給我們調走？”林潔說(shuō)“再說(shuō)，坐這兒以后扔垃圾多方便，都不用走路?！?/br>
許可思看她這么淡定，索性一屁股坐下來(lái)，順順氣，過(guò)了一會(huì )說(shuō)“哎，不過(guò)你是我同桌也挺好的??！”

高一書(shū)很多，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，地理，生物，化學(xué)，物理，政治，歷史，計算機……再加上各科的作業(yè)本，練習冊。加一起就有一大摞，林潔看著(zhù)桌上的一堆書(shū)就頭疼。

mama呀，想當學(xué)霸，路漫漫其修遠兮??！

而許可思拿到書(shū)的第一反應，也是連連搖頭“哎，我以后的小鏡子，零食放哪兒？”

林潔“……”

許可思也確實(shí)沒(méi)辜負她說(shuō)的話(huà)，開(kāi)學(xué)第二天她就拿了一個(gè)小鏡子放在課桌下，上課基本不聽(tīng)課，不是照鏡子就是吃東西，不然就找她講話(huà)。

林潔卻煩的很，老師上課她聽(tīng)不懂，旁邊又沒(méi)有何木那個(gè)大神在，沒(méi)人給她用最簡(jiǎn)單的方法講題。聽(tīng)不懂就想睡覺(jué)，好不容易強迫自己靜下來(lái)。旁邊還有一個(gè)更大的誘惑，每天沒(méi)事就找她聊天，吃東西。

“許可思，我嚴重懷疑你是怎么考進(jìn)來(lái)的?！?/br>
許可思照著(zhù)鏡子，又開(kāi)始擠痘痘“就那么進(jìn)來(lái)的，我說(shuō)你那么努力干嘛，努力不還是倒數第一?！?/br>
許可思沒(méi)心眼，說(shuō)話(huà)直。不熟的人可能覺(jué)得她說(shuō)話(huà)沖，熟的人（其實(shí)她們也不熟）就知道她就那樣的人，沒(méi)壞心，什么都說(shuō)。

林潔還是氣，這真是嚴重的不公平，一個(gè)不學(xué)習的人考的比自己還好。

“許可思，你還是把嘴閉起來(lái)吧?！?/br>
許可思把鏡子放下來(lái)，開(kāi)始過(guò)來(lái)?yè)纤W癢“我不閉，不閉怎么樣?！?/br>
林潔怕癢，一邊笑一邊躲開(kāi)她的攻擊，弄的桌子晃來(lái)晃去。

“喂，你們煩不煩！”

蘇悅忍無(wú)可忍的扭頭，這倆人每天講個(gè)不停也就算了，還要晃桌子，總碰到她的背。

“哎，說(shuō)誰(shuí)呢？”許可思停下來(lái)，瞪著(zhù)她。

“你耳朵有問(wèn)題？”

“你才有問(wèn)題，我們礙你了，關(guān)你屁事?！?/br>
“你們說(shuō)話(huà)，打擾我學(xué)習，你說(shuō)礙我事沒(méi)？”

“學(xué)習，哼，倒數第三還學(xué)習？”

“倒數第三，也比你好?！?/br>
“……”

林潔在一邊看她倆斗嘴，無(wú)奈的嘆了口氣。倆人似乎天生不合，自從坐在這里開(kāi)始，倆人因為一件小事就能掐起來(lái)。

這節課班主任有事，沒(méi)來(lái)，她們自習。旁邊那些人聽(tīng)到動(dòng)靜，都瞅著(zhù)她們。

林潔過(guò)去勸架，看這架勢，再不勸，倆人得打起來(lái)。

“可思，別吵了。大家前后桌，又是室友，少說(shuō)兩句?！?/br>
“誰(shuí)跟她吵了，……”

她們仨還在那吵，絲毫沒(méi)察覺(jué)剛剛看熱鬧的同學(xué)都靜下來(lái)了，各自拿出書(shū)假裝溫習。

“蘇悅，許可思，林潔?！?/br>
帶著(zhù)中氣的聲音，藏著(zhù)隱隱的怒氣。

她們仨閉嘴。

班主任踩著(zhù)高跟鞋走過(guò)來(lái)，本來(lái)就不白的臉更黑了，推推眼鏡“我在樓下開(kāi)會(huì )都聽(tīng)見(jiàn)了，哪天不是你們仨在吵。三個(gè)人都是倒數第三了，還講不完的話(huà)?！?/br>
老師一口氣講完，看他們不講話(huà)，還不解氣“你們仨都出去，出去講完了再進(jìn)來(lái)?！?/br>
許可思聽(tīng)完，肚子里憋著(zhù)火，張嘴剛想反駁，就被老師給瞪回去了。

