研究生成績(jì)公布那天，櫻璇超長(cháng)發(fā)揮，以總分423分的成績(jì)進(jìn)入A大攝影系的復試，最后以第一名的成績(jì)如愿考上了A大，為了彌補備考一年過(guò)的苦日子，她帶著(zhù)相機一個(gè)人在外漂泊了兩個(gè)月，最后在她媽脅迫下，心不甘情不愿地回來(lái)了。

    在家沒(méi)幾天，櫻璇被她媽嘮叨煩了，提著(zhù)行李箱搬到了家里早年為她上學(xué)買(mǎi)的學(xué)區房，一個(gè)人住了下來(lái)。

    這天，櫻璇通宵修完最后一單圖，點(diǎn)了郵箱的發(fā)送鍵，看著(zhù)銀行卡里的尾款到賬，直接倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了。

    一覺(jué)睡到了下午。

    屋內灰靄靄的，泛著(zhù)rou眼可見(jiàn)剔透的小顆粒在空中飄散又墜落。窗簾緊閉，玻璃擋住了外面的狂風(fēng)，微弱的曦光透著(zhù)窗簾縫映在實(shí)紅的地板上，一路蔓延到了沙發(fā)前。

    櫻璇的手伸在外面，落在了光影里，跟著(zhù)她睡姿的變化跳起了一段不連續的舞。

    突然，手機“嗡嗡嗡”震個(gè)不停，從茶幾摔在了地板上，發(fā)出了清脆的聲響。她胡亂地用手摸著(zhù)，微睜著(zhù)眼看著(zhù)是沒(méi)備注的號碼，直接掛了，翻了個(gè)身，繼續睡。

    辦公室里，王老師舉著(zhù)被掛的手機，看著(zhù)眼眶紅紅，緊緊盯著(zhù)地面的陶甜，想著(zhù)平日乖巧的人，怎么會(huì )和人早戀呢，還是在高三這種節點(diǎn)上，先入為主地選擇相信了她的表象。

    見(jiàn)王老師準備打給爸媽?zhuān)ㄟ^(guò)電話(huà)了結這件事，陶甜瞬間慌了起來(lái)，“老師，你再打一次，好不好？”

    電話(huà)鈴聲再次響起。

    櫻璇一看還是剛才那個(gè)電話(huà)，不耐煩地問(wèn)：“誰(shuí)??？我跟你認識嗎？”

    “請問(wèn)你是陶甜的jiejie嗎？”

    “不是?！彼У弥幌胨X(jué)，直接掛了電話(huà)。

    等再次躺下，櫻璇眼睛剛閉上就意識到不對勁，立馬坐起來(lái)，王老師聽(tīng)著(zhù)對面不善的語(yǔ)氣，陶甜心里已經(jīng)把櫻璇罵了一圈，面上還是可憐地說(shuō)：“我姐，她有起床氣?！?/br>
    王老師耐著(zhù)脾氣準備再打一次，沒(méi)想到那邊先打了過(guò)來(lái)。

    櫻璇灌了杯冰水，刺激地神經(jīng)瞬間醒了。

    “陶甜在學(xué)校犯什么事了？”

    “電話(huà)里說(shuō)不清楚，您能不能來(lái)一趟學(xué)校，咱們細聊?！?/br>
    櫻璇：“……”

    對面沉默了一會(huì )，才回：“好?！?/br>
    陶甜懸著(zhù)的心也放下來(lái)了，如果這件事要是被她爸媽知道了，她鐵定吃不了兜著(zhù)走。

    王老師趁著(zhù)等待的間隙跟她聊學(xué)習的事，言語(yǔ)里盡顯關(guān)心。陶甜數學(xué)相較于其他科目薄弱了些，王老師讓她多花點(diǎn)時(shí)間在數學(xué)上，學(xué)文科的，數學(xué)很重要。

    陶甜心神不定地“嗯”，解決完家長(cháng)的事，還有閑去想他現在怎么樣了。兩個(gè)人是一起在cao場(chǎng)被校長(cháng)抓到的，然后被送還到各自班主任手里。

    ……

    櫻璇就住在陶甜學(xué)校對面，說(shuō)起來(lái)，也是她的母校，不過(guò)沒(méi)上完就轉走了。她快速換好了衣服，涂了個(gè)口紅提了提沒(méi)精打采地氣色就出門(mén)了。

    王老師提前跟門(mén)衛打好了招呼，進(jìn)來(lái)也沒(méi)多費什么口舌，她爬上五樓，揉著(zhù)腰上隱隱扎痛的地方，弓背緩了一會(huì )才出了樓梯。

    一出去，鼻尖先聞到了一股煙味，瞧見(jiàn)走廊里站著(zhù)一個(gè)禿頭老師和一個(gè)男生，老師氣得臉紅脖子粗，說(shuō)得那叫個(gè)恨鐵不成鋼，男生倒是一臉無(wú)所謂，輕慢的姿態(tài)和她從前有幾分相似。

