“你有想過(guò)被內閣發(fā)現的后果嗎？”

“怎么會(huì )沒(méi)想過(guò)？”繆剛笑了笑，“就算是我死了，只要皇黨繼續存在，我的家人就會(huì )活得好好的。只要能保他們平安，死亦何懼？”

杜冰訝異地看著(zhù)繆剛。

繆剛也不急著(zhù)要回答，只說(shuō)：“今天請您過(guò)來(lái)，就是為了這件事兒。當然，如果您考慮的最終結果是拒絕，還請看在過(guò)去的情分上，不要揭穿我?！?/br>
杜冰神情恍惚地回到家里，路過(guò)書(shū)房時(shí)，正好聽(tīng)見(jiàn)老婆和兒子的談話(huà)。

“父親為什么總是這么固執？勞倫特根本就不是好領(lǐng)袖，我為什么還要替他賣(mài)命？”

“你父親也有他的難處?！?/br>
“我知道！我知道內閣給他的壓力非常大。既然他也感覺(jué)到壓力了，為什么還不愿意脫離內閣？跟著(zhù)內閣有什么好？一家人都過(guò)得這么辛苦…”

杜冰渾身一震！

是啊，跟著(zhù)內閣，一家人都活得這么辛苦。

他到底為什么還要跟著(zhù)內閣？

上帝并不是沒(méi)有給他第二個(gè)選項，只要他選擇皇黨，一切都會(huì )不一樣吧？

猶豫良久，他終于下定了決心，撥通繆剛……

周末兩天很快過(guò)去

白天，夏末全身心投入機甲制造，過(guò)得非常充實(shí)；可一旦到了晚上便會(huì )異常難熬。

他也不知道自己到底是怎么了，竟然會(huì )如此排斥蘭德?tīng)柕慕佑|，每當蘭德?tīng)柋憩F出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)渴望，他渾身的細胞便叫囂著(zhù)逃離。

細心的蘭德?tīng)柊l(fā)現了這一點(diǎn)。

他沒(méi)有過(guò)多詢(xún)問(wèn)，只是盡量用行動(dòng)讓夏末自在一些：說(shuō)話(huà)的時(shí)候隔著(zhù)兩米遠，吃飯的時(shí)候坐在夏末正對面，睡覺(jué)的時(shí)候中間隔著(zhù)被子——雖然最后夏末一定會(huì )不自覺(jué)得擠到他懷里……兩人的關(guān)系似乎一瞬間回到了初次見(jiàn)面時(shí)的陌生狀態(tài)。

星期一上午，夏末乘坐蘭德?tīng)柕娘w船來(lái)到?？松?，兩人一出現在教學(xué)樓外，立刻引起眾人圍觀(guān)。

“快看快看！是蘭德?tīng)柕钕潞蜌埓?！?/br>
“什么殘大？得改名字了！人家可不是半殘Beta！”

“叫順口了一時(shí)半會(huì )兒改不了！夫夫兩一大清早同時(shí)出現在學(xué)校，該不會(huì )昨晚是睡一起的吧？！”

“那是肯定的！蘭德?tīng)柕钕露颊f(shuō)了12月底會(huì )訂婚，兩人的關(guān)系已經(jīng)板上釘釘！”

“好羨慕，腫么辦？！”

“等實(shí)況轉播唄……”

蘭德?tīng)枌⑾哪┧瓦M(jìn)教室，注意到周?chē)渡溥^(guò)來(lái)的火辣辣的視線(xiàn)，低聲叮囑：“下課后就在教室等我，哪兒都別去，知道嗎？”

“嗯?！?/br>
夏末點(diǎn)頭，剛走進(jìn)教室，就發(fā)現蘭斯已經(jīng)到了，正興奮地朝他招手。

他緊走兩步坐在蘭斯身邊。

這堂課是專(zhuān)門(mén)給Omega開(kāi)設的生理課程，聽(tīng)課的全是一年級的Omega，加上夏末，攏共也就11人。

授課老師是個(gè)Omega，長(cháng)得斯斯文文，鼻梁上架著(zhù)一副細框眼鏡。

“上節課講到Omega的生理標志——水滴圖案，咱們首先來(lái)回顧，水滴圖案的作用有哪幾點(diǎn)？”

