做好計劃后就等著(zhù)小夏坤上小學(xué)呢，結果他沒(méi)想到最近他入夢(mèng)的時(shí)間十分緊湊，幾乎是一覺(jué)隔一天。按他每晚入夢(mèng)四次來(lái)算，他在現實(shí)中過(guò)一天就是在“夢(mèng)里”過(guò)四天。他想著(zhù)反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，于是就在這期間，他提前開(kāi)展了計劃。

他的第一步計劃很簡(jiǎn)單，“激發(fā)男神興趣愛(ài)好”。

據他所知夏坤上輩子出了名的能打，開(kāi)始他還以為是林偉峰的“功勞”，可就在不久前他在小夏坤練跆拳道時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事兒去旁邊的武室轉了一圈，無(wú)意中見(jiàn)識到了一場(chǎng)令他驚掉下巴的....比斗......他當時(shí)親眼看見(jiàn)四個(gè)魁梧大漢被看著(zhù)弱不禁風(fēng)的蔣合“揉搓”之后撂倒在地......

從那之后他對蔣合的整體評價(jià)提升了好幾個(gè)個(gè)臺階，對其“危險性”也重新進(jìn)行了評估。目前他還在對其進(jìn)行“審核”中，而若是審核不過(guò)，他決定.....給小孩灌輸“遠離這個(gè)暴力怪蜀黍”的觀(guān)念。

出于想平衡一下夏坤在“暴力”上的天賦，楊子謙決定先挑幾樣修身養性的東西看看夏坤喜不喜歡，若是喜歡就“深造一番”將其變成夏坤的特長(cháng)或愛(ài)好。要知道，有些特長(cháng)愛(ài)好不僅對本身的成長(cháng)有利，在之后的學(xué)習或生活中也會(huì )有很高的加分的。

可惜在自己最擅長(cháng)的美術(shù)方面小夏坤好像.....沒(méi)什么天賦。想起前兩天小夏坤照著(zhù)香蕉畫(huà)成了雞爪子的那張畫(huà)，楊子謙突然有些想笑。

要不等過(guò)兩天試試音樂(lè )？

楊子謙正想著(zhù)，便見(jiàn)前邊的車(chē)子停了下來(lái)。他抬起頭來(lái)，眼前那座熟悉的建筑讓他覺(jué)得有些恍惚。小學(xué)對他來(lái)說(shuō)是一段灰暗的時(shí)光，那些模糊不清的片段總讓他懷疑可能是大腦不愿想起而刻意混淆了記憶。長(cháng)大之后的他也從未回到這里“緬懷童年”。

看著(zhù)被蔣合牽著(zhù)往校園里走卻頻頻回頭望向他的小孩，楊子謙笑著(zhù)跟了上去。

小夏坤的班級在一層陽(yáng)面，室內很是亮堂。蔣合把小孩送到班級門(mén)口就和他揮手告別了，本來(lái)家長(cháng)一般是不允許入校的，但這畢竟是小學(xué)生第一天上課，所以學(xué)校為了避免意外（哭嚎著(zhù)不想上學(xué)）特許這天家長(cháng)可以一直把孩子送到教室。

楊子謙跟著(zhù)小夏坤飛進(jìn)了教室，然后站在了夏坤的座位旁。

一個(gè)看著(zhù)年歲已高的老教師站在講臺上，一臉溫和的看著(zhù)已經(jīng)坐滿(mǎn)了大半教室或嘰嘰喳喳，或緊張的四處張望的小孩們。這位教語(yǔ)文的老教師楊子謙有印象，當初楊子謙被打，這位慈祥的老教師特意去了姥姥家替她的學(xué)生道歉。這樣負責的老師現在很少了，楊子謙當下就決定讓小夏坤在小學(xué)六年里牢牢抓住這位班主任的“心”。

夏坤他們班有四十多人，現在教室里已經(jīng)坐的差不多了，有的估計是認識的，正三三兩兩的湊在一起“交換情報”呢。老師并沒(méi)有制止孩子們一鍋粥似得混亂場(chǎng)面，估計是要等人到全吧。走廊里擠著(zhù)一群不放心的家長(cháng)，抻著(zhù)脖子往教師里邊瞅。楊子謙聽(tīng)著(zhù)走廊里一個(gè)哭嚎著(zhù)“屋要回家嗚嗚嗚啊啊”的孩子的嚎叫聲，沒(méi)忍住的笑了出來(lái)。

“喂，你叫啥??？！”就在這時(shí)，夏坤前桌一個(gè)長(cháng)得的黑胖的小孩轉過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)小夏坤不客氣的問(wèn)道。