    櫻璇也沒(méi)閑心去看熱鬧，只想解決完事情回去好好睡個(gè)覺(jué)，從男生身后經(jīng)過(guò)，她發(fā)現煙味是從男生身上發(fā)出來(lái)的，而不是老師。

    當下就被勾了好奇心，敏學(xué)是出了名的軍事化管理，她轉學(xué)的原因之一就是受不了這種高壓的的學(xué)習氛圍，在這種管理下，學(xué)生還敢抽煙，確實(shí)是個(gè)勇士。

    櫻璇到了辦公室。

    陶甜嘴甜，哄得班主任笑瞇瞇的，她冷哼一笑，這幅嘴臉騙騙家長(cháng)和老師就得了，她什么尿性她能不知道，面上倒是不動(dòng)聲色地跟老師打招呼。

    “櫻璇?！?/br>
    要不是看在干媽的份上，她是一點(diǎn)都不想理會(huì )陶甜的破事，簡(jiǎn)單做了下自我介紹，要自稱(chēng)她jiejie，她心里膈應得慌。

    王老師客氣地招待，“也不是什么大事，就是關(guān)于孩子到了青春期難免有點(diǎn)早戀的傾向，大家都是從這個(gè)年紀過(guò)來(lái)的?！?/br>
    早戀，網(wǎng)戀都不知道多少個(gè)了。

    櫻璇“嗯”著(zhù)點(diǎn)頭，瞥了眼心虛低頭的陶甜。

    “今天校長(cháng)巡邏的時(shí)候，抓到她跟隔壁班的鄺容在cao場(chǎng)上，兩個(gè)班的孩子，還是男女站在一起總會(huì )讓多想，陶甜跟我說(shuō)了就是普通的朋友，我也相信她的話(huà)，像陶甜這種好孩子不會(huì )跟那種壞孩子混到一起的?！?/br>
    “你們做家長(cháng)的也要跟孩子說(shuō)，哪些朋友該交，哪些朋友不該交……”

    櫻璇聽(tīng)到王老師用好孩子和壞孩子這種字眼來(lái)區分人，眉頭輕抿，逐漸聽(tīng)不下去了，她忍不住開(kāi)口打斷了他的話(huà)語(yǔ)，“請問(wèn)，老師，什么樣的孩子是好孩子，什么樣的孩子是壞孩子？”

    王老師被問(wèn)住了。

    “難道是成績(jì)嗎？”她輕飄飄地反問(wèn)。

    原先一臉懶散地坐著(zhù)的人正起了身子，無(wú)形中帶著(zhù)刀子，刮在臉上疼得慌，她仰著(zhù)頭等著(zhù)他嘴里能說(shuō)出什么話(huà)。

    一語(yǔ)說(shuō)中了他的心事。

    他連忙說(shuō)：“也不是成績(jì)，還有品行這些?！?/br>
    陶甜知道她這熟悉的模樣，暗叫不好，她的逆反心理起來(lái)了。

    她見(jiàn)過(guò)這姐一人在飯桌上舌戰群儒罵人，誰(shuí)也不敢出聲的場(chǎng)景，使勁拉著(zhù)她的袖子讓她閉嘴，櫻璇說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，你也不用把陶甜說(shuō)得那么好，她會(huì )出現在cao場(chǎng)，沒(méi)人拿刀架在她脖子上去的，我們就事論事?！?/br>
    王老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的家長(cháng)，支支吾吾不知道該怎么從哪里說(shuō)起，一下子就被她牽著(zhù)鼻子走了。

    “把另一個(gè)當事人叫過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)，光聽(tīng)一個(gè)人的說(shuō)法對男生也不公平吧?！?/br>
    “你說(shuō)，是吧，陶甜?！笨粗?zhù)老師的目光一轉，櫻璇煞然看向了她，陶甜被嚇出了一身冷汗。

    辦公室的門(mén)恰好被推開(kāi)。

    門(mén)外的冷風(fēng)不要命似的往里鉆，櫻璇裹了裹身上的小披肩，背對著(zhù)門(mén)口站在了沒(méi)風(fēng)的地方，腰依在桌邊緩解它酸脹。

    陶甜小聲叫了她的名字警告她。

    “櫻璇?！?/br>
    誰(shuí)求誰(shuí)？

    她到現在沒(méi)摸清楚情況。

    櫻璇可不相信她是清白的，外人眼里的她可能純情得跟朵小白花似的，表面一套背后一條，她可是玩的比誰(shuí)會(huì )。

    她反而覺(jué)得，這件事完全就是陶甜挑起來(lái)的。

    那個(gè)男生是被牽連的，而恰巧成績(jì)不好，成了她脫罪的活靶子。

    櫻璇忘了一件事，她這meimei呢，眼高于頂，玩呢，只在網(wǎng)絡(luò )里胡搞，如果是一般人，她怎么會(huì )敢在現實(shí)里下手，那就說(shuō)明一件事，那男生非同一般！

