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上輩子他從來(lái)沒(méi)有用過(guò)功學(xué)習，初中高中的時(shí)候更是不把抄別人的作業(yè)當回事兒，最后能考上二本都是老天保佑，可這輩子，他卻打定了主意不混了。

就因為打定主意不混了，在沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，朱云軒就琢磨著(zhù)要跳級，前兩天感受了一下一年級的生活，這念頭就更加強烈了，這才使勁顯擺了一回。

小學(xué)一年級的學(xué)生懂二年級三年級的知識的很多，畢竟鎮上的父母都重視教育，鎮上的幼兒園大班都是會(huì )教算數和上百個(gè)字的！可是懂四年級的知識的就不多了，還有一點(diǎn)卻是，朱云軒的表哥錢(qián)斌剛剛四年級畢業(yè)。

朱云軒知道，這校長(cháng)估計也不會(huì )認為他真的是天賦異稟，多半會(huì )認為這就是一個(gè)聰明一點(diǎn)的孩子被他父母教出來(lái)的，不過(guò)不管他怎么認為，市里有什么奧數比賽作文比賽什么的，要是一個(gè)一年級的孩子得了獎……

“我叫朱云軒，一年級四班的?！敝煸栖幹苯踊卮?。

“這些東西是誰(shuí)教你的？”那個(gè)校長(cháng)又問(wèn)。

“我姨教我的?！敝煸栖幹苯娱_(kāi)口，這回答模糊的很，不過(guò)估計這個(gè)校長(cháng)

也不會(huì )真的問(wèn)他他姨是誰(shuí)，要是問(wèn)起來(lái)……他推到小惠身上？之前他在李銳家里呆的時(shí)間可不短！

至于他的父母……朱云軒可以肯定，在姜月秀和朱成才心里，他肯定是最聰明的那個(gè)，而且，他們不敢跟老師多說(shuō)話(huà)就算對老師的話(huà)有疑問(wèn)也不敢多問(wèn)……到時(shí)候他可以說(shuō)是李銳教的是吧？

“你說(shuō)，之前到底是怎么回事？你們老師訓你了？”校長(cháng)再次問(wèn)道，一年級四班的老師是誰(shuí)他是知道的，他不可能為了一個(gè)學(xué)生去責怪老師，不過(guò)也要讓那個(gè)陳老師注意一點(diǎn)才好。

至于跳級，按照市里的規定，是要一學(xué)年結束提前打申請才能跳的，而且一個(gè)一年級的學(xué)生要是能為校爭光……

朱云軒也不添油加醋，不過(guò)是把事實(shí)說(shuō)了一遍，他不指望校長(cháng)為了他狠狠處罰陳老師，不過(guò)他以后會(huì )好好表現讓這個(gè)老師后悔的！

“校長(cháng)，我爸爸mama會(huì )擔心我的，晚上不要讓老師留著(zhù)我不放我回去好不好？”昨天晚上他和那些學(xué)生因為拼音沒(méi)學(xué)好被留下來(lái)，與其說(shuō)是拼音沒(méi)學(xué)好，不如說(shuō)是那個(gè)老師想借此見(jiàn)見(jiàn)家長(cháng)，也能給家長(cháng)們留一個(gè)認真負責的印象。

前頭那十幾個(gè)學(xué)生的家長(cháng)來(lái)接了以后，陳老師對有些學(xué)生是表?yè)P或者鼓勵，對有些學(xué)生是讓家長(cháng)回家好好教，估計姜月秀要是到班級里來(lái)接他了，她就會(huì )對著(zhù)姜月秀抱怨一下他然后讓姜月秀回家以后好好教他了。

“沒(méi)問(wèn)題，我就去告訴老師讓她晚上不留著(zhù)你好不好？”那個(gè)校長(cháng)用哄孩子的口氣開(kāi)口。

“謝謝校長(cháng)！”朱云軒笑了起來(lái)，露出一個(gè)大大的笑容。

“朱云軒，我們學(xué)校三年級就有奧數班了，你去參加好不好？”那個(gè)校長(cháng)笑瞇瞇的開(kāi)口。

“好??！”朱云軒馬上就答應下來(lái)，這念頭可沒(méi)有減負之類(lèi)的事情，文德鎮小一直在跟市里的小學(xué)比，看各種競賽的得獎人數什么的，文德鎮小也確實(shí)比市里的小學(xué)還要出色，不過(guò)這也跟文德鎮小的奧數班什么的分不開(kāi)。

