，也是非常心酸了。

成夏趁高三寒假去B市過(guò)年，參觀(guān)過(guò)他們在B市的工作地點(diǎn)，被那簡(jiǎn)陋的工作室看得忍不住同情起他們了，整個(gè)工作室里最好的設備就是各種電腦。

成夏委婉地問(wèn)董舒苑：“嗯……你真的想好要在這干下去嗎？”

董舒苑點(diǎn)頭：“我就是想趁著(zhù)年輕闖一闖，再說(shuō)了我的技術(shù)又不差，就算這次失敗了，以后還是能找到工作?！?/br>
董舒苑繼續說(shuō)著(zhù)：“你說(shuō)以后打算入這行對吧，你可以先在這里面學(xué)一段時(shí)間。你也是初學(xué)者，多練練手沒(méi)壞處。我們當年在校專(zhuān)業(yè)成績(jì)都還行，帶帶你還是足夠的?！?/br>
成夏對董舒苑的能力還是很認可的，也相信他說(shuō)的自己會(huì )在這里受益匪淺，于是認真點(diǎn)頭，問(wèn)：“那我現在要做什么呢？”

董舒苑鼻梁上扛著(zhù)大眼鏡框，上下打量了他一遍說(shuō)：“高考，高考結束再跟我說(shuō)這些?！?/br>
“……”成夏哭笑不得，“老師念得我都要煩死了。你怎么也跟著(zhù)來(lái)？”

董舒苑以為成夏沒(méi)把他的話(huà)當回事，于是皺眉強調說(shuō)：“我沒(méi)開(kāi)玩笑，好的大學(xué)里才會(huì )有更多真才實(shí)學(xué)的老師，這是很有用的?！?/br>
成夏被他小老師似的語(yǔ)氣逗笑了：“知道，我會(huì )好好準備高考的?！?/br>
董舒苑這才松開(kāi)眉心：“你想考哪所大學(xué)？”

“B大?！?/br>
董舒苑笑了：“那你加油啊，正好我們都能多個(gè)學(xué)弟?！?/br>
成夏覺(jué)得自己的未來(lái)仿佛在這個(gè)小工作室里豁然明朗起來(lái)，他笑得滿(mǎn)眼都是陽(yáng)光的味道：“是！”

自高三下學(xué)期開(kāi)始，瀚海整個(gè)高三年級的老師都已經(jīng)不上課了，高考前三輪復習都已經(jīng)輪完了，剩下的就看學(xué)生們的自覺(jué)了。

所有高三學(xué)生被特許八點(diǎn)到校，然后一刻不停地自主復習，大課間也會(huì )被老師拉出去活動(dòng)活動(dòng)，勞逸結合一段時(shí)間。

作為重點(diǎn)班的一班，學(xué)習的勁兒頭和強度比普通班的還要大得多，一周一次理綜加語(yǔ)數英考試，成夏從一開(kāi)始會(huì )在考試前認真復習，到后來(lái)已經(jīng)完全不想復習——甚至不用復習，隨便給他一支筆就能直接上任何科目的考場(chǎng)了。

高強度的復習壓得班上氣壓都低了，做題漸漸練出了機械式的記憶，成夏已經(jīng)練到了大致掃一遍題目就能下筆的程度，他趴在桌子上哀嚎：“我感覺(jué)我像一個(gè)機器人……”

時(shí)溆：“身在福中不知福，我也想有你那種機器人一樣的思維！”這樣說(shuō)明已經(jīng)完全熟悉題型了，能夠做題做到條件反射，考場(chǎng)上發(fā)揮失常的可能性就小多了。

成夏不鳥(niǎo)他，繼續邊做題邊抒發(fā)著(zhù)自己的苦痛，直到時(shí)溆過(guò)來(lái)揉了揉他的腦袋，動(dòng)了尊口勉強安慰安慰成夏，他才高興起來(lái)，嬉笑著(zhù)湊上去吻了吻時(shí)溆的唇角：“早點(diǎn)過(guò)來(lái)親親我就好了嘛?！?/br>
時(shí)溆無(wú)奈：“……你以前不是這樣的?！币郧懊髅魇撬{戲成夏，怎么覺(jué)得現在他自己反倒任人調戲了呢？

成夏：“不喜歡嗎？”

時(shí)溆猶豫了一下，還是說(shuō)出了真實(shí)想法：“挺刺激?！?/br>
成夏攤手：“那不就得了。過(guò)來(lái)，我做題做煩了，再給我親一個(gè)！”

時(shí)溆邊笑著(zhù)說(shuō)了一句“嘖嘖，小流氓?！?，然后乖乖地湊上去任小流氓欺凌了，看起來(lái)還挺樂(lè )在其中的。

————

每天規律地上下床，按點(diǎn)復習的日子過(guò)得極快——盡管不少高考生都覺(jué)得這日子過(guò)得太磨人，可是等到真的到了六月份，卻是一臉恍惚。

