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。她有那么膚淺嗎?什么叫見(jiàn)到帥哥暈倒了,明明就是有人亂扔香蕉皮好嗎?但她還是心虛的擋住了校服上的泥巴漬,這要被人知道了,她就不用在這里活了。所有的八卦,再發(fā)了試卷后,也少了不少。學(xué)生,對自己的成績(jì)依然是最關(guān)心的。她們先發(fā)的是語(yǔ)文,林潔語(yǔ)文考了六十一分,雖然才剛剛及格,她還是很開(kāi)心。至少,付出得到了回報。老班給她試卷的時(shí)候,對她笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。還當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P她,說(shuō)她進(jìn)步很大。林潔想,沒(méi)準昨天的夢(mèng)就實(shí)現了呢,這不就開(kāi)了一個(gè)好頭。當天,所有科目的試卷發(fā)完后,她才知道自己的好運在語(yǔ)文里都用光了。夢(mèng)都是反的,這句話(huà)一點(diǎn)也不假。其他科目,她沒(méi)有一門(mén)是及格的。英語(yǔ)她只考了二十分,邱健明這個(gè)人還有一個(gè)缺點(diǎn),每次發(fā)試卷會(huì )從高往低發(fā),而她是最后一個(gè)。邱健明看她的眼神都能把她殺了,免不了的又是一番冷嘲熱諷?!坝行┤税?,非要當那顆老鼠屎,壞了一鍋粥?!?/br>三門(mén)里的最高分,科學(xué),三十分。而最凄慘的就是數學(xué),她也是初三八個(gè)班里唯一的一個(gè)個(gè)位數,九分。選擇題三十六分,三分一題,而她竟然就對了三個(gè)。填空題,確實(shí)有兩題答案是1,一題答案是0,而她恰好避開(kāi)了所有正確答案。發(fā)完數學(xué)試卷,她偷偷瞄了眼何木的成績(jì),97分。只差三分,還是因為解答題一時(shí)大意寫(xiě)錯了一個(gè)數字。這就是大神與凡人的區別呢!不過(guò)她的夢(mèng)有一部分確實(shí)是真實(shí)的,比如第一,不過(guò)不是正數,是倒數第一。她們學(xué)校每次考試的成績(jì)都會(huì )貼在一個(gè)榜單上,采用的是非常普票的方法,年級前三十名是紅榜,而后三十名則是白榜。林潔覺(jué)得這簡(jiǎn)直是侮辱人,絲毫不給他們留面子。她的總分才120分,當然是在白榜上,不過(guò)居然是倒數第二。不過(guò)倒數第一,是因為拉肚子有一天缺考。林潔真不知道該哭,還是該笑。何木考的很好,班級第一,年級第十名。他偏理科,數學(xué),科學(xué)都是九十五分以上。英語(yǔ)跟語(yǔ)文差些,一個(gè)89,一個(gè)88。曹佳琪班級第八名,年級第二十五。佳琪跟何木恰恰相反,她偏文,語(yǔ)文98,英語(yǔ)97。數學(xué),科學(xué)就差很多。林潔看榜單的時(shí)候,隨便瞄了一眼初二的。趙清新也在白榜上,不過(guò)他考的比她還好,在倒數第六名。曹佳琪陪她看完榜單后,就一直小心翼翼的看著(zhù)她,她覺(jué)得她肯定很難過(guò)。她一直等著(zhù)合適的機會(huì )去安慰她。所以她一路走,一路醞釀怎么安慰她,不能太直白,也不能太委婉??梢宦飞纤紱](méi)找到機會(huì ),因為林潔沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)的樣子,若無(wú)其事的。越是這樣,佳琪越擔心,她不會(huì )因為考的太差而想不開(kāi)吧。“小潔,你也別太不開(kāi)心,就是一場(chǎng)考試嘛!”佳琪假裝很輕松的說(shuō)。“嗯,是啊?!绷譂嶞c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)實(shí)話(huà)她確實(shí)沒(méi)有多難過(guò)。不可能一口吃成胖子,才半個(gè)月而已,只要肯努力,有進(jìn)步就好。可佳琪卻更擔心了,拉著(zhù)她的手“小潔,難過(guò)別憋著(zhù)啊?!?/br>林潔真不知道該說(shuō)甚么,不是想讓她別難過(guò)嗎,她不難過(guò),她反而更擔心了。