朱云軒文科一般般，特別是英語(yǔ)，因為他一直不愿意被單詞的緣故，一直都是他成績(jì)最差的一門(mén)課，可是理科就不一樣了。上輩子他小學(xué)三年級的時(shí)候，老師沒(méi)讓他參加奧數班，不過(guò)五年級的時(shí)候奧數班面向全校招生，他連猜帶蒙的竟然比很多一直在奧數班學(xué)習的人考的都好，于是就理所當然地成為了奧數班的一員。

當時(shí)奧數班通過(guò)一次次的淘汰共有三十多個(gè)人，每天下午上完三節課都會(huì )被帶去閱覽室做免費輔導，周六上午

更是上一上午的奧數課，后來(lái)要去市里比賽前期，學(xué)校通過(guò)考試選了十幾個(gè)參賽隊員，他恰巧是其中一個(gè)，那可是每天下午都不用去上課了，只學(xué)奧數，也就英語(yǔ)課還會(huì )讓他們統一搬了個(gè)凳子去聽(tīng)課。

不過(guò)，朱云軒那時(shí)候確實(shí)是個(gè)懶惰的，老師布置下來(lái)的大堆奧數作業(yè)，他多半是借了別人的抄……印象最深的一次是他抄了別人的作業(yè)以后覺(jué)得其中一道邏輯推理題有些不對，就自己重新做了一遍，最后，借他作業(yè)抄的那人十道題就對了一道，而他對了兩道……那次，那人不服氣還去跟老師告狀了，可是他抄作業(yè)很有經(jīng)驗，在照抄的基礎上還加了些東西，于是那人反被老師訓了哭了一場(chǎng)……

學(xué)了那么久的奧數，他確實(shí)能保證每次都做對數學(xué)考試最后的那道附加題，不過(guò)印象最深的，卻是閱覽室里放著(zhù)的鄭淵潔的。

而他這個(gè)樣子，要在奧數班拔尖當然也是沒(méi)機會(huì )的，成績(jì)最好的一次也就得了個(gè)市三等獎。

上輩子的他，從來(lái)都覺(jué)得學(xué)習是受罪，恨不得初中畢業(yè)就不讀書(shū)了，這輩子，他卻絕不會(huì )再這個(gè)樣子了！

校長(cháng)是帶著(zhù)朱云軒去辦公室的，陳老師也確實(shí)是在辦公室里，朱云軒跑了她是知道的，不過(guò)校門(mén)是關(guān)著(zhù)的，圍墻一個(gè)孩子也翻不出去，她并沒(méi)有多么擔心。

像朱云軒這樣敢跟老師頂嘴的孩子她還真是頭一回遇到，這會(huì )兒想起來(lái)還覺(jué)得頭疼！她記得報名的時(shí)候，帶著(zhù)朱云軒過(guò)來(lái)填表的那個(gè)女人，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字還要問(wèn)她怎么寫(xiě)，果然是鄉下人，都不知道尊師重教！

可是她怎么也沒(méi)想到，朱云軒竟然被校長(cháng)帶回來(lái)了！

讓她反省自己的工作有沒(méi)有做好，讓她不要隨意懲罰孩子……還說(shuō)這個(gè)朱云軒是顆好苗子要好好培養……

這個(gè)朱云軒，不會(huì )有后臺吧？那她之前……

看到那個(gè)陳老師的臉色變了又變，又青又白的，朱云軒趁熱打鐵：“陳老師，我要坐到最后面去！我要一個(gè)人坐！”他們班一共四十七個(gè)人，兩人一個(gè)課桌，有一個(gè)人是沒(méi)有同桌的，對于朱云軒來(lái)說(shuō)，那個(gè)位子絕對是最好的了。

“那等會(huì )兒下課的時(shí)候，我就給你換位子，”那個(gè)陳老師笑了笑，“你剛才怎么去找校長(cháng)了？”

“因為校長(cháng)比老師大??！”朱云軒沒(méi)有正面回答，卻看到陳老師的臉色更加難看了。

不過(guò)，朱云軒不知道的卻是，那位校長(cháng)一回去就跟副校長(cháng)商量了朱云軒的事情，想來(lái)想去，兩人一致覺(jué)得對于這樣一個(gè)孩子要盡

量壓榨卻不能捧得太高，像仲永一樣的孩子真的很多，要是只是小時(shí)了了的話(huà)就太可惜了！

晚上放學(xué)的時(shí)候，朱云軒早早地出了校門(mén)，一到校門(mén)口就看到了姜月秀，心里一暖。

昨天放學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)那些孩子一個(gè)個(gè)出來(lái)，他卻一直不出去，姜月秀肯定很擔心吧？

小學(xué)一年級也是有作業(yè)的，所有教過(guò)的拼音要在拼音簿上抄兩行，做一頁(yè)聯(lián)系，數學(xué)也要做幾道五以?xún)鹊募臃ā?/br>
朱云軒速度快的很