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“哎！.....”小楊子謙抱著(zhù)夏坤的腦袋，突然學(xué)著(zhù)大人似的使勁的嘆了口氣。

“怎么了？”夏坤雖然看不到小孩的臉蛋，但他卻能感覺(jué)到對方正試探的瞄著(zhù)他的“火熱”小眼神兒。

“今天真不該這么高興的，今天太高興了，明天就該不高興了.....”小楊子謙故作深沉的一嘆，然后緊張的盯住了天神哥哥腦瓜頂。

夏坤聞言差點(diǎn)沒(méi)繃住笑出來(lái)，與楊子謙相處多年的他幾乎在瞬間就聽(tīng)出小孩的意思了，難怪楊子謙曾說(shuō)自己“小時(shí)候心眼兒可多了，但在EQ飆升的同時(shí)IQ卻平緩不動(dòng)，二者早早的拉開(kāi)了差距，而中二病也在那時(shí)牢牢的生了根發(fā)了芽，并茁壯的成長(cháng)............”。

看來(lái)愛(ài)人的早慧并不遜于自己，這才幾歲大，剛第一次見(jiàn)面的他就開(kāi)始試探自己會(huì )不會(huì )離開(kāi)了。

夏坤本想逗逗小楊子謙的，但想到這孩子天生就敏感，他不想因為自己的存在而引起小孩的患得患失，這將是孩子缺乏安全感的原因之一。

要么不曾出現，要么相伴到底，而夏坤當然是選擇第二條路。

“怎么會(huì )呢，，哥哥明天帶你玩更好玩的，明天只會(huì )比今天更開(kāi)心”夏坤努力調整著(zhù)自己有些低沉發(fā)冷的音色，盡量的溫柔下來(lái)，并用略帶愉悅的語(yǔ)調承諾著(zhù)。

“真的？”忐忑的小楊子謙突然得到承諾，激動(dòng)的使勁兒抱緊了夏坤的頭。

“當然，我會(huì )一直陪著(zhù)你長(cháng)大的?！?/br>
也正是這句話(huà)，讓小小的楊子謙的世界都為之改變了...........

“?！?/br>
清脆的聲音響起，夏坤僵直了整個(gè)身子，待他緩過(guò)神來(lái)時(shí)，才反應過(guò)來(lái)是小孩親了他的腦門(mén)。

小孩咯咯的笑著(zhù)，然后突然自言自語(yǔ)的說(shuō)道“我就知道我做那些夢(mèng)是有原因的，哈哈哈.........我要拯救世界當大英雄嘍~~~”

“..........................”夏坤發(fā)現，愛(ài)人對自己小時(shí)候的評價(jià)真的十分的中肯，現在他開(kāi)始好奇，此時(shí)此刻，在小小的愛(ài)人的心里，自己是個(gè)什么身份呢？

上天給他派來(lái)的小弟....或打手？

而正當這時(shí)，夏坤突然心有所感，望向了遠方，他察覺(jué)到，第二世的楊子謙也就是他的神仙哥哥，也在第二世中入夢(mèng)了...........

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小楊子謙四歲半。

“天神哥哥，班里新來(lái)的那個(gè)黑小子可討厭了，今天上剪紙課我和他一組，老師給我們安排的任務(wù)是每人剪一只小狗，但他卻剪了一只‘豬’，最后搞得我們小組都沒(méi)得到小紅花?！毙钭又t禁著(zhù)鼻子，扁著(zhù)小嘴，躲在樓檐下小聲的跟夏坤抱怨道。

夏坤摸了摸鼻子，有點(diǎn)尷尬，誰(shuí)讓他從小就沒(méi)有藝術(shù)細胞呢。

“小謙啊，每個(gè)人擅長(cháng)的都不一樣，不是告訴你不可以用自己的標準去衡量別人嗎？”夏坤語(yǔ)氣淡定的為“自己”開(kāi)脫著(zhù)，希望小時(shí)候的“自己”能在小楊子謙心里留下個(gè)好印象。

“我知道，可是...可是他不一樣，他可煩人啦，我本來(lái)都沒(méi)有怪他，還主動(dòng)跟他說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系，下次剪好些就行了’，但他都沒(méi)理我，掉頭就走了!我、我再也不和他一組了！”說(shuō)完，小楊子謙氣憤的跺了跺腳。

