有料到隨口的回答會(huì )引起這番波動(dòng)，此刻正眼神躲閃飄忽的望著(zhù)四周，白皙的臉上暈著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅。

“因為班里我只知道她一個(gè)女生的名字?！鄙蛐锹曇暨€算鎮定，很快調整過(guò)來(lái)，說(shuō)完，又立即補充。

“數學(xué)老師老是在課堂上批評她?！?/br>
“……”

阮池實(shí)在是有點(diǎn)無(wú)辜。

雖然因為最近的考試被數學(xué)老師點(diǎn)名批評過(guò)幾次，但也沒(méi)有到老是的程度，況且，他能記住她的名字，肯定不是因為這個(gè)。

阮池在無(wú)數人的注目和打量下保持得體的微笑，視線(xiàn)不經(jīng)意轉動(dòng)，和沈星望過(guò)來(lái)的目光正好對上。

她一愣，然后笑得更加燦爛和真誠。

--

十一月，天氣慢慢轉涼，怕冷的同學(xué)，薄薄校服里頭已經(jīng)加上了各種毛衣。

董妍正在和阮池抱怨。

“哎呀，早上出門(mén)我媽硬是叫我穿上毛衣，你看，又丑又土，還起球了！”

她扯著(zhù)校服里頭的橘色毛衣皺著(zhù)眉，滿(mǎn)臉的不開(kāi)心，阮池看了一眼她身上的手工毛衣，移開(kāi)視線(xiàn)。

“珍惜吧，并不是每個(gè)mama都會(huì )給子女織毛衣的?！?/br>
“可這也太土了，現在誰(shuí)還穿手織的毛衣…”

董妍還在嘟囔，阮池抿了抿唇?jīng)]再開(kāi)口。

開(kāi)學(xué)的第二次月考悄然來(lái)臨，一班上一次發(fā)揮的不是很好，總分離二班只有幾十分的差距。

全班四十人，阮池剛好考了二十五名，不好不壞。

各科老師開(kāi)始每天在課堂上耳提面命。認真，刻苦，仔細，務(wù)必全力以赴，穩定發(fā)揮。

臨近最后的階段，每一次的考試都是在檢閱反省，找出錯誤改正進(jìn)步。

阮池深以為然，在底下連連點(diǎn)頭。

周五考試結束之后，所有人都松了一口氣，走出教室，勉強有幾分輕松愉悅感。

高三時(shí)期，不僅僅是學(xué)生，老師的效率也是快得嚇人，待到下周一上課，考試成績(jì)便已經(jīng)出來(lái)。

大紅的榜單貼在公告欄，前頭擠滿(mǎn)了人。

一中采取的是激勵制度，成績(jì)全部公開(kāi)透明，整個(gè)年級從一到末尾，姓名分數一覽無(wú)遺。

圍觀(guān)的同學(xué)都有些sao動(dòng)，指著(zhù)最前面那個(gè)名字議論紛紛，雖然已經(jīng)在控制小聲，但依舊抵不住此起彼伏的訝異驚呼。

“怎么會(huì )是她？”

“是呀，簡(jiǎn)直是空降，我的天哪——”

“這是完美逆襲嗎？”

“不是，她其實(shí)之前成績(jì)一直很好的，我初中和她同班，整整三年都是全校一沒(méi)有下來(lái)過(guò)，所以高一時(shí)看到她考試成績(jì)排名在中間還蠻驚訝的…”

所有人的目光都凝聚在第一的那個(gè)名字上面。

紅底黑字，高高在上得必須讓人仰望。

簡(jiǎn)單的比劃，勾出兩個(gè)字。

——阮池。

第8章

清脆的上課鈴聲在校園中響起，熙熙攘攘的人群散開(kāi)，各自進(jìn)入教室。

班主任腋下夾著(zhù)一堆試卷進(jìn)來(lái)，站在講臺上，抿唇未語(yǔ)先巡視了底下一圈，最后定格在阮池那里。

“這次考試我們班出了一匹黑馬啊…”

他點(diǎn)點(diǎn)頭，神色不明，從那堆試卷中抽出一張，抬頭看過(guò)去，叫道：“阮池，數學(xué)滿(mǎn)分?！?/br>
教室喧嘩，竊竊私語(yǔ)聲從各處響起，眾人目光都明里暗里地看了過(guò)去。

