雖然這次沒(méi)把火燒到自己頭上,但白宇凇還是很生氣。

現在完全是事太多太亂了才沒(méi)有人注意到他們，不然這件事情能瞞得??？誰(shuí)不知道,只有他們家,才總是盯著(zhù)白路遙黑。

白宇凇覺(jué)得白夫人簡(jiǎn)直太蠢了,自己當年也不知道怎么就選了這么一個(gè)女人。

他氣得不輕,又是去找了白夫人，二人大吵一架自是不提。白路遙在學(xué)校里卻是依然如往常，最近他身上出的事兒太多了,導致哪怕再多填點(diǎn)兒，同學(xué)們的好奇心也沒(méi)那么重了。

上午第一節就是嚴銘宇嚴教官的課，這位教官把別人打發(fā)去跑圈，單單把他們三人留了下來(lái)。

白路遙眨了眨眼，無(wú)辜的問(wèn)：“教官？”

“站好?！眹楞懹罾渎暤?。

某條魚(yú)立馬站得特別規矩，云景遠和周存智看著(zhù)他抽了抽嘴角，然后也站好了。

等教官訓罵。

嚴銘宇倒是沒(méi)訓他們，只說(shuō)：“昨天的事我大概知道是怎么回事了，當時(shí)的視頻已經(jīng)被學(xué)校拿走，正在請專(zhuān)家分析當時(shí)的情況。如果那個(gè)姓羅的真的存在問(wèn)題，學(xué)校不可能允許這種沒(méi)有師德的人留著(zhù)?！?/br>
白路遙三人點(diǎn)了點(diǎn)頭，這點(diǎn)他們自然知道。六部對于這些一向十分嚴格重視，一經(jīng)查實(shí)，對方勢必沒(méi)有好果子吃。

而這基本就已經(jīng)查實(shí)了，因為嚴銘宇已經(jīng)叫喊姓羅的，而非羅老師，明顯不將其當同事了。

“那教官……”白路遙頓了一下，笑瞇瞇的問(wèn)：“我們也是有理由的，檢查能不能不寫(xiě)??！”

“不能?！?/br>
嚴教官立馬沉下了臉，“這種事情，不及時(shí)報告教官，還敢私自行動(dòng)，不給你們加兩萬(wàn)字就不錯了?！?/br>
白路遙：“……”

周存智咳了兩聲，提醒道：“教官，我們也不知道那個(gè)姓羅的會(huì )那么喪心病狂??！”

“哦，不知道？”

周存智心下一顫，剛反應過(guò)來(lái)自己可能說(shuō)錯話(huà)了，就聽(tīng)嚴銘宇已經(jīng)冷笑著(zhù)道：“那你們就依舊是無(wú)幫曠課，還想不寫(xiě)檢查？”

得，說(shuō)什么都得寫(xiě)，還是認命吧！

不過(guò)嚴銘宇訓完人，還是‘安慰’了他們一下，“最近事情是發(fā)生得比較多，你們如果有需要就請假?！彼聪虬茁愤b，“重點(diǎn)還是你，訓練的時(shí)候注意，別一個(gè)不小心，先把自己折騰進(jìn)醫療艙去?！?/br>
畢竟他這門(mén)課，跟在教室里聽(tīng)課不一樣。后者走神最多知識沒(méi)進(jìn)腦子，以后還可以再補，他這兒走神，可能就直接把自己給傷了。

等說(shuō)完了，嚴銘宇才放他們繼續去訓練。

白路遙三人便也去跑圈，跑完了休息會(huì )兒，又跟著(zhù)同學(xué)們一起做其他的訓練，最后下課回教室等著(zhù)下一節課。

下節課是文化課，正好是呆在教室里的，他們可以趁機寫(xiě)檢查。

白路遙抽了抽嘴角。

終于要從一邊刷光腦一邊聽(tīng)課，變成一邊聽(tīng)課一邊寫(xiě)檢查了。他看著(zhù)桌上的格紙，心中想著(zhù)，一萬(wàn)字啊……

還不能雷同，就是說(shuō)他們三個(gè)全得自己寫(xiě)，不能商量著(zhù)來(lái)。

謝若巧同情的看著(zhù)他們仨個(gè)，搖了搖頭。身后坐著(zhù)的龔蕊卻是一副興災樂(lè )禍的模樣，不過(guò)她卻不敢表現得太明顯。

因為一入學(xué)，她就吃了一撥大虧，現在雖然看白路遙極為不爽，卻也很聰明的不會(huì )表現出來(lái)了。

云景遠和周存智哪寫(xiě)過(guò)檢查，在寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭之后就徹底呆在了那里。

