招的凌一看向了門(mén)口：“林斯來(lái)了?！?/br>
幾個(gè)人在三年前就對他敏銳的知覺(jué)見(jiàn)怪不怪了，但是這種能力最近變得越來(lái)越夸張，尤其是在林斯身上。

基地的生活非常無(wú)聊，這讓上校和斯維娜有足夠的時(shí)間觀(guān)察凌一，他們發(fā)現，凌一甚至根本不用借助聽(tīng)力或者視力，就能知道林斯在自己附近，就像現在，即使現在林斯就在基地外面，也還和他們隔著(zhù)一層銅墻鐵壁，正常人根本察覺(jué)不出來(lái)任何東西。

——偏偏凌一能感覺(jué)出來(lái)，并且還很準確，這下連信息素的假說(shuō)都不成立了，只能解釋成直覺(jué)。

上校打開(kāi)訓練場(chǎng)的大門(mén)，果然看見(jiàn)一架銀白色的飛梭向這邊駛來(lái)。

飛梭來(lái)到門(mén)口，緩緩停下，側門(mén)打開(kāi)。

地面上晝夜溫差很大，早上非常寒冷，因此林斯并沒(méi)有穿慣常的白襯衫，而是在米白的高領(lǐng)毛衣外穿了黑色的長(cháng)風(fēng)衣，他原本就身材修長(cháng)，加上儀態(tài)舒展挺拔，穿什么都能顯得氣質(zhì)出眾。

碧迪作為一個(gè)充滿(mǎn)浪漫情懷的美麗女郎，審美是無(wú)可挑剔的，因此林斯和凌一的著(zhù)裝都被她打理得非常合宜，唯一可惜的一點(diǎn)是，林斯并不是那種經(jīng)常被注意到衣著(zhù)的人，大多數人甚至很難做到當面仔細打量他。

林斯本身沒(méi)有什么戰斗力，但他的侵略性很強，只要你被那雙似乎含著(zhù)霜的眼睛掃一下，整個(gè)人的氣勢就會(huì )不由自主弱下來(lái)，然后被他所支配——三年下來(lái)，這種氣質(zhì)愈發(fā)明顯，他來(lái)的時(shí)候，即使不打算說(shuō)話(huà)，人們也會(huì )自發(fā)安靜下來(lái)。

凌一則不然，他非常招人喜歡，人們會(huì )不由自主上去和他交談，假如這兩個(gè)人同時(shí)出現在人群中，都會(huì )成為焦點(diǎn)，只不過(guò)焦點(diǎn)的類(lèi)型不同，他們會(huì )向凌一所在的地方靠攏，并且逃一樣遠離林斯所在的區域。

此刻，基地里，凌一原本正在和機器人認認真真拆招，一感覺(jué)到林斯來(lái)了，三下兩下把機器人放倒，切斷電力接收，往門(mén)口走去。

“林斯！”

林斯看著(zhù)凌一眼里明顯的開(kāi)心，神情也微微柔和了一些。

這個(gè)年紀的孩子幾乎每天都在變化，兩三個(gè)月不見(jiàn)，又長(cháng)大了些，原來(lái)的精致嬌氣消去了一些，換成了一種活潑俏皮的少年氣，但是那好得不像話(huà)的性格始終沒(méi)變，只是孩子長(cháng)大了這么多，人后另說(shuō)，人前是不好再像以前那樣奶聲奶氣地撒嬌了。

要是換成三年前，這么久不見(jiàn)，小東西一定是要撲過(guò)來(lái)整個(gè)人往他懷里蹭的，現在就只能規規矩矩地說(shuō)話(huà)。

“過(guò)得怎么樣？”林斯淡淡問(wèn)。

凌一點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖答：“我每天都有好好訓練，也會(huì )學(xué)習……你這些天很忙嗎？”

“還好，”林斯道，“今天帶你回去?！?/br>
凌一歪了歪腦袋：“還是只住一晚嗎？”

“這次是合作項目，”林斯道，“你可能要和我一起住很長(cháng)時(shí)間?！?/br>
凌一非常開(kāi)心地應了一聲，他的心情顯然非常好，就像是地球上暑假即將開(kāi)始時(shí)的學(xué)生。

林斯對“l(fā)imitless”兩百人的狀況都非常熟悉，在很短的時(shí)間內將五十名人選挑好，送上了去往遠航者的小飛船。

等測試規模逐漸擴大，其它人也都會(huì )參與到這個(gè)項目中。

上校再次和凌一與林斯一個(gè)飛船，木然地看著(zhù)這兩個(gè)人別別扭扭地說(shuō)話(huà)。

“訓練怎么樣？”

