辭認真看著(zhù)他：“你需要報一個(gè)表演藝術(shù)班?！?/br>
每個(gè)人身上都有溫柔的一面，而如何做劇本里那個(gè)溫柔的人，是楚辭沒(méi)辦法交給弋陽(yáng)的，屬于人物特有的溫柔，得弋陽(yáng)自己去發(fā)現。

距離拍攝還有一些時(shí)間，如果現在學(xué)的話(huà)，其實(shí)還是來(lái)得及的，再者，系統的表演方面的技巧，弋陽(yáng)也應該能接觸到。

“嗯?！?/br>
“星辰應該有專(zhuān)業(yè)的表演老師，明天自己去問(wèn)問(wèn)?！?/br>
“知道了?！边?yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，楚辭想的，的確是比他周到。

表演和唱歌還是有很大區別的，弋陽(yáng)接觸之后發(fā)現，表演似乎是個(gè)很神奇的事情。

“要演好一個(gè)人物，首先要了解他?！?/br>
弋陽(yáng)身份特殊，鄭琦給他找了專(zhuān)業(yè)的指導老師，不得不說(shuō)，這對弋陽(yáng)幫助很大。

“要學(xué)會(huì )理解他，其次，要掌握人物的性格，當人物情緒發(fā)生變化時(shí)，要知道他為什么會(huì )這么做?！?/br>
“嗯?！边?yáng)點(diǎn)頭。

“你覺(jué)得致遠是個(gè)什么樣的人？”

致遠，弋陽(yáng)即將要出演的男四號，而女主角一般稱(chēng)呼其為“致遠哥哥”。

翻看過(guò)劇本，弋陽(yáng)腦海里對這個(gè)人物也有個(gè)大概的輪廓，女主角“小茶花”，第一次見(jiàn)到她的致遠哥哥，是在剛搬到新家后的第一個(gè)周末，剛剛起床的小茶花，打開(kāi)鋪灑著(zhù)淡金色陽(yáng)光的窗戶(hù)，揉了揉眼睛，正巧就看見(jiàn)了隔壁樓上的男生，淺棕色的頭發(fā)，捧著(zhù)書(shū)本，嘴角淡淡的笑意。

“是個(gè)溫柔的人吧?！毙〔杌ㄐα诵?，臉頰露出可愛(ài)的梨渦。

自此以后，小茶花就開(kāi)啟了自己的“人類(lèi)觀(guān)察日記”，她喜歡看著(zhù)這個(gè)哥哥，喜歡跟他喝一樣的飲料，致遠哥哥每次喝完飲料后，都會(huì )將瓶子扔進(jìn)垃圾桶里放好，小茶花也跟著(zhù)他，乖乖的將垃圾分好類(lèi)，她喜歡致遠哥哥恬靜溫柔的笑，不過(guò)…當小茶花想要跟她的致遠哥哥表白時(shí)，卻發(fā)現，致遠哥哥似乎對女生并不友好，滿(mǎn)懷失落的小茶花將精心準備好的情書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶里，從那之后，她追逐的過(guò)程，開(kāi)始變得更加漫長(cháng)，致遠哥哥去了國外，小茶花的同學(xué)又總喜歡欺負她，她好想念有著(zhù)溫暖笑容的致遠哥哥，再然后…成年的白茶遇到了一個(gè)既溫柔，又有點(diǎn)霸道的男孩，故事最終，白茶終于找到了自己的幸福，然而，再美好的事情，也總是避免不了意外，男孩口中冷漠、偏執、懶散的哥哥，居然是她的致遠哥哥？白茶不信，記憶里的致遠哥哥，會(huì )變成男孩口中的樣子，為此她經(jīng)常與男孩爭執，可…事實(shí)似乎正如男孩所說(shuō)的，而致遠哥哥…貌似非常喜歡女生。

整個(gè)劇本里，致遠哥哥出現的次數并不多，在白茶的記憶里，“致遠哥哥”一直是個(gè)溫柔的人，說(shuō)話(huà)溫柔，成績(jì)優(yōu)異，無(wú)論做什么事，都好像不會(huì )出錯，可…展羽口中的哥哥卻并非如此，那么，致遠究竟是個(gè)怎樣的人。

“他是個(gè)溫柔的人?！?/br>
“嗯？”

