印出來(lái)的筆跡全是黑灰，有的能明顯看出顏色比較淺。張子翔猜想，大概楊佳在劃筆記的時(shí)候也用的是她那些彩色的水筆。他無(wú)意中瞥見(jiàn)過(guò)一次，她有根筆上面的圖案是只小狐貍。

所以有時(shí)候他想，如果楊佳真的喜歡他，發(fā)展一下也好。她看著(zhù)又干凈又溫軟，屬于始終微笑著(zhù)向著(zhù)陽(yáng)光行走，很難被社會(huì )玷污的那種人。跟這樣的人結婚，生活一定會(huì )很平靜。難道愛(ài)情就一定要轟轟烈烈要死要活，這怎么不是愛(ài)情？

離上課還有幾分鐘。前面兩個(gè)人回著(zhù)頭，在跟李磊聊天。

一班的課表跟二班不一樣，比他們提前兩天上語(yǔ)言學(xué)概論。田曉青提起語(yǔ)言學(xué)概論的時(shí)候臉都青了，說(shuō)：“我以前以為學(xué)姐說(shuō)的都是夸張，上了一次課才知道她們說(shuō)得實(shí)在太簡(jiǎn)略了，還給我砍下去了不少。我現在特后悔選了朱炳南和梁則正的選修，四大名捕絕對不是吹！”

“什么四大名捕？”張子翔趴在桌上問(wèn)。

“你連中文系四大名捕都不知道？古代文學(xué)史的楊求是，古典文獻學(xué)基礎的梁則正，語(yǔ)言學(xué)概論的陳進(jìn)，古代漢語(yǔ)的朱炳南。這四個(gè)人專(zhuān)愛(ài)給人掛科，楊求是荼毒你還不夠？”

這學(xué)期開(kāi)學(xué)，古代文學(xué)史跟大一上半學(xué)期期末一樣，整個(gè)系又幾乎掛了一半。上半學(xué)期考試的時(shí)候大家都嘗到了苦頭，雖然出的題確實(shí)是沒(méi)超過(guò)劃重點(diǎn)的范圍，可是楊求是完全沒(méi)透露出哪里是選擇哪里是大題哪里是名詞解釋?zhuān)涂繉W(xué)生們自己猜。于是大家都猜書(shū)里用了大篇幅說(shuō)的，分出一二三四條的能出大題，出了有得答。誰(shuí)知道卷子發(fā)下來(lái)，那些一二三四列得清清楚楚的都是不著(zhù)邊的選擇，反倒是沒(méi)用太多篇幅寫(xiě)的那些知識點(diǎn)出了大題，三道大題一共占了四十五分，上面清清楚楚地寫(xiě)：“談?wù)勀銓XX的看法?！?/br>
如向笑天這種學(xué)霸自然是上承什么下啟什么無(wú)所不知無(wú)所不答，脈絡(luò )理得清清楚楚。更多的學(xué)生就不行了，一下考太多東西記不住，都只把命運押在猜題的筆記上，一看卷子，哀鴻遍野。

于是下半學(xué)期的時(shí)候大家長(cháng)了記性，提前都死背，背得越多越記不住。結果考試卷子到手一看，特別正常，堅定地按著(zhù)課本要求，寫(xiě)得多的就是重點(diǎn)，筆墨少的就是選擇。又是一片哀嚎。

張子翔平時(shí)也是好好學(xué)習的乖孩子，這次幸運，又躲過(guò)去沒(méi)掛科。向笑天回來(lái)沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)陳進(jìn)有多變態(tài)，這時(shí)候一聽(tīng)田曉青說(shuō)起四大名捕，不由猶豫道：“不至于吧，兩門(mén)選修課，不是課外送學(xué)分的嗎?！?/br>
“選修課？我看落在他們手里，選修課也懸?！碧飼郧嗾f(shuō)，“學(xué)姐說(shuō)了，四大名捕都有殺手锏。楊求是的殺手锏是劃重點(diǎn)，朱炳南的殺手锏是讀課文，梁則正的殺手锏是不點(diǎn)名，陳進(jìn)的殺手锏是連坐法。連坐法你沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，哎喲，我可見(jiàn)識過(guò)了。名不虛傳?！?/br>
張子翔充分發(fā)揮歷史單科學(xué)霸的優(yōu)勢：“只要一人不及格他就掛你一宿舍？”