夏坤在聽(tīng)到“煩人”時(shí)心那個(gè)碎啊，同時(shí)，他突然想到自己是不是也要插手一下小夏坤的“教育”，畢竟，在干涉命運后連他都有點(diǎn)擔心會(huì )不會(huì )因為哪步走不好而導致兩人“分道揚鑣”了，那樣可實(shí)在是他所接受不了的。

想著(zhù)，他望向了幼兒園室外的游樂(lè )區，靜靜的看著(zhù)那邊在正玩得開(kāi)心的兩個(gè)人，仿佛罩了一層朦朧薄紗的神仙哥哥和小夏坤。

第二世與第三世在時(shí)間維度上處于先后的關(guān)系，原本該是互相獨立互不干涉的，如果夏坤按照正常的程序“入夢(mèng)”他將去到一個(gè)命運軌跡按照第二世發(fā)展的世界，可是由于他的要求，孟十里將第二世和第三世的時(shí)間命運“連接”并“合并”了。

“連接”“合并”的結果使得兩世產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)，此時(shí)的二者互為表里世界，即在同一個(gè)物質(zhì)世界中進(jìn)行著(zhù)兩層時(shí)間的運動(dòng)。

楊子謙扮演神仙哥哥的第二世按照已經(jīng)發(fā)生的命運演進(jìn)著(zhù)，而夏坤進(jìn)入的第三世在其之后的一個(gè)時(shí)間層面中由他掌控并改變著(zhù)。

由于第三世是后來(lái)的時(shí)間層面，所以第二世的楊子謙根本察覺(jué)不到其存在，但第三世的夏坤卻能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)第二世發(fā)生的一切。

夏坤如此要求自然有他的打算，除了他想對準兩世時(shí)間的刻度以確定某些事件發(fā)生的時(shí)間以外，同時(shí)他也想親身體會(huì )前世楊子謙所經(jīng)歷的一切。他想用這種方式，默默的陪伴著(zhù)，陪伴著(zhù)上一世獨自?shī)^斗著(zhù)的楊子謙，他的神仙哥哥。

“??！那黑小子居然又帶著(zhù)大家爬假山了！阿姨都說(shuō)了那很危險的！我要去告訴阿姨??！”

夏坤的心緒被小楊子謙的義憤填膺打斷，他看著(zhù)飛奔著(zhù)跑回樓里去打小報告的小孩，寵溺的笑了笑，而再一轉頭看到那假山時(shí)，他頓時(shí)又無(wú)奈了，透過(guò)時(shí)間的光影，他分明看見(jiàn)當初領(lǐng)著(zhù)大家爬假山的赫然便是身上罩著(zhù)虛影的第二世的小楊子謙..........

兩個(gè)世界里，除了第二世存在的楊子謙和第三世存在的夏坤，其他人的命運和軌跡基本上都是重合的，只有被兩人的蝴蝶翅膀的微波所牽動(dòng)的人才會(huì )發(fā)生改變。

好比現在，第二世的小楊子謙正帶著(zhù)一群小伙伴爬假山，但第三世的小楊子謙卻去告狀了。而第二世的小夏坤正跟著(zhù)神仙哥哥在一邊玩耍，但不存在神仙哥哥的第三世里，小夏坤正代替了第二世的小楊子謙領(lǐng)頭帶著(zhù)小朋友們爬假山。而沒(méi)有被改變命運軌跡的小朋友們，兩世的命運相重疊，一個(gè)不落的均爬在假山上。

同樣的，生活中也是如此，沒(méi)有被夏坤刻意改變命運之人，他的生活軌跡將會(huì )與“前世”重合，并不會(huì )發(fā)生改變。

沒(méi)過(guò)一會(huì )，小楊子謙趾高氣揚的抬著(zhù)小下巴走出樓道，他的身后跟著(zhù)兩個(gè)老阿姨。

老阿姨一出來(lái)看見(jiàn)情況就發(fā)飆了，這群不知天高地厚的小崽子，越過(guò)護欄爬假山，這要是摔下來(lái)還了得，這得罰！使勁兒的罰！

夏坤飛身至小楊子謙身邊，教育小孩說(shuō)以后要盡量少打小報告，這樣可能會(huì )影響他和小伙伴之間的友誼。

而小孩聞言突然做痛心疾首狀高呼“為了同學(xué)們的安全，我犧牲這些又有什么?。?！”

夏坤“.................”

夏坤心里暗暗想到：我是不是在不知不覺(jué)間......催化了愛(ài)人的某種.......屬性？

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小楊子謙六歲。