③、被按在補課的桌子上  師生play

    補習課結束，他逃似的跟同學(xué)離開(kāi)，林思年以為自己過(guò)了火，結果當晚就收到他的消息。

    “林老師，我能單獨找你嗎？”

    彼時(shí)她正在和朋友視頻聊天，提到最近帶的高中生補習時(shí)剛好看到這條消息，她面露笑意，引來(lái)了朋友追問(wèn)。

    林思年敷衍一通，然后敲下字：

    “可以啊，什么時(shí)候？”

    那邊徐遠看見(jiàn)消息，如擂鼓般的心跳反而漸漸平靜下來(lái)，他斟酌了措辭：

    “明天下午三點(diǎn)可以嗎？”

    “這么急啊?！?/br>
    “……”

    兩人心照不宣，絲毫不提是為了什么，徐遠是心虛，怕手機里留下什么直白的消息，林思年大概是喜歡這樣朦朧的調戲，并未戳穿。

    等到了時(shí)間，男孩背著(zhù)書(shū)包敲開(kāi)了林思年家的門(mén)，她剛看到時(shí)還驚了一跳，真以為是來(lái)補習的。

    徐遠默默跟在她身后走到客廳，那里擺著(zhù)補習時(shí)會(huì )坐的桌椅，林思年起了玩心，轉身，隨后把背著(zhù)書(shū)包的男孩往桌子上按去。

    “不熱嗎？拉鏈拉這么嚴實(shí)？”

    一邊說(shuō)著(zhù)一邊拉開(kāi)提到最上方的拉鏈。

    撲通一聲，男孩毫無(wú)防備地仰倒在桌面上，一旁的椅子被踢得在地面上發(fā)出聲音，他紅著(zhù)臉說(shuō)，“我，讓我先把包放下……”

    這樣的姿勢不容易起身，裝了教材的背包硌在背后，身上變得酥麻，明明自己個(gè)子高，卻眼睜睜看著(zhù)林思年慢慢摸進(jìn)自己的衣服。

    “不要著(zhù)急呀，讓老師看看你的學(xué)習用品帶齊沒(méi)?！?/br>
    他的胸口被一只微涼的手蓋住，rutou被指尖揪住向上提起，刺痛而羞恥，寬松的衣服有更多活動(dòng)空間，手指靈活地在胸腹游走，也遮住了大半光景。

    血液往徐遠下腹涌去，很快就摩擦著(zhù)布料慢慢抬起頭來(lái)。

    意識到這點(diǎn)的林思年也摸了下去，隔著(zhù)褲子握了握那處沉重的柱體。

    “嗯，筆帶了，就是不知道夠不夠寫(xiě)?！?/br>
    他躺在桌子上下身被扒得干凈，上半身衣服則撩到胸口上，露出一片雪白。

    “林老師……”

    “怎么了？”

    他聽(tīng)著(zhù)窸窸窣窣的動(dòng)靜不敢亂動(dòng)，抬頭看著(zhù)天花板，下巴是一條好看的弧度。

    “我要學(xué)什么啊?！?/br>
    “你說(shuō)呢？”

    說(shuō)罷，她靜靜看著(zhù)手下的身體是如何轉換呼吸起伏。

    徐遠的身體筆直地繃著(zhù)，被照顧的地方松開(kāi)，翹在雙腿間，隨后有什么尖尖的東西落在他身上，一只紅色的筆在他腹肌間勾畫(huà)，沿著(zhù)人魚(yú)線(xiàn)往下，一直畫(huà)到了大腿內側。

    他就像待宰羊羔躺在補課的長(cháng)桌上，rou莖在過(guò)程中不斷吐出新鮮的津液。

    終于寫(xiě)完，林思年把筆放進(jìn)口袋，說(shuō)道：

    “起來(lái)，看看你身上?！?/br>
    徐遠粗喘著(zhù)坐起身，看見(jiàn)自己身上寫(xiě)了一句話(huà)，還是順著(zhù)他的視角寫(xiě)的，有些字跡隱沒(méi)在溝壑里，看不清楚，便努力把大腿往外撇開(kāi)，讓內側露出更多。