“不是。這個(gè)連坐法是字面意思。他上課最?lèi)?ài)叫人回答問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題不讓坐下，一問(wèn)就是三四個(gè)。而且你說(shuō)錯了他不直接說(shuō)你錯，問(wèn)你別的問(wèn)題，一直到你自相矛盾。這個(gè)真太丟人了，羞都能羞死?！碧飼郧嗾f(shuō)，“坐前面坐后面都不安全，他照著(zhù)花名冊點(diǎn)。點(diǎn)起一個(gè)人之后，周?chē)娜巳?zhù)倒霉，因為他會(huì )說(shuō)：張子翔前面那個(gè)，張子翔后面那個(gè)，張子翔左邊，張子翔左邊的左邊?！?/br>
李磊聽(tīng)得打了個(gè)寒顫，說(shuō)：“你別拿張子翔舉例子，怪瘆得慌的?！?/br>
“你這就不行了？最恐怖的不是這個(gè)。最恐怖的是，他有可能在一節課里重復把你叫起來(lái)?！?/br>
張子翔一聽(tīng)，也覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)冷。楊求是的威力他在大一這一年里已經(jīng)深深地折服了，陳進(jìn)這邊才上了兩節課就被整成這樣，以后可怎么辦好。

然后田曉青給了他們最后一擊：“明天你們上課，可以看看他點(diǎn)人回答問(wèn)題時(shí)候臉上那個(gè)愉♂悅的笑?！?/br>
李磊扳著(zhù)手指，哀嚎：“四大名捕什么的你們怎么不早說(shuō)，早知道不選朱炳南和梁則正了。好不容易擺脫楊求是，這學(xué)期怎么還這么倒霉，一個(gè)不夠，碰三個(gè)?！?/br>
“誰(shuí)知道你們這么孤陋寡聞?！?/br>
“你們早知道了？”張子翔問(wèn)，“那你們?yōu)槭裁催€選他倆？”

“因為男神?！碧飼郧嘈切茄壅f(shuō)，“尤其是那個(gè)梁則正，聽(tīng)說(shuō)長(cháng)得特別帥特別凜冽?！?/br>
于是張子翔深深地體會(huì )到了什么是女生的顏控和不可理喻，她們在犯起花癡的時(shí)候連最基本的遣詞用句都喪失功能。楊佳也沒(méi)能幸免，說(shuō)到下午就能見(jiàn)到惟一沒(méi)見(jiàn)過(guò)的文學(xué)院男神時(shí)，笑得特別好看。

下午選修課的時(shí)候，張子翔被田曉青百般恐嚇，說(shuō)得沒(méi)辦法，只好提前二十分鐘跑去教室占座。一進(jìn)去他才知道，真的不是危言聳聽(tīng)，整個(gè)教室至少坐滿(mǎn)了一半，完全違背了平常好學(xué)生五分鐘提前來(lái)，普通人不打鈴不進(jìn)門(mén)的公認潛規則。他撲過(guò)去搶占窗邊的位置，前排坐滿(mǎn)了人，他只能占上中間的座位。過(guò)了幾分鐘，三個(gè)舍友也來(lái)了，一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)這陣勢，嚇了一跳。倒是緊隨其后的楊佳和田曉青面色如常，田曉青得意地說(shuō)：“早猜到了，我說(shuō)得沒(méi)錯吧?！?/br>
中文工具書(shū)及古代典籍概要當時(shí)選課的時(shí)候張子翔還記得，只給了八十人的名額，不是特別大的選修課?？墒桥R近上課，教室里的人越來(lái)越多，有一大半都是沒(méi)選上來(lái)旁聽(tīng)的，目測一百七八十人不止。有的甚至從別的教室扯來(lái)了椅子，就坐在后面或是干脆和熟悉的同學(xué)拼桌。打鈴的時(shí)候，還有人踏著(zhù)鈴聲飛奔進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)課本，大概是下了課直接從別的教學(xué)樓趕過(guò)來(lái)的。陸越峰眼尖，說(shuō)：“你們系這什么男神啊，影響力跟核彈似的，怎么藝設和計科的都來(lái)了?！?/br>
話(huà)音剛落，因鈴聲響起頓時(shí)變得一片寂靜的教室就傳來(lái)了前門(mén)的響動(dòng)。一個(gè)穿著(zhù)襯衫休閑褲，袖口上卷到小臂的人一手夾著(zhù)書(shū)走進(jìn)來(lái)，拉上門(mén)。他走上講臺，先略略?huà)咭暼珗?chǎng)，接著(zhù)開(kāi)口了，聲音不大不小，淡而平靜。

“大家好。這個(gè)學(xué)期，這門(mén)課由我來(lái)給大家上。我叫梁則正?！?/br>
與此同時(shí)，李磊帶著(zhù)活像吞了口蒼蠅的怪異表情轉過(guò)頭，看著(zhù)同樣鐵青著(zhù)一張臉的張子翔：“翔子你逗我呢？梁則正就是你那個(gè)哲學(xué)系歷史系的師兄？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　哎呀~總算到了JQ開(kāi)始的時(shí)間段了。前面好長(cháng)好累。

☆、第二章

大二的課表放暑假前就排好了。白蓉審核過(guò)，叫張子翔在星期二和星期三早晨一二節沒(méi)課的時(shí)候來(lái)幫忙。

本來(lái)張子翔答應得好好的，歡天喜地，白蓉也歡天喜地。誰(shuí)知上了不到一禮