感謝了?！?/br>
“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！蓖心釣t灑地擺擺手?！白屛讕熀推胀ㄈ四芎椭C發(fā)展也是我們的心愿?！?/br>
麥格馬上跑走，去和那些為了熊學(xué)生飽受困擾的教授們分享經(jīng)驗了。

這段講述也使托尼回想了一下自己讀麻省理工時(shí)的那位同學(xué)，忘了跟麥格教授介紹她來(lái)自哪里了，她是個(gè)中國人，來(lái)自……

好像是江蘇吧？

算了，這不重要。

其實(shí)，這真的很重要。_(:з」∠)_

……

霍格沃茨的學(xué)生們，原本過(guò)著(zhù)悠閑的打好日子：白天上上課，順便撩一撩鄰桌的可愛(ài)妹子（或者漢紙），三餐享受美食佳肴，課間打打魁地奇，晚上聚在舒適宜人的休息室里，和同學(xué)院的好友們下巫師棋……

這樣的美好時(shí)光，一去不復返了。

現在，每個(gè)學(xué)院的孩子幾乎都在為驟增的作業(yè)量發(fā)愁，家養小精靈每天都能從休息室里掃到一大把頭發(fā)。圖書(shū)館幾乎天天爆滿(mǎn)，小巫師們打堆討論作業(yè)，高冷的拉文克勞們人緣突然好了起來(lái)，周?chē)偢?zhù)一只小獾或者小獅子。

問(wèn)題在于，霍格沃茨的學(xué)院隔閡仍然存在，不是每個(gè)小動(dòng)物都能拉下臉去向其他學(xué)院的學(xué)生請教。這直接導致了每個(gè)學(xué)院的學(xué)霸忙到爆炸，解答疑難占據了他們好多時(shí)間。

尤其是赫敏。

赫敏要跪了。

赫敏每天都盼望著(zhù)再過(guò)一段時(shí)間，等教授們這股莫名其妙的教學(xué)熱情消下去了，情況就能變得好一些，可惜她太天真。

自從實(shí)行了學(xué)霸培養計劃后，霍格沃茨的各科教授們發(fā)現腰也不疼了，眼也不花了，課堂上也沒(méi)人鬧事了。以前還要天天改作業(yè)改得心累，現在只要定時(shí)攤開(kāi)給哈士奇這個(gè)人工智能掃描，甚至成績(jì)分析也可以讓它來(lái)完成。

學(xué)生們每天下課之后，不管是格蘭芬多還是斯萊特林、拉文克勞還是赫奇帕奇，全部齊刷刷地奔到餐廳，吃完又爭先恐后地往圖書(shū)館跑，宵禁之前安安靜靜回到宿舍（因為沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了），成效顯著(zhù)得不行。

鄧布利多校長(cháng)原本還擔心讓小巫師們太累，影響他們的成長(cháng)，后來(lái)被麥格教授用托尼那個(gè)來(lái)自中國江蘇的同學(xué)的例子說(shuō)服了，又看到學(xué)校的一片和諧，校長(cháng)深感欣慰，從此反思自己的教育方法以及巫師界的教育理念，并支持霍格沃茨的教授將學(xué)霸培養計劃繼續下去。

半個(gè)月之后，作業(yè)量有增無(wú)減。天天被一堆人圍著(zhù)抱大腿的學(xué)霸赫敏終于絕望了，在周三的天文課上找到正在夜觀(guān)天象的哈利。

“哈利，我們不能再這樣下去了，作業(yè)天天做不完，他們老是纏著(zhù)我問(wèn)題，怎么辦？”赫敏著(zhù)急地說(shuō)，她正準備向哈利大倒苦水，西莫又在遠處向她揮手：“嘿，赫敏，能不能過(guò)來(lái)幫我看看這個(gè)星象是什么意思??？”

“哇哦，你真忙?！惫瓷先ヒ稽c(diǎn)兒都不著(zhù)急，他笑了笑，繼續調整望遠鏡。

“你還看什么星星！”格蘭芬多扛把子赫敏一本書(shū)敲到哈利腦袋上?！翱煜胂朕k法！”

“哎……我有一個(gè)大膽的想法，現在是時(shí)候實(shí)施了?！惫Σ[瞇地建議道：“我們成立一個(gè)學(xué)術(shù)聯(lián)盟吧？”

第26章趕作業(yè)聯(lián)盟

接下來(lái)的兩天,小巫師們總能在圖書(shū)館角落看見(jiàn)兩個(gè)格蘭芬多、兩個(gè)斯萊特林聚在一起小聲商量，臉上還露出謎之笑容，看得他們毛骨悚然。終于，在又一節被洛哈特上得亂七八糟的黑魔法防御術(shù)下課之后，他們接到了一張傳單。

