸小林爬起來(lái)，從書(shū)包隔間里翻出日記本，補充道：

“倒計時(shí)第1800天，挨打?！?/br>
寫(xiě)完繼續把日記本藏進(jìn)書(shū)包隔間，用手抓了幾下頭發(fā)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

接下來(lái)一周陸小林組織了班級垃圾分類(lèi)活動(dòng)，把可回收垃圾收集起來(lái)賣(mài)了。班里同學(xué)以為他家經(jīng)濟有困難，也都很配和，甚至會(huì )把家里的空瓶帶到學(xué)校給他。他攢了5塊錢(qián)，午休時(shí)間溜出學(xué)校剪了個(gè)板寸，之后一直到年滿(mǎn)18周歲，他都是板寸。

作者有話(huà)要說(shuō)：

寫(xiě)文的時(shí)候比較意識流，沒(méi)有認真分章節，基本是寫(xiě)到哪覺(jué)得行了就算一章。所以每章都很短，總共20章。全文預計時(shí)間30分鐘至一個(gè)小時(shí)。

第2章高中篇

別的孩子還在為早餐的豆漿不夠甜而大鬧的時(shí)候，陸小林已經(jīng)開(kāi)始擔心生計問(wèn)題了。他必須在18歲之前給自己攢一筆錢(qián)，至少要能讓自己順利讀完高三。然而他不滿(mǎn)能打工的年齡，也沒(méi)什么特殊才藝?？偛荒苜u(mài)5年垃圾吧。

初二時(shí)他琢磨了一下，和語(yǔ)文老師通力合作，開(kāi)始向各種作文期刊投稿。投了5篇，登出4篇，獎品是四本軟面抄。語(yǔ)文老師很開(kāi)心，覺(jué)得這孩子有寫(xiě)作天賦，還鼓勵他多多投稿，說(shuō)什么“這個(gè)軟面抄有編輯部蓋章，和超市賣(mài)的比多一份榮譽(yù)”。但陸小林是缺榮耀軟面抄的人嗎？念書(shū)快7年了，每學(xué)期的三好學(xué)生獎品都是軟面抄，運動(dòng)會(huì )獎品也是軟面抄，反正各種活動(dòng)都獎勵軟面抄。

他想：“這些大人拿幾塊錢(qián)的本子哄小孩？就不能直接給錢(qián)嗎？”

反正之后他是再也沒(méi)投稿了。

陸爸爸知道兒子的作文被刊登了，挺得意的，在家長(cháng)會(huì )上作為優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言時(shí)還說(shuō)：“學(xué)習這種事主要靠自覺(jué)，我們家長(cháng)稍微監督一下就好了。我平時(shí)也不管陸小林，但他喜歡寫(xiě)作文，自己搞投稿的事?！?/br>
至于被刊登的那幾篇作文寫(xiě)了什么，老陸是沒(méi)看過(guò)的。

初三的時(shí)候學(xué)校搞活動(dòng)，讓高三學(xué)生和初三學(xué)生交流學(xué)習感悟。其實(shí)就是各個(gè)高中打廣告，想拉尖子生去自己學(xué)校。陸小林在交流會(huì )上遇到了一個(gè)搞計算機的學(xué)長(cháng)，這位學(xué)長(cháng)說(shuō)自己最后悔的就是沒(méi)早點(diǎn)搞計算機，不然現在都能自給自足了。這給了陸小林極大的鼓舞，從此開(kāi)啟了他爭分奪秒學(xué)計算機的生涯。

他家里有臺式電腦，是他爸買(mǎi)來(lái)當裝飾品的，裝了幾個(gè)一年也不用幾次的炒股軟件。他在圖書(shū)館看了書(shū)，知道寫(xiě)代碼要下載編譯器，但他又不敢下載，怕他爸發(fā)現。這讓他糾結了很多天，直到有一天看到一本，他才知道原來(lái)還有系統這種東西，找了本教程裝了雙系統，并且把原來(lái)的系統設置為默認啟動(dòng)，這才放心下來(lái)。

17歲的最后一天，他的日記本剛好寫(xiě)到最后一頁(yè)。他躺在宿舍床上，罩著(zhù)被子打著(zhù)手電看自己這么多年的日記，被舍管發(fā)現。舍管以為他在玩手機，第二天把狀告到了班主任那里。這所高中是不允許學(xué)生帶手機的，但是班主任對這樣的校規很不屑，她對陸小林說(shuō)：“玩手機怎么了，我高考前一天還在用MP3那小屏幕看耽美?！?/br>
陸小林問(wèn)：“什么是耽美？”

班主任說(shuō)：“就是男同性戀?！?/br>
“難同性鏈？講化學(xué)的？”

班主任一陣沉默，可能經(jīng)歷了良心的掙扎，最后還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“就是戀愛(ài)故事，不過(guò)是男性和男性的戀愛(ài)故事?！?/br>
陸小林可是個(gè)13歲就能面無(wú)表情看小電影的人才，他腦子里簡(jiǎn)單地想了想“原來(lái)兩個(gè)男的也能談啊，那我以后也要找個(gè)男朋友”，整個(gè)思考過(guò)程歷時(shí)0.0001秒。然后他說(shuō)：“我沒(méi)有玩手機，我在看自己的日記?！?/br>
班主任：“……”不，我們現在沒(méi)有在說(shuō)那個(gè)。

想到日記，陸小林表情舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“我成長(cháng)過(guò)程中遇到了很多貴人，老師你也是我的貴人?！?/br>
班主任有點(diǎn)皮薄，被當面叫作貴人還挺不好意思的，剛想說(shuō)點(diǎn)委婉的場(chǎng)面話(huà)，就聽(tīng)陸小林說(shuō)：“等我以后和男朋友結婚了，就請老師吃飯?！?/br>
班主任：“嗯？”

第