真的就要高考了……

6月7號開(kāi)始高考，瀚海中學(xué)作為考場(chǎng)之一，6月5號就要全校停課了，于是學(xué)校安排在4號的大課間，領(lǐng)著(zhù)所有高一高二的學(xué)生為高三生們喊樓助威。

成夏撐著(zhù)下巴，右手不停寫(xiě)公式的動(dòng)作被外面的喧鬧聲叫停了。幾乎整個(gè)教室的學(xué)生們都被這吵鬧聲從題海里喚醒過(guò)來(lái)。

教學(xué)樓下，兩個(gè)不知是從那個(gè)社團借的音響在播放著(zhù)，帶著(zhù)青春熱血的口水歌被劣質(zhì)的音響放得變了調子，可是眾人竟然都能聽(tīng)出它是哪首歌——這是曾經(jīng)在他們的課余時(shí)間中，循環(huán)播放到審美疲勞的歌曲，甚至聽(tīng)著(zhù)這旋律一響起，他們就能在腦海中自動(dòng)播放幾道當初聽(tīng)歌時(shí)老是做的那幾道題型。

陳笑不知什么時(shí)候現在班門(mén)口拍了拍手，響亮的聲音吸引了所有人的注意：“大家注意一下，我們出去迎接一下學(xué)弟學(xué)妹們送給我們的禮物??！”

成夏隨著(zhù)人群一同涌入了走廊，正當他趴在走廊欄桿上看到樓下的音響時(shí)，劣質(zhì)的音效突然停了，然后全樓的廣播突然炸響，熟悉的旋律開(kāi)始在所有人耳邊3D循環(huán)播放。

成夏轉頭看了看四周，發(fā)現這棟高三生專(zhuān)用復習樓的走廊邊竟然堆滿(mǎn)了人，黑壓壓烏泱泱的一大片，而且每個(gè)人都在興奮地討論著(zhù)這件事——畢竟他們已經(jīng)機械地復習兩個(gè)月了，現在任何一點(diǎn)有意思的事都能引爆他們的熱情。

高三樓對面正是高考生們曾經(jīng)呆了兩年的教學(xué)樓，此時(shí)所有的高一高二學(xué)生也現在了走廊上，熟悉的紅白磚色教學(xué)樓的樓頂站著(zhù)幾個(gè)人，一左一右從樓頂放下兩條長(cháng)長(cháng)的豎幅，從七樓一直延伸到一樓——

左邊“今朝挑燈夜戰題如山?！?，右邊“明日金榜題名蟾宮折桂”！

瀚海中學(xué)一個(gè)年段十五個(gè)班，每個(gè)班都有五六十的學(xué)生，一個(gè)年段就有□□百人，高一高二兩個(gè)年段一千多人站在教學(xué)樓走廊，和高三樓的八百多人隔樓相望，場(chǎng)景蔚為壯觀(guān)。

成夏看著(zhù)這陣勢，想學(xué)校是要搞個(gè)大的吧，還沒(méi)想完，就聽(tīng)廣播里傳來(lái)了段長(cháng)抑揚頓挫的聲音。

“后天，我們的高三一屆就要上戰場(chǎng)了，同學(xué)們十二年苦讀都只在這三天。大家要加油??！”

廣播中段長(cháng)頓了頓，繼續說(shuō)道：“該說(shuō)的道理，今年你們大概都聽(tīng)到耳朵起繭子了，我也沒(méi)什么好強調的了，所以只能向你再說(shuō)一句——大家加油！”

“然后是你們的學(xué)弟學(xué)妹們——他們有話(huà)要跟你們說(shuō)！”

對面的教學(xué)樓吵吵嚷嚷的，段長(cháng)話(huà)落就起了一片雜在一塊兒的人聲，乍一聽(tīng)完全聽(tīng)不出他們在喊什么，然而不知什么時(shí)候，他們的聲音卻開(kāi)始整齊了。

周?chē)膶W(xué)生自動(dòng)跟身邊的人調整語(yǔ)調和節奏，最后散亂的聲音擰成了一股繩，將近兩千人趴在走廊上大喊：“學(xué)姐學(xué)長(cháng)高考加油??！”

“一路過(guò)關(guān)斬將！所向披靡?。?！”

“學(xué)姐學(xué)長(cháng)加油加油加油?。。?！”

鋪天蓋地的聲音普通潮水，將所有高三生的竊竊私語(yǔ)都淹沒(méi)了，耳邊不停的口水歌中的旋律竟與對面教學(xué)樓中爆發(fā)出的口號那般相似，不少學(xué)生默默紅了眼眶——因為激動(dòng)。

高一高二生們不停地喊著(zhù)，仿佛不知疲累，最后終于停下來(lái)，已不知