“沒(méi)有很特別的地方，就是每天的計劃，你要數據嘛？”

“不用了?！绷炙沟穆曇魶](méi)什么起伏。

凌一又問(wèn)：“你一直在和鄭舒和唐寧一起做項目嗎？”

“嗯?！?/br>
“卡薩蘭夫人要我代她向你問(wèn)好，她說(shuō)她是你的長(cháng)輩?！?/br>
“我記得她?！?/br>
教科書(shū)式的沒(méi)話(huà)找話(huà)，上校實(shí)在聽(tīng)不下去了，繼續玩剛剛暫停的貪吃蛇游戲，非常投入。

凌一也發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)，有點(diǎn)生氣，剛才的開(kāi)心也不見(jiàn)了，漂亮的眉毛皺了皺，倚在靠背上，不和林斯說(shuō)話(huà)了。

林斯看了他一會(huì )兒，勾了勾唇：“過(guò)來(lái)?！?/br>
凌一認為自己已經(jīng)開(kāi)始和林斯鬧別扭了，是不能乖乖過(guò)去的。

——所以他不情不愿地蹭過(guò)去了。

然后被林斯拖過(guò)去揉了一會(huì )兒，這才恨恨地想，這次就勉強暫時(shí)原諒林斯了。

但是原諒歸原諒，賬還是要算的。

他到了找了一個(gè)合適的角度，躺在座位上，腦袋枕著(zhù)林斯的大腿，非常虛張聲勢地瞪了林斯一眼：“你是不是不愛(ài)我了！”

第22章迷航（4）

清凌凌的一雙杏核眼，瞳孔比正常人要大一些，小貓一樣，氣呼呼地瞪著(zhù)自己。

林斯被這場(chǎng)景逗得笑了一下：“為什么這么說(shuō)？”

凌一：“你不和我好好說(shuō)話(huà)！”

林斯笑了一聲。

他平時(shí)是很少笑的，即使是笑，也只是眼里有一點(diǎn)笑意，很少有聲音。

那是一種很輕的氣音，似乎是從胸腔里發(fā)出來(lái)，很好聽(tīng)，凌一對這個(gè)聲音特別敏感，整個(gè)人都顫了顫，耳朵尖發(fā)燙，然后惱羞成怒地在林斯身上撲騰了幾下。

林斯把他按住，有一下沒(méi)一下順著(zhù)毛。

凌一很硬氣地不理他。

上校的蛇自己吃到了自己的尾巴，很氣，退了游戲，抬頭看前面，見(jiàn)那兩個(gè)人又滾成了一團，顯然已經(jīng)不會(huì )有自己的事情，撇了撇嘴，又開(kāi)了一局。

凌一在飛船上過(guò)得很是愜意，然而回到第六區之后，他發(fā)現事實(shí)并不是這樣。

林斯把新的資料發(fā)到了他的通訊器上。

“你該學(xué)習微積分了?！绷炙沟?。

凌一警惕地快速翻了翻資料。

——很多，還很復雜。

“我們離開(kāi)地球的時(shí)候，高等教育已經(jīng)全部普及，但是大部分人的微積分水平似乎并不好?！绷炙拐f(shuō)著(zhù)的時(shí)候，蹙了一下眉，似乎是不能理解這種狀況，但他很快又恢復了面無(wú)表情：“所以我決定不讓你自學(xué)了，每天晚上，我都會(huì )親自教你。微積分的開(kāi)端是極限，這是今晚的內容?！?/br>
一個(gè)小時(shí)過(guò)去。

凌一雙眼無(wú)神。

林斯用一根圓珠筆在雪白的紙面上寫(xiě)出一行行漂亮流暢的字跡。

字很漂亮，內容相反——至少在凌一眼里是這樣。

林斯寫(xiě)完一行，道：“這就是無(wú)窮?！?/br>
凌一看著(zhù)那個(gè)很像翻轉過(guò)來(lái)的數字3的希臘字母，眼神有些苦惱。

林斯道：“復述一遍無(wú)窮小?！?/br>
“對于一個(gè)任意的，可以非常非常小的正數，總存在另一個(gè)正數，當……自變量與一個(gè)常數的距離小于這個(gè)正數的時(shí)候，函數值都小于第一個(gè)正數，然后……這個(gè)函數值就被稱(chēng)作自變量趨于這個(gè)常數時(shí)候的無(wú)窮小量?！?/br>
他說(shuō)完一遍，很困惑地眨了眨眼睛。

林斯問(wèn)：“可以理解嗎？”