興了，看著(zhù)不像，也對不起她父母。尸骨未寒哪。

葉玨剛住進(jìn)燕家的時(shí)候不斷打冷嗝，吵著(zhù)要回家，要mama，葉琬的話(huà)也不聽(tīng)了。但兩天過(guò)去后，她就忘了家，忘了她爸媽?zhuān)衿娴厝谌氲街車(chē)臍g樂(lè )中去了。

葉琬聽(tīng)到燕家下人們說(shuō)：到底是小孩子，一會(huì )兒就忘記了。這種事，要是十歲以上的孩子碰到，指不定落下什么心病呢。

葉琬心里松了口氣。她慶幸葉玨的天真無(wú)知。人們看她倆多少是等同的，她樂(lè )意別人也把她看成一個(gè)健忘的孩子，忽略她，讓她自生自滅好了。

她們現在住西邊四合院，和燕兆青一塊，由鹿縈紅帶著(zhù)。葉琬覺(jué)得鹿縈紅雖然咋咋呼呼，一副姨太太嘴臉，上不得臺面，但對她們沒(méi)什么壞心。她剛開(kāi)始受人煽動(dòng)，也認她們是禍胎，但不久就忘記，仍如平常般待她們。她不比盧香與。盧香與表面客客氣氣，實(shí)則很忌憚她們。因葉家血案的仇人尚逍遙法外，她看她們，也像看招惹禍端的強盜。要不是燕翅寶一意孤行，她早把兩人送孤兒院了。

元宵過(guò)后，燕家人的生活恢復了往常的節奏。燕翅寶每日去公司辦公。家里幾個(gè)孩子，燕平甫已經(jīng)在培正中學(xué)上學(xué)。燕紀來(lái)在學(xué)堂上不好課，盧香與又寶貝他，舍不得一天到晚見(jiàn)不到他，干脆讓他退學(xué)，在家里請先生教。燕兆青比燕紀來(lái)小兩歲，先生教一個(gè)是教，教兩個(gè)也是教，干脆也按老法，在家中學(xué)習基礎課程。又因為他有一半葡萄牙血統，幾年前，雪迦妮請了個(gè)葡萄牙神父，到家中教他葡萄牙語(yǔ)。燕翅寶沒(méi)說(shuō)退，眾人也不敢退請。

葉玨還小，可葉琬也到了上學(xué)的年紀。燕翅寶猶豫怎么教育她。盧香與覺(jué)得好笑，她說(shuō)：“一個(gè)女孩子，要受怎樣的教育？能認字就好。家里橫豎有先生，多貼他點(diǎn)錢(qián)，讓他再帶一個(gè)就完了?！?/br>
燕翅寶想了想，覺(jué)得可行，這事就決定下來(lái)。

劉先生出身于滿(mǎn)清遺老之家，隨家人逃難來(lái)到澳門(mén)。他年輕時(shí)也曾有過(guò)一番抱負，出外闖蕩了幾年，碰了一鼻子灰，安心回澳門(mén)教書(shū)。

由于學(xué)生程度不同，他上午在燕宅東邊教燕紀來(lái)，下午轉去西邊教燕兆青和葉琬。

劉先生才四十多歲，但已兩鬢花白，觀(guān)念也陳舊。一開(kāi)始，他教葉琬不過(guò)蜻蜓點(diǎn)水，并不當真。但葉琬本來(lái)已認得許多字，又聰明勤奮，幾次舉一反三，令他驚訝。十幾天下來(lái)，劉先生不由得認真起來(lái)。

有一次，燕紀來(lái)又沒(méi)完成他布置的作業(yè)，他脫口批評他：“你這么不用功，別到明年，被你meimei追上來(lái)。到時(shí)，看你和你mama的臉往哪里擱?！?/br>
他這話(huà)很快就在燕宅傳開(kāi)了。盧香與冷笑，認為這先生越活越不像話(huà)。她對人說(shuō)：“你要刺激他、催他奮進(jìn)，是好事。但你也想想方法。瞧這話(huà)說(shuō)的，狗屁不通。我兒子再不濟，難道還會(huì )輸給一個(gè)來(lái)歷不明人家的小丫頭嗎？”

這話(huà)不知怎地，也傳到了劉先生耳朵里。他沒(méi)說(shuō)什么，卻暗暗賭氣，非要把燕兆青和葉琬兩個(gè)教出個(gè)樣子不可。

燕兆青也是個(gè)聰明的。他記性好，文字過(guò)目不忘，算數也是一學(xué)即會(huì )。但他吊兒郎當，沒(méi)什么上進(jìn)心，隨著(zhù)自己情緒，努力一陣，懈怠一陣，反正考試總能險險過(guò)關(guān)。劉先生曾對他抱有很大希望，后來(lái)像洋泡泡上被頑童惡作劇地用針頭戳了幾個(gè)孔，一點(diǎn)點(diǎn)癟掉了。

