遍？你想去干嘛？再說(shuō)一遍嘞？”

方其文不知道方其武說(shuō)了什么，但看祝鈴秀氣成這樣知道肯定不是什么好話(huà)。他給方其武使眼色讓他趕緊進(jìn)屋，自己扶著(zhù)祝鈴秀坐下，又快步去廚房倒水給她喝。

當天晚上方其文知道了，方其武勇敢且過(guò)分直白地表達了自己的愿望。他愣了好一會(huì )兒，輕輕嘆口氣，又細細地問(wèn)了下方其武的考試情況。無(wú)奈方其武實(shí)在是什么都沒(méi)記住，方其文就只囑咐了他成績(jì)出來(lái)前不要再在阿媽面前說(shuō)類(lèi)似的話(huà)。

方其武應是應下了，可沒(méi)過(guò)幾天又玩忘了。月底的某個(gè)晚上方意如打來(lái)了六月份的一次電話(huà)，方其武在旁邊聽(tīng)祝鈴秀和方意如嘮有的沒(méi)的，又喊了一嗓子“我想去找阿姐！”

祝鈴秀臉色驟變，右手還拿著(zhù)手機，左手迅速地扇了方其武一巴掌。方其武捂著(zhù)火辣地疼的半邊臉跳開(kāi)，又委屈又氣憤，更放肆地嚷嚷：“我不要讀高中！我要去外面做活！我不要讀高中！”

祝鈴秀平時(shí)不打孩子，這回巴掌準備了第二個(gè)揮到一半，卻被方繼慶截下。巴掌扇不出去，祝鈴秀氣堵在心頭，狠狠剜了方繼慶一眼，嘴巴又罵起方其武：“窩囊廢還想做活嘞，打斷你的腿！給我安生待著(zhù)到時(shí)老實(shí)去上高中！”

“我不喜歡念書(shū)干嗎要逼我去念噢！”

“由得你喜不喜歡！不喜歡！我和你阿爸拼死拼活供你讀書(shū)嘞，你存心讓我們家沒(méi)一個(gè)高中畢業(yè)的惹人笑話(huà)！”

方其武躲在方其文身后攥著(zhù)他的袖子，口不擇言，“哥不是喜歡念書(shū)嘛，你讓他去??！”

“文文留在家里做事嘞！你行嗎？你行嗎？”

“我怎么不行吶！你讓哥去念書(shū)，家里事我來(lái)做！”

祝鈴秀氣急，又撲向方其武要打他：“做什么做！做什么做！你哥年齡這么大，你壞心眼讓他再去念書(shū)惹人笑話(huà)嘛！你好好的書(shū)不念！不念！”

方其武扯著(zhù)方其文拿他當盾牌，場(chǎng)景如老鷹捉小雞一般混亂。方其文一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，有些麻木地任方其武扯來(lái)扯去，不時(shí)挨一下祝鈴秀的誤傷。

他不知道說(shuō)什么好。

還是方繼慶咳了幾聲，鬧劇稍稍平息。方繼慶開(kāi)口：“小武實(shí)在不想讀高中就算了，去找他姐也好……”

方其武還沒(méi)來(lái)及振臂高歌，祝鈴秀爆發(fā)出巨大一聲哀嚎，方其文心道“糟了”，果然祝鈴秀哭哭啼啼念叨起嫁到方家的種種苦難，像去年秋在村長(cháng)家的撒潑一樣。

方其文聽(tīng)了難受，他知道比起村里有些對這也不滿(mǎn)那也抱怨的長(cháng)舌婦，阿媽算是很任勞任怨的。只是生活并不總眷顧她，苦事難事一件件堆積，她只在完全不知所措時(shí)把它們當作殺手锏，企盼達到自己的目的。

方其文在祝鈴秀的哭聲中上前：“阿媽?zhuān)龝?huì )兒我教育小武，你別難過(guò)嘞?！鳖D了頓又有點(diǎn)哽咽地補充：“你難過(guò)我也難過(guò)吶?！?/br>
祝鈴秀把頭埋在大兒子并沒(méi)有那么厚實(shí)的肩膀，方其文覺(jué)得那些眼淚透過(guò)襯衫、皮膚，滲進(jìn)了他的心里。

方其武果然沒(méi)再提“不讀高中”的事，在中考成績(jì)出來(lái)后祝鈴秀為他能讀哪個(gè)高中哪個(gè)班奔波時(shí)也沒(méi)提，興許是被祝鈴秀的悲慟模樣嚇著(zhù)了。

方其武的中考成績(jì)將將夠上Z市普通高中普通班的線(xiàn)，祝鈴秀本來(lái)挺高興，可一起做活的一個(gè)人說(shuō)，分數夠了普通高中，花錢(qián)就能進(jìn)重點(diǎn)高中。