呦呵！小小年紀說(shuō)話(huà)這么沖！沒(méi)家教！

“你好，我叫夏坤，你呢”小夏坤用清亮的聲音有禮貌的回答對方，讓楊子謙頓時(shí)在心里大喊道：看沒(méi)看見(jiàn)！這就是差距！小胖子你輸在起跑線(xiàn)上了~~~

“夏坤？你也叫夏坤？喂！夏坤！有人和你叫一個(gè)名??！哈哈哈”那小黑胖子一聽(tīng)小夏坤的名字，就立馬大笑著(zhù)去拍他斜側面的一個(gè)男生，語(yǔ)氣中明顯帶著(zhù)幸災樂(lè )禍。

那前邊被拍了肩膀的男生皺著(zhù)眉頭回過(guò)頭來(lái)，瞪了眼黑胖子后看向了夏坤。

“你把名字改了，要不我就揍你”那男生板著(zhù)小臉認真的說(shuō)著(zhù)，無(wú)視了他同桌那個(gè)小女孩，在這種莫名其妙突然“緊張”起來(lái)的氣氛下，馬上就要哭喊還在門(mén)外的爸爸的害怕樣子。

這特么的是小學(xué)生？？?。。?！小學(xué)生不應該軟軟萌萌的嗎？為啥突然有種“黑-幫預備役”的感覺(jué)！小學(xué)生有這么成熟？？（因為重名就讓人家改名這叫成熟？？）楊子謙站在一邊聽(tīng)完這段對話(huà)頓時(shí)覺(jué)得渾身都不好了。

“不要”小夏坤并不害怕對方的威脅，同樣認真的回答道。

那男生聞言突然爆了句粗口。然后從座位上站了起來(lái)。

天??！小學(xué)一年級爆粗口！還是國罵！這個(gè)學(xué)校是啥成分的為啥他以前沒(méi)發(fā)現。

更讓楊子謙驚訝的是那個(gè)男生站起來(lái)還挺高，比本來(lái)就發(fā)育比較好的小夏坤還高出了半頭。

這時(shí)一個(gè)背著(zhù)粉色小書(shū)包，扎著(zhù)羊角辮，眼睛大大的可愛(ài)小女孩蹦蹦噠噠的坐在了夏坤旁邊。并俏皮的和夏坤打了個(gè)招呼。楊子謙看過(guò)黑板上隨機安排的座位表，知道這個(gè)應該就是夏坤的“第一任”同桌李甜甜了，同時(shí)她還兼任夏坤的第一任“女友”。

楊子謙腦子有點(diǎn)亂，一時(shí)不知道該作何反應。

“你好，我叫夏坤”小夏坤沒(méi)理那邊站起來(lái)的高個(gè)兒，而是同樣禮貌的和李甜甜打了個(gè)招呼。

“夏坤呦有人不-rou-你”小黑胖就怕不出事兒似得在一邊煽風(fēng)點(diǎn)火。

小朋友.....你知道-rou-是啥意思嗎.....楊子謙做了兩次深呼吸才忍住想去拍墻的沖動(dòng)。他覺(jué)得自己活了這么多年實(shí)在是過(guò)于“低估”小學(xué)僧了.....

另一個(gè)夏坤好像也覺(jué)得自己被落了面子，漲紅了臉就要發(fā)難。

“好啦，同學(xué)們都來(lái)到齊了，大家請坐在自己的位置上坐好?！敝v臺上的老教師看人齊了，便開(kāi)始為這個(gè)剛組成的小學(xué)班級開(kāi)了第一個(gè)班會(huì )。

那個(gè)也叫夏坤的小孩在狠狠的瞪了小夏坤一眼后不甘心的坐回了自己的位置，看那樣子好像打算“一會(huì )算賬”。小黑胖子笑的一臉“惡意”，讓楊子謙看著(zhù)好生不爽。小孩兒不應該是這樣的呀？??！

小學(xué)的第一次班會(huì )無(wú)非就是大家自我介紹，除了長(cháng)得好看的估計誰(shuí)也沒(méi)記住幾個(gè)同學(xué)。

在班主任姚老師交代了一些簡(jiǎn)單的事宜后，直接上起了第一節語(yǔ)文課。

楊子謙趁著(zhù)上課時(shí)間，先醒了一次，給植物先生翻了身后又趕緊睡下。

再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，正好打了午休的下課鈴。

楊子謙一直惦記著(zhù)早上那個(gè)夏坤，擔心他找茬。果然一到午休，那個(gè)夏坤和那個(gè)小胖子就朝小夏坤走了過(guò)來(lái)。

“你改不改名”張口就是這句話(huà)，楊子謙覺(jué)得面對小孩子的邏輯他很無(wú)力。

“不要”小夏坤睜著(zhù)大眼睛沖著(zhù)正俯視著(zhù)他的男孩皺眉說(shuō)道。