這些內容對于蘭斯來(lái)說(shuō)早就已經(jīng)達到爛熟的程度了，他單手支著(zhù)腦袋，百無(wú)聊奈。

夏末輕聲問(wèn)：“作用應該就兩點(diǎn)吧，一是通過(guò)圖案的形狀、顏色和完整程度判斷Omega的健康程度，二是通過(guò)顏色判定是否懷孕？”

“嗯……”蘭斯換了個(gè)姿勢趴在桌面上，“所以，這種課程根本沒(méi)有學(xué)習的必要，偏偏每學(xué)年都有這種課，生怕我們會(huì )忘記似的?！?/br>
夏末不置可否，其實(shí)他很想說(shuō)自己在這方面的知識就相當欠缺，不過(guò)一想到到時(shí)候蘭斯大驚小怪的模樣，又把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚子里。

在抽點(diǎn)了其中一名學(xué)生回答問(wèn)題之后，老師又說(shuō)道：“接下來(lái)，讓我們進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習內容，這個(gè)內容對于Omega而已異常重要，請各位務(wù)必認真學(xué)習?！?/br>
夏末看著(zhù)三維投影。

投影中出現Omega、Beta和Alpha的人體模型，老師介紹道：“拉祜紀元5500年，科學(xué)家根據孕育能力、外形特征以及體能這三項重要指標，將人類(lèi)劃分為Omega、Beta和Alpha。這項具有劃時(shí)代意義的偉大分類(lèi)方法沿用至今，已經(jīng)得到致以千萬(wàn)人的認可。那么今天，我們首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)三類(lèi)人種信息素的差異……”

蘭斯無(wú)聊地要死，偏頭看見(jiàn)夏末居然聽(tīng)得無(wú)比認真，立刻小聲調侃：“你都已經(jīng)實(shí)際體驗過(guò)了，還需要再倒回來(lái)學(xué)習理論？”

夏末一瞬間便明白他的意思了，瞪了他一眼，“哪兒來(lái)這么多話(huà)？”

蘭斯瞇起眼睛笑個(gè)不停。

夏末不理他，專(zhuān)心聽(tīng)講。

蘭斯見(jiàn)狀，不死心地逗他，一會(huì )兒用膝蓋撞撞他的腿，一會(huì )兒用手插插他的腰。

夏末簡(jiǎn)直不堪其擾，等終于忍受不了，抓起蘭斯從后面走出去。

Omega老師看見(jiàn)他兩離開(kāi)，也沒(méi)說(shuō)什么，繼續道：“因為Omega信息素的存在，Omega將會(huì )非?？释珹lpha接觸，這種渴望發(fā)自本心，理智無(wú)法cao控。當然，也有一種特殊情況，當Omega懷孕之后，出于對母體及胎兒的保護，Omega信息素將會(huì )表現為排斥所有Alpha的接近……”

第242章海選報名

熬過(guò)生理課，夏末和蘭斯并肩走出教學(xué)樓，一路上接收到無(wú)數注目禮。

二人頂著(zhù)數百道探究的視線(xiàn)，進(jìn)入蘭德?tīng)柕娘w船。

蘭斯一路上都保持著(zhù)高冷風(fēng)，一進(jìn)入飛船坐下，立刻高冷范兒全無(wú)，扯起嗓門(mén)兒嚷嚷道：“夏末，你可算是出盡風(fēng)頭了，連我在你面前都不得不甘拜下風(fēng)?！?/br>
夏末尷尬地笑了笑，余光注意到蘭德?tīng)栒@邊走來(lái)，于是快速抬起頭，跟他打了一聲招呼。

蘭德?tīng)栞p輕點(diǎn)頭，在夏末的另一邊坐下，中間隔了一個(gè)空位。

蘭斯見(jiàn)狀，無(wú)心問(wèn)：“皇兄，坐那么遠干什么？”

蘭德?tīng)柌徽f(shuō)話(huà)。

夏末連忙拽了拽蘭斯的衣袖。

蘭斯不明所以地看著(zhù)他，“干嘛？平時(shí)皇兄不都和你坐在一起的嗎？”

夏末大窘，深刻地體驗了一把什么叫做“豬一樣的隊友”。

蘭德?tīng)栆?jiàn)他神情不自然，于是對蘭斯說(shuō)：“我和夏末要回皇家機甲制造廠(chǎng)，先送你會(huì )寢室？”

“行啊?！碧m斯的眼睛在夏末和蘭德?tīng)栔g徘徊，直到他離開(kāi)飛船才陡