轉頭去看白路遙，倒是已經(jīng)寫(xiě)了不少字了。

這兩人仗著(zhù)坐得近，側著(zhù)身子去看，這一看就驚呆了。只見(jiàn)那紙上的字跡俊秀端莊，十分好看。且每一個(gè)字之間的間距看著(zhù)都一樣，排列整齊，看著(zhù)就像是光腦打印出來(lái)的一樣。

再掉頭看他們自己的，猶如狗爬……

周存智咬了咬牙，堅決不信是自己太廢。他抽了張紙遞給后桌，連筆一起，讓人家：“寫(xiě)幾個(gè)字?！?/br>
那位同學(xué)：“……”

雖然這cao作有些看不懂，不過(guò)這位同學(xué)還是在上面寫(xiě)上了自己的名字。

周存智拎回來(lái)一看，滿(mǎn)意了，瞧瞧，這才是正常人寫(xiě)出來(lái)的字，除了自己媽都不認識，過(guò)幾天自己都不認識。

這都什么年代了，從小寫(xiě)作業(yè)都是光腦，會(huì )寫(xiě)字就不錯了，誰(shuí)能寫(xiě)好??！

白路遙就能。

現在的人拎出去，除非專(zhuān)門(mén)從事或者特別愛(ài)好書(shū)法和練字的，誰(shuí)不是寫(xiě)出來(lái)的尤如狗爬，難看得很。

他們哪里知道，白路遙不光鋼筆字寫(xiě)得好，他連毛筆字都寫(xiě)得特別好。畢竟活得太久，學(xué)的東西自然也就多。不光這些，什么鋼琴古琴電子琴，風(fēng)琴豎琴小提琴，他樣樣不說(shuō)精通，也都能彈上一段。

甚至在字體上，他都會(huì )兩種筆體，現在只是在寫(xiě)檢查，為了以示誠懇，用了一種看著(zhù)比較乖巧的。

算了，不管字怎么樣了，現在最煩的還是，內容要怎么寫(xiě)。

一萬(wàn)字……

周存智恨不能腦子突然多長(cháng)一個(gè)，另一個(gè)正是最善長(cháng)干這種事情的，唰唰唰的就幫他完成了。

可惜世界上沒(méi)有這種好事，他也就只能自己慢慢磨了。

等到下課的時(shí)候，還只是寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭。沒(méi)辦法，只能留著(zhù)下午再做了。

吃完午飯回宿舍并沒(méi)有看到何呵，一問(wèn)才知道何呵跟同學(xué)們一起去看望那個(gè)姓羅的了。

那個(gè)姓羅的做的事情，白路遙幾人看了出來(lái)，嚴銘宇也能看出來(lái)，但星網(wǎng)上的一般人還沒(méi)看出來(lái)，那群學(xué)生也大多不知道是怎么回事。而學(xué)校的處罰通知也還沒(méi)下來(lái)，所以同學(xué)們并不知道。

這不，今天就商量著(zhù)，一起去看人了。

“小心點(diǎn)兒?！痹凭斑h囑咐。

何呵說(shuō)：“知道了?！?/br>
大家都看著(zhù)他昨天把那個(gè)姓羅的揍了一頓，今天對方出事，他不去也說(shuō)不過(guò)去。而且越是這種時(shí)候，看到他對方估計會(huì )越堵心呢。

白路遙聽(tīng)說(shuō)了這件事情也沒(méi)說(shuō)什么，畢竟現在何家肯定不敢再動(dòng)。

除非他們真的蠢到家了。

而事實(shí)上也確實(shí)如此，何呵一路上的確并沒(méi)有發(fā)生什么事情?；貋?lái)的時(shí)候他們才知道，原來(lái)這姓羅的住院，是因為晚上在家里摔了一跤。

正常摔上一跤顯然不會(huì )出什么問(wèn)題，便是破些皮紅個(gè)腫的，自己在家里用小型醫療器也能解決。但姓羅的實(shí)在是倒霉，腦門(mén)直接磕到了桌子上，腳還骨折了，雖然沒(méi)有性命危險，但也要在醫院住一段時(shí)間。

“該，惡有惡報?！敝艽嬷钦f(shuō)。

白路遙則是勾了勾唇，并不意外那個(gè)姓羅的會(huì )倒霉。

事實(shí)上姓羅的的霉運還不止如此，他利用教師的身份妄圖打壓‘暗害’何呵的事情，很快也被爆了出來(lái)。

星網(wǎng)上的人本來(lái)就多，對這些不太了解的普通人占了大多數，但到底還是有些