傳單第一段就是動(dòng)來(lái)動(dòng)去、奪人眼球的宣傳語(yǔ)：

你還在修仙學(xué)習嗎？你還在為作業(yè)做不完而困擾嗎？你還因為關(guān)系不熟而不好意思向同學(xué)請教嗎？現在加入霍格沃茨趕作業(yè)聯(lián)盟,不要998，不要998,只要簽個(gè)名,學(xué)霸答案抱回家！

傳單底部還寫(xiě)著(zhù)一行：

另有二年級學(xué)生的福利！各科年級第一主講！

魔藥：德拉科·馬爾福，魔咒＆魔法史＆天文課：赫敏·格蘭杰,變形術(shù)＆黑魔法防御術(shù)：哈利·波特。

一只小獾感嘆道：“這么厲害的嗎？”

坐在他旁邊的小獅子接了話(huà)?！罢娴?我聽(tīng)說(shuō)這幾個(gè)人是很厲害的。波特的黑魔法防御就不說(shuō)了吧，那個(gè)馬爾?！m然我不太喜歡他,但是他魔藥真的很好,而格蘭杰據說(shuō)每次考試幾乎都是滿(mǎn)分,丟一分她就傷心呢?！?/br>
“那我必須去了?！?/br>
宣傳單發(fā)出去了,哈利他們向鄧布利多申請了原先放置厄里斯魔鏡的那面空教室作為社團活動(dòng)基地。學(xué)生想要學(xué)習是件大好事,于是麥格教授也趕來(lái)幫忙,在她出色的變形咒加持下,空教室被清理一新，擺放上了嶄新的漂亮家具,和隔壁教室打通,還施了空間擴展咒。

當天,趕作業(yè)聯(lián)盟第一次集會(huì )召開(kāi)時(shí),呈現在小巫師們眼前的就是這樣一副景象：

大門(mén)被刷過(guò)了漆，泛著(zhù)清亮的光澤，上面繪著(zhù)霍格沃茨的?；?，色彩和花型和原版略有不同，底端是一本攤開(kāi)的書(shū)，四個(gè)學(xué)院的代表色由淺到深漸變纏繞在一起，不分彼此?；照碌捻敹耸巧鐖F的名字：霍格沃茨學(xué)術(shù)聯(lián)合會(huì )。書(shū)本的表面浮現出一行漂亮的花體字：

合作是我們進(jìn)步的階梯。

突然變得高大上了有沒(méi)有！

走進(jìn)門(mén)后的空間，第一眼看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)小圈子，由一張圓桌和四張不同學(xué)院代表顏色的椅子組成，然后是白板和講臺，四個(gè)小巫師靠在講臺邊微笑著(zhù)歡迎他們。

“歡迎大家來(lái)到今天的聚會(huì )，請大家自己找位置坐下?！?/br>
小巫師們對著(zhù)四種顏色的椅子，犯了愁。

從這里就可以看出我們的救世主波特心機深沉，他預料到如果不在椅子上玩什么花樣，不同學(xué)院的學(xué)生是不會(huì )坐到一起的。于是這些椅子背上全印了不同學(xué)院的院徽，學(xué)院意識強烈的小巫師們當然不會(huì )坐到不屬于自己學(xué)院的位置上，這樣就使每個(gè)圓桌上集齊了獅蛇鷹獾。

一只小蛇盯著(zhù)椅子看了很久，嘗試著(zhù)去搬，但是搬不動(dòng)，因為椅子被固定在地上了，然后他拿出自己的魔杖，對著(zhù)椅背施了變色咒，但是失效了。

別開(kāi)玩笑了，你的變形術(shù)還能強過(guò)麥格教授不成？

任你神機妙算，終究是算不贏(yíng)波特大佬的，因為他是主角！

小動(dòng)物們的嘗試失敗，只得在座位上別扭地坐下了。

看到他們坐好，學(xué)霸赫敏開(kāi)始了她的即興演講。因為哈利堅持“作為社團的創(chuàng )始人，我們應該有個(gè)好的形象”，這個(gè)平日有個(gè)棕色蓬蓬頭的女孩被自己的好友安利了柔發(fā)劑，又用魔藥幫她縮小兩顆大板牙，現在看上去也有點(diǎn)小美女的坯子了。氣場(chǎng)一開(kāi)，十分吸引眼球。

“幾周前開(kāi)始的作業(yè)猛增現象，給