不過(guò),她確實(shí)應該做些什么。“佳琪,你給我補習吧,你語(yǔ)文英語(yǔ)好,幫我補這兩門(mén)。要中考了,我也想考個(gè)好成績(jì)?!?/br>佳琪聽(tīng)她這么說(shuō),也顧不上勸她了,連連點(diǎn)頭,哪還有不答應的。以前她都說(shuō)了好幾次讓她好好學(xué)習,她都不聽(tīng),現在難得這么主動(dòng),她那里有拒絕的理由。語(yǔ)文英語(yǔ)都有著(zhù)落了,數學(xué)科學(xué)嗎,就近水樓臺了。何木不就是最佳人選。她回去了就對何木軟磨硬泡,總算說(shuō)動(dòng)了何木,有時(shí)間的話(huà)幫助她做習題。何木想她不過(guò)就是隨便說(shuō)說(shuō),也沒(méi)當回事。林潔確實(shí)不是一時(shí)新鮮,回家后她就把自己初一的書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的看。把那些漫畫(huà)書(shū),全都封在箱子里,藏在了書(shū)房的角落里。但她也沒(méi)想過(guò)熬夜,她給自己制定了計劃,吃完飯后,就回去寫(xiě)作業(yè)。等到十點(diǎn)的時(shí)候就準時(shí)睡覺(jué),早上五點(diǎn)準時(shí)起床背單詞。她想一個(gè)周末可以去買(mǎi)幾本集錦回來(lái)。對于女兒吃完飯就趕緊回房間看書(shū)的行為,林mama是非常開(kāi)心的。她還想著(zhù)她是不是應該去拜拜菩薩。第二天,去學(xué)校的時(shí)候,林潔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然當了課代表,還是數學(xué)課代表。她想,數學(xué)老師不是腦子壞掉了,就是被她氣瘋了。話(huà)說(shuō),當時(shí)在批改數學(xué)試卷的時(shí)候,他差點(diǎn)氣的吐血。九分,他不相信的把試卷翻來(lái)覆去的看了一遍,靠自己有沒(méi)有算錯。一張試卷,除了選擇題,填空題,后面的答題全都只寫(xiě)了一地解。他甚至懷疑這是他帶出來(lái)的學(xué)生嗎?他教畢業(yè)班六七年了,這是最差的一個(gè)。就算把第一名何木的成績(jì)分她一半,她都不及格,平均分被她拉低了不知道多少。一氣之下,他就采用了這個(gè)方案。讓最差的學(xué)生當課代表,希望她可以思進(jìn)取一些。對于林潔來(lái)說(shuō)壓力確實(shí)很大,數學(xué)老師每次都會(huì )叫她去做題目,做不做的出來(lái),下次都會(huì )叫她。前幾次她都做不出來(lái),下面的學(xué)生就等著(zhù)看笑話(huà)。每次還有人專(zhuān)門(mén)拿著(zhù)題目來(lái)問(wèn)她怎么做,等她回答不出來(lái),她們就好說(shuō),呀,課代表都不會(huì )呀。林潔想這不爭口氣就不像話(huà)了,不能平白無(wú)故讓人看笑話(huà)唱。還好,有何木這個(gè)大神幫她。數學(xué)老師講課很呆板,用的方法是最保守的,像林潔這種基礎不好的人根本聽(tīng)不懂。何木就聰明多了,很會(huì )變通,一道題有好幾種解題方法,每次都挑最簡(jiǎn)單的給她講。解題步驟很詳細,但也不啰嗦,很容易看懂。林潔要是不會(huì ),他還會(huì )講好幾遍,直到她會(huì )為止。剛開(kāi)始,林潔一道題都不會(huì )做,后來(lái),慢慢的也會(huì )做一些了。何木對她說(shuō),所有的題型就那么幾種,公式會(huì )了,一種題型多做幾遍,會(huì )用公式,下次不會(huì )的題目往里代就好了。林潔每天至少做十道數學(xué)題,做的多了,發(fā)現還真是那么一回事。堅持了半個(gè)月,再上黑板上做題,林潔也不是一竅不通了,簡(jiǎn)單的也可以做出來(lái)。“林潔,不錯,繼續努力?!?/br>林潔第一次答對題目時(shí),老師夸獎了她。對于林潔來(lái)說(shuō)非常受用,她回去嘴都要笑歪了。被人夸的感覺(jué)還真不賴(lài)。語(yǔ)文和英語(yǔ)也有佳琪幫她,佳琪會(huì )跟她講語(yǔ)法,講題型。語(yǔ)文就是背,背古詩(shī),背解釋?zhuān)澄膶W(xué)