三個(gè)人不情不愿的站門(mén)外面去了，一出去，許可思就又開(kāi)始了“滿(mǎn)意了吧?！?/br>
“怪我咯?！碧K悅也明顯不服氣，語(yǔ)氣不爽的頂回去。

林潔站中間，聽(tīng)倆人在那吵的如火如荼，又插不上嘴。

“說(shuō)不完了？”班主任不知道什么時(shí)候又站在他們面前了，臉更黑了“既然話(huà)多，今天下午就給我站著(zhù)兒，講個(gè)夠?！?/br>
許可思跟蘇悅聽(tīng)完，互相瞪著(zhù)，都能把對方生吞活剝了。

自從那天過(guò)后，倆人的戰火又開(kāi)始不斷升級。以前只是偶爾斗嘴，現在已經(jīng)是一見(jiàn)面都要斗兩句。

許可思每天找著(zhù)了機會(huì )，就要去損她。她開(kāi)始觀(guān)察她有什么缺點(diǎn)，犯什么錯。

經(jīng)過(guò)幾天的偵測，許可思發(fā)現蘇悅每天說(shuō)的看書(shū)其實(shí)并不是看課本，而是看課外書(shū)，言情。

她肢體動(dòng)作不協(xié)調，做cao總是比別人慢一拍，僵硬的跟僵尸一樣。

許可思把這講給林潔聽(tīng)的時(shí)候，眼里帶著(zhù)皎潔的光，她覺(jué)得，這一把，她占了先機。

當天，班主任的英語(yǔ)課。

“老師，蘇悅上課不聽(tīng)課，書(shū)里藏著(zhù)?！?/br>
老師走到她們面前的時(shí)候，許可思叫住她。

班主任過(guò)去拿過(guò)蘇悅的英語(yǔ)書(shū)，下面果然藏著(zhù)一本課外書(shū)。

許可思在一邊笑的別提多開(kāi)心了，誰(shuí)知道還沒(méi)笑到一分鐘，她也被摻了一本。

“老師，許可思英語(yǔ)書(shū)底下放著(zhù)一面小鏡子?！?/br>
最后，倆個(gè)人都沒(méi)挨著(zhù)好，倆人一下課就被老師叫進(jìn)了辦公室，一頓痛批，回來(lái)還要寫(xiě)一千字檢討。

再發(fā)現告狀這個(gè)方法得不償失以后，兩個(gè)人沒(méi)在告狀了，又開(kāi)始施行別的方案。

在寢室，大家一起聊八卦，玩游戲，蘇悅都沒(méi)參加過(guò)。有時(shí)候，也會(huì )有人叫她一塊玩。

許可思就會(huì )冷不丁的冒一句“人家還要‘看書(shū)’，哪來(lái)的時(shí)間跟我們玩啊?！?/br>
蘇悅也不急，還是翻著(zhù)手里的“這寢室總有蚊子，嗡嗡的真想拍死她?！?/br>
食堂吃飯的時(shí)候，蘇悅也不知道是飯量少，還是吃不下去，打的菜都不多。

“減肥啊，吃這么點(diǎn)，腿還粗的跟大象一樣?！?/br>
“是啊，又不是所有人都跟許大小姐一樣，吃的多，還瘦的跟死猴一樣?！?/br>
許可思從小到大，會(huì )跳舞，會(huì )唱歌，長(cháng)的又漂亮。每次都是最矚目的那一個(gè)，別人都是捧她，夸她。何時(shí)有人這么對她了。

這個(gè)人偏偏嘴巴還比自己厲害，沒(méi)有一次是贏(yíng)過(guò)她的，越是這樣，她就越不爽，越要贏(yíng)過(guò)她。

偏偏，不巧的是，蘇悅在家里是獨生子女，家里人寵的很。學(xué)校里也是班委，老師眼中的好孩子。而獨生子女的通病都是以自我為中心，何時(shí)考慮過(guò)要讓步。

倆人見(jiàn)面的三米外，都冒著(zhù)火花。

而林潔處于中間人，身為許可思的好朋友兼同桌，每天要聽(tīng)她不停的嘮叨，還要勸她，跟她說(shuō)理。

這事還沒(méi)搞定，另一件煩心事又來(lái)了。一天晚上，林潔跟許可思剛走出食堂。何木就在門(mén)外，叫住了她。

林潔看到他，腦子里亂哄哄的。自從上次的信封事件，她已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，更別提講話(huà)了。

她確實(shí)是有意躲著(zhù)他，她把何木一直都當朋友，可這突然知道她喜歡自己，她還真不知道該怎么辦。

那天的信，就看了一遍，現在都還記得。

林潔：

以前我很討厭你，你不學(xué)無(wú)術(shù)，為人傲慢，不