當年方意如和方其文不上高中都是無(wú)奈之舉，祝鈴秀要出來(lái)打工掙錢(qián)，家里就必須要留一個(gè)人照看；當然也是前幾年家里積蓄并沒(méi)有多少?，F在家里條件稍微好了些，祝鈴秀就希望方其武能念個(gè)好書(shū)，念好書(shū)以后有出息，有出息能掙錢(qián)，他們家在村里村外也都有面子一點(diǎn)。

“那個(gè)錢(qián)叫什么……‘擇校費’！但麻煩，要填好多表，也不便宜?！?/br>
“不過(guò)有熟人就不一樣了，我那時(shí)去交錢(qián)，看到個(gè)人就拿了張條，唰唰唰就完事了，交的錢(qián)好像還比我少！”

“哎，對！”

“找的是那個(gè)什么……教務(wù)處還是什么處主任……”

祝鈴秀點(diǎn)頭記著(zhù)，一個(gè)人去了Z市一中，一路問(wèn)問(wèn)到了教務(wù)處在哪兒，可一二次都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人。祝鈴秀去的第三次才見(jiàn)到教務(wù)處主任，主任問(wèn)了她方其武中考分數，沒(méi)再多說(shuō)什么直接報了個(gè)數，數字跟祝鈴秀聽(tīng)說(shuō)的一樣。

或許是大多數家長(cháng)都是直接付錢(qián)，訕訕笑著(zhù)用方言說(shuō)“我再考慮考慮哩”準備離開(kāi)的祝鈴秀讓主任厭煩，主任冷哼了一聲，沒(méi)有再看她。

祝鈴秀想，工友說(shuō)的話(huà)不假哩，如果找熟人能省錢(qián)的話(huà)也是真的，那能省下的可不是小數目，只是哪找得到什么“熟人”嘞。她每天睜眼閉眼就想這事，直到接到盛之梧打來(lái)的電話(huà)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

方家為著(zhù)各種各樣的事忙亂時(shí)，盛之梧也忙得不行。項目進(jìn)入尾聲，每一個(gè)細節都要被拎出來(lái)反復考量，大大小小的會(huì )議不知道開(kāi)了多少，出了多少bug就有多少睡眠不滿(mǎn)四小時(shí)的夜，到最后完成抗壓、抗污染、通量等的實(shí)地測試將方案投入實(shí)際使用時(shí)，已經(jīng)是八月初了。

這期間盛之梧和時(shí)喻蘇宋祺佑吃過(guò)一次飯，當然，還有時(shí)鐘。宋祺佑和時(shí)鐘剪不斷理還亂了許久，終于以戀人關(guān)系出現在了盛之梧時(shí)喻蘇面前。

時(shí)鐘那天穿了條藍綠色荷葉擺連衣裙，遠處看就是一婀娜淑女。盛之梧挺感慨，趁時(shí)鐘離席接電話(huà)的當兒?jiǎn)?wèn)宋祺佑，他那向來(lái)傳統的爸媽怎么接受他們的。

“沒(méi)接受啊，或者……十分勉強地接受？”宋祺佑笑得有點(diǎn)憨傻，但顯然是發(fā)自?xún)刃牡挠淇?，“沒(méi)接受我也得和時(shí)鐘在一起。他們教養我只是出于經(jīng)驗，我和時(shí)鐘在一起卻是出于愛(ài)呀?！?/br>
盛之梧不置可否。情情愛(ài)愛(ài)什么的總讓他頭大，頭大它的美好，頭大它的美好在未知面前的渺小。

項目結束后是盛大的結項飯，一行人容光煥發(fā)浩浩蕩蕩地準備出發(fā)，小朱卻捂著(zhù)肚子表情別扭地走到盛之梧面前：“老大，我最近胃不舒服……結項飯我就不去了?！?/br>
“你還好嗎？”盛之梧視線(xiàn)從手機轉移到小朱臉上，“好像最近每次吃飯你都不是這兒就是那兒不舒服??？”

“還好還好，就是這最后一段忙嘛，吃飯不太規律?！?/br>
“那你跟我們一起去，我單獨給你點(diǎn)粥？項目的功臣不參加結項飯怎么行?！?/br>
小朱仿佛能看見(jiàn)醉醺醺的盛之梧胡亂招手讓自己送他回家的畫(huà)面，這次不知道又要去哪個(gè)山窩窩，想著(zhù)想著(zhù)胃好像真的疼了起來(lái)，

盛之梧看小朱五官擰在一起，覺(jué)得他真是很不舒服，說(shuō)：“好了不逗你了，趕緊回去吧，好好休息。年輕人還是身體最重要?！?/br>
小朱的胃一下就不疼了，活蹦亂跳跑遠幾步，又回身給盛之梧招手：