    王老師本想草草了事，沒(méi)想到現在被家長(cháng)招呼得不上不下，他硬著(zhù)頭皮朝進(jìn)來(lái)的人打招呼，“黃主任，這是那個(gè)女孩的家長(cháng)，想仔細了解一下兩個(gè)小孩的事?！?/br>
    櫻璇聞到了一股熟悉的煙味，淡淡的，不似剛才那么濃郁，像是被風(fēng)吹久了留下的，揮之不去的煙草香，她聞著(zhù)倒是沒(méi)以前那種對煙味的反感。

    黃主任看不到她的面部表情，習慣性地以為她有心來(lái)挑刺。

    剛才在走廊里，他也問(wèn)過(guò)鄺容了。

    鄺容跟他說(shuō)：“有人傳小紙條讓他去cao場(chǎng)，他以為是賣(mài)煙的就去了?！?/br>
    早戀沒(méi)解決，還衍出了學(xué)生賣(mài)煙的事。兩件事，無(wú)論是哪件都是違反校規，后果都很?chē)乐?，相比較下來(lái)，還是早戀的事更嚴重，一個(gè)是影響自己，一個(gè)是影響了別人。

    黃主任忐忑地問(wèn)：“這位家長(cháng)……”

    “……你還想了解什么？”他已經(jīng)給自己學(xué)生說(shuō)話(huà)了，“我們班鄺容平日是看著(zhù)混了點(diǎn)，但絕對不會(huì )影響你們家孩子的?！?/br>
    要是鄺容做了什么事，他一定會(huì )認，要是沒(méi)做過(guò)的，他絕對不會(huì )認，這一點(diǎn)黃主任從高一帶他的時(shí)候就清楚了。

    櫻璇覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思，她還沒(méi)問(wèn)，就先護犢子了，估計把她當成興師問(wèn)罪的人了?？此麤](méi)和其他老師一樣想混水了事，做事上還是挺公正的，這一點(diǎn)，就是眼前這老師沒(méi)法比的。

    聽(tīng)這老師叫他黃主任，果然，有些人是主任，而有些人只能是老師，輸在了格局上，輸在了對成績(jì)的勢利眼上，在格局上這方面就比人差了一大截。

    櫻璇雙手環(huán)著(zhù)胳膊，慢慢轉過(guò)去，淡然一笑，緩解了黃主任的緊張，見(jiàn)她不是氣勢洶洶來(lái)找茬，頓然松了口氣。

    她看到那閃亮的禿頭，也是一愣，這不是走廊里那個(gè)紅脖子老師嗎？那他訓斥的男生就是陶甜在cao場(chǎng)見(jiàn)的人了，成績(jì)不好還抽煙，怪不得會(huì )被打上“壞孩子”的標簽。

    “我想問(wèn)一下，你身后站著(zhù)的男生，他為什么會(huì )出現在cao場(chǎng)上?！倍际菑膶W(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，那點(diǎn)伎倆她也能猜個(gè)大半，“是有人給你傳話(huà)，還是寫(xiě)了紙條讓你去的呢？”

    這話(huà)一問(wèn)出口，陶甜臉色“唰”地白，頭埋得更低了。她寫(xiě)的紙條還在鄺容手里，要是她拿出來(lái)，她就完蛋了。

    櫻璇看她那慫樣，確信無(wú)疑是她挑出來(lái)的事，人家男生給她背鍋。

    男生沒(méi)有回話(huà)。

    黃主任大喊：“鄺容，家長(cháng)問(wèn)你話(huà)呢，你倒是說(shuō)呀?！?/br>
    他往旁邊站，男生的身型露出來(lái)了，高挑的個(gè)頭，眼里充斥著(zhù)戾氣，這拽不是裝出來(lái)的，是骨子里刻出來(lái)的真拽。

    男生站輕佻地站在老師面前，校服松松垮垮地套在身上，白色的領(lǐng)子上沾著(zhù)黑漬，底下倒是紅了一片，像是被人用爪子劃傷的。

    手一直插在褲袋里，胳膊肘往身側壓了兩下。

    這姿色，櫻璇眼前一亮，原來(lái)這就是現在的男高??！

    黃主任也在糾結是該讓他說(shuō)實(shí)話(huà)呢，還是不說(shuō)實(shí)話(huà)呢，女孩子面薄，要是說(shuō)穿了，她這臉面也掛不住，到時(shí)候心理出問(wèn)題就不好了。

    他聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)，這女孩子成績(jì)很好，就是數學(xué)差了點(diǎn)。

    男色當前，櫻璇總算提起了些精神，她耐人尋味地看了他一眼，挺高冷一小孩，人呢，不屑地挪開(kāi)了視線(xiàn)，氣勢坦然，一臉無(wú)謂。

    緩緩吐出兩字。

    “路過(guò)?！?/br>