現在因葉琬的出現，劉先生重整旗鼓。他延長(cháng)葉琬的上課時(shí)間，增加課程內容，連帶燕兆青的學(xué)業(yè)負擔也加重了。從外頭看，葉琬是陪襯，燕兆青才是主心骨。畢竟，讓人家知道他在賣(mài)力培養一個(gè)女學(xué)生，是要笑的。

燕兆青察覺(jué)了先生的心思，只當不知道。他反正想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、折紙飛機，自己玩自己的。

鹿縈紅看劉先生這樣賣(mài)力，雖不知道為什么，但很過(guò)意不去。碰到劉先生留到挑燈才回去時(shí)，她就自己花錢(qián)弄幾樣點(diǎn)心，讓人端給劉先生。大的有了吃的，小的自也不能少。一來(lái)二去，竟成了慣例。

燕紀來(lái)聽(tīng)說(shuō)葉琬和弟弟一起上課，早就心癢，想去看看，迫于母親威勢，不敢行動(dòng)。有一天他實(shí)在忍不住，趁母親不在，偷跑去看他們怎么上課。

他站在騎廊窗格子邊上，偷偷往里張望。

從他這個(gè)位置，正好看到葉琬和燕兆青的兩個(gè)腦袋湊在一塊，在讀一本書(shū)。讀完一段，葉琬閉眼背誦。她一背錯，燕兆青就從旁指出，一共指了三處。

劉先生在他們背后踱來(lái)踱去，笑著(zhù)夸贊。葉琬說(shuō)：“這是，山票上有的，我原來(lái)就會(huì )背些?！?/br>
劉先生大笑：“還有這么個(gè)緣故。那你記性不如兆青，他頭一次學(xué)，我教他一遍，他就一字不差記住了?！?/br>
葉琬對著(zhù)燕兆青點(diǎn)點(diǎn)頭。她順著(zhù)先生，也想夸燕兆青幾句，但不知為什么，看到他又止不住笑了起來(lái)。燕兆青習慣了，連白眼也懶得翻。

燕紀來(lái)在外面看得很不舒服。正好鹿縈紅送點(diǎn)心過(guò)來(lái)，看到他，“哎唷”了一聲。燕紀來(lái)滿(mǎn)面羞慚，轉身要跑，被她一把抓?。骸斑M(jìn)去，一起吃了東西再走?！?/br>
燕紀來(lái)半推半就，走進(jìn)屋中。

屋里三個(gè)人看到他都愣了愣。燕兆青先歡呼一聲：“二哥，你來(lái)了?！毖嗉o來(lái)含糊答應一聲，看另外兩個(gè)，劉先生表情古怪，葉琬則面無(wú)表情。

鹿縈紅忙著(zhù)張羅大家吃喝。她不知道哪來(lái)的這許多話(huà)，屋里只聽(tīng)見(jiàn)她一個(gè)人的大嗓門(mén)。燕兆青和他二哥小聲嘀咕。葉琬對這個(gè)人始終有些陰影，但看燕兆青和他要好，他再次看向她時(shí)，她便也示好地微微一笑。這友善的笑容大大鼓勵了燕紀來(lái)，他立刻活躍起來(lái)。

劉先生先還默不作聲，后來(lái)見(jiàn)孩子們如此融洽，鹿縈紅又一味熱情，他自覺(jué)有些心胸狹窄，遂淡淡一笑，也加入談話(huà)中。燕紀來(lái)從沒(méi)這么聽(tīng)他的話(huà)過(guò)，他說(shuō)一句，他應一聲。

這天晚上，燕紀來(lái)對他母親說(shuō)：他以后要去西邊，和燕兆青一起上課?！拔仪懊鎸W(xué)的東西大多忘了，正好兆青在學(xué)，我想跟他一塊，溫故知新?！彼凑言蛉频窖嗾浊囝^上。

盧香與很是尷尬，但拗不過(guò)兒子，只好隨他去。

她備了一份禮，托人送給劉先生，但被他拒絕了。劉先生義正言辭：“錢(qián)我收過(guò)了。學(xué)生要多學(xué)點(diǎn)，是件好事，做先生的求之不得，哪能趁機再收東西？我雖然說(shuō)話(huà)‘狗屁不通’，但做人的道理，還是懂的?！?/br>
盧香與聽(tīng)說(shuō)，也只好打落牙齒，往自己肚子里吞。她對自己說(shuō)：只要兒子從今好好念書(shū)，這點(diǎn)氣不算什么。

可燕紀來(lái)不是讀書(shū)的料，自然也不是沖著(zhù)讀書(shū)去的。

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葉琬不用回頭，就知道坐在她斜后方的燕紀來(lái)又在偷