阮池之前在班里很少有人關(guān)注，成績(jì)中等，長(cháng)相平平，和同學(xué)的關(guān)系說(shuō)不上好壞，但因為走讀的原因接觸不算太多。

說(shuō)她不合群吧也不算，平日里聚在一起時(shí)都能融入進(jìn)來(lái)，但總感覺(jué)隔了點(diǎn)什么，關(guān)系親近不起來(lái)。

除了董妍好像沒(méi)人和她特別好。

在眾人的注目中，阮池平靜地站了起來(lái)，走到講臺邊，從班主任手里拿回卷子。

“阮同學(xué)，你這是運氣好呢還是之前隱藏實(shí)力呢？”

班主任似笑非笑的打量著(zhù)她，鏡片上閃過(guò)一道亮光，底下眼神意味深長(cháng)。

阮池微微一笑，抬頭看他，筆直端正。

“老師，是厚積薄發(fā)?！?/br>
試卷全部都發(fā)了下去，教室吵吵鬧鬧過(guò)后，回歸安靜。

班主任敲擊著(zhù)講臺，嚴肅的宣布著(zhù)正事。

“在正式講課之前我先說(shuō)一件事，班里的座位之前一直沒(méi)有調整，從你們開(kāi)學(xué)來(lái)就是隨便坐的?！?/br>
“這次我按照成績(jì)調整了一下，名單在我這里，念到名字的同學(xué)記住自己的位置，下課后搬座位?！?/br>
“姜宇，秦米，文雅，鄭奇，...”

隨著(zhù)名字一個(gè)個(gè)落下，還未從要換座位這個(gè)消息抽離出來(lái)的同學(xué)紛紛靈魂歸位，左右交頭接耳，慌張又忐忑，還夾雜著(zhù)隱約的期待。

不少人的視線(xiàn)都忍不住探向某個(gè)方向，期盼又惶恐著(zhù)。

阮池的目光很自然落在了沈星那里，他的同桌鄭奇正在十分夸張的拉著(zhù)他的手，表達著(zhù)自己萬(wàn)分不舍的離別之情。

教室里宣布的聲音沒(méi)有任何停頓，沉厚平穩，不帶任何其他情緒。

“沈星，阮池，...”

有小小的驚呼聲，阮池再次迎來(lái)了一波打量，她神色平靜的低下眸，盯著(zhù)指間的筆輕輕笑出聲。

耳邊響起上周給教導主任送資料時(shí)，不小心在門(mén)口聽(tīng)到的對話(huà)。

那天陽(yáng)光燦爛得過(guò)分，像是昭示著(zhù)什么。

“周主任，沈星那個(gè)成績(jì)我有點(diǎn)擔心，你看有沒(méi)有什么辦法可以補救一下?！?/br>
“沈總，這個(gè)我一定會(huì )囑咐他們班主任多多留意的，您放心，一班是我們學(xué)校師資力量以及學(xué)習環(huán)境最好的班級…”

“我的意思是，看看能不能給他安排一個(gè)成績(jì)好的同桌，能幫忙帶帶他什么的，哦對了，最好是女生，耐心脾氣都比較好，你知道他那個(gè)性格…”

下了課，教室里一片桌椅挪動(dòng)的聲音，大家都在搬著(zhù)東西，阮池剛準備整理課桌，就被班主任叫了出去。

“是這樣的...”他組織著(zhù)語(yǔ)言，像是難以啟齒。

“阮池，我知道你一直以來(lái)性格都挺不錯，平時(shí)同學(xué)們有什么問(wèn)題也愿意幫助，沈星呢，學(xué)習成績(jì)是有點(diǎn)差，你看看之后你們同桌，能幫的就幫一把，如果自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就算了?！?/br>
“畢竟這最后一年關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的前途和未來(lái)，有可能你只是舉手之勞，幾句話(huà)，幾節課的時(shí)間，但對別人來(lái)說(shuō)可能就改變了一生?！?/br>
“好的老師，我知道了?！比畛毓郧蓱?。

回到教室，座位都已經(jīng)搬得差不多了，董妍正坐在那里淚眼汪汪的看著(zhù)她，阮池笑了笑，走過(guò)去收拾東西。

“我的池！——”

“從現在開(kāi)始你就不是我的池了！”

“那是什么？”阮池動(dòng)作未停，一邊收著(zhù)書(shū)一邊問(wèn)她。

“是別人家的池——”

“誰(shuí)的？”

阮池抬頭問(wèn)，臉上掛著(zhù)輕松愉悅的笑，