對于弋陽(yáng)的說(shuō)法，老師感到很意外。

“只有溫柔的人，才能擁有被追逐的權利?！?/br>
“為什么這么想?！?/br>
看著(zhù)老師的眼睛，弋陽(yáng)非常確信自己的想法。

“因為他是陽(yáng)光?！?/br>
是的，致遠哥哥是小茶花追逐的陽(yáng)光，而楚辭，正是他的陽(yáng)光。

老師對著(zhù)弋陽(yáng)，露出了笑容。

“看來(lái)你也喜歡陽(yáng)光?！?/br>
“嗯?！?/br>
弋陽(yáng)臉上幸福的表情，讓老師不忍開(kāi)口。

“陽(yáng)光不會(huì )一直存在?！?/br>
弋陽(yáng)不解，帶著(zhù)疑惑看向老師。

“如果有一天，陽(yáng)光變得不快樂(lè )，那么他就無(wú)法再給予別人溫暖了?！?/br>
不快樂(lè )…

“為什么會(huì )不快樂(lè )?！?/br>
陽(yáng)光，明明就是一直存在的。

“弋陽(yáng)?！?/br>
老師看著(zhù)他問(wèn)：“你能帶給別人快樂(lè )嗎？”

帶給別人快樂(lè )…弋陽(yáng)搖了搖頭，他不是陽(yáng)光，怎么帶給別人快樂(lè )。

“你錯了?！?/br>
老師閉上眼：“你是所有愛(ài)你的人心里的陽(yáng)光?！?/br>
他睜開(kāi)眼，對著(zhù)弋陽(yáng)：“可你自己卻總是不快樂(lè )，要追著(zhù)你的那束光跑?！?/br>
“如果追不到，你會(huì )怎樣？”

追不到…那他這輩子都不會(huì )快樂(lè )了，可這跟致遠是個(gè)溫柔的人有什么關(guān)系。

“可怕的，從不是追不到，而是…”

“是什么？”

“為了追逐，失去自我…”

為了追逐，失去自我，那么，致遠是在追逐的過(guò)程中迷失了方向，再也無(wú)法繼續溫柔？

什么樣的事情，會(huì )讓一個(gè)溫柔的人，變得和以前判若兩人？

“致遠在去國外之前，是快樂(lè )的、充滿(mǎn)善意的、他的身上充滿(mǎn)了希望，白茶認識的，是十七歲的致遠，而他的弟弟…”

老師的話(huà)，讓弋陽(yáng)如夢(mèng)初醒，人是會(huì )變得，溫柔的人，也許并不會(huì )一直溫柔下去，所以…楚辭呢？他是找不到方向了嗎？

“不過(guò)有一點(diǎn)你是對的?！?/br>
老師看著(zhù)弋陽(yáng)：“致遠這個(gè)角色，確實(shí)是個(gè)溫柔的人?！?/br>
“即便他變得和以前大不相同，可他卻從未對所有人抱有惡意，包括一直在白茶面前貶低他的弟弟?！?/br>
“所以，弋陽(yáng)，你準備好，成為別人的陽(yáng)光了嗎？”

別人的陽(yáng)光…比起這個(gè)，他更想要抓住自己的太陽(yáng)，他很自私，想要享受被暖暖包圍的感覺(jué)。

第一堂課，給了弋陽(yáng)很大的觸動(dòng)，看著(zhù)楚辭，弋陽(yáng)總是會(huì )想，對方還是不是他一直追著(zhù)的那個(gè)人，以前的楚辭是溫柔的，讓他不由自主的想靠近，可現在的楚辭，弋陽(yáng)在他臉上看到的笑容，總是不像當年的樣子，他不是楚辭的陽(yáng)光，可楚辭…是他的，他該放棄嗎？既然他變了，那自己是不是也該放下，或許他對楚辭，有的只是執念，可…

弋陽(yáng)說(shuō)服不了自己，即便楚辭變了，可他還是不想放手，既然如此…

弋陽(yáng)想，他也想要溫暖一次別人。

晨起，楚辭趴在弋陽(yáng)身上嗅了嗅，嗯，聞不出來(lái)。

“寶貝?！?/br>
弋陽(yáng)真的很喜歡睡懶覺(jué)，楚辭又總是不忍心說(shuō)他，所以…

“喝牛奶…”

感覺(jué)到身上有什么東西，弋陽(yáng)動(dòng)了動(dòng)。

“喝牛奶？”楚辭哀怨的看著(zhù)又睡過(guò)去的弋陽(yáng)，隨即，在對方脖子上輕輕咬了一口。

“不喝?！?/br>
被咬的有些痛，弋陽(yáng)悠悠轉醒，睜眼，正看見(jiàn)楚辭哀怨的眼神，他真的不挑，可楚辭…過(guò)于注重自己的早餐體驗了，他睡懶覺(jué)的次數也不多，然而對方…

“嗯?！边?yáng)也想撒個(gè)嬌，而且，他知道對方很喜歡看他撒嬌，嗯…掙扎一番，弋陽(yáng)還是起了身。

“嗯?！?/br>
比起牛奶，楚辭確實(shí)更喜歡弋陽(yáng)做的早餐，清粥小菜，楚辭吃得很滿(mǎn)足。

“我要離開(kāi)一段時(shí)間?！?/br>