碰到時(shí)，甄楠又不懷好意地往右移了移，然后笑得很是欠揍地激怒他：

“哎呀，你怎么能長(cháng)得這么矮呀？是不是吃矮冬瓜長(cháng)大的？”

來(lái)呀……快打她一拳啊……這樣她就有告狀的機會(huì )啦……這個(gè)討厭鬼就可以被打屁屁啦……

甄楠閃爍著(zhù)挑釁意味的眼睛亮得驚人。

陸冬笙聞言，竟也不嘗試踮腳去夠到那盤(pán)芒果rou了。他低頭，正當甄楠以為他要就此服軟的時(shí)候，卻聽(tīng)他狀似悵惘地感嘆了句：

“唉，可能是因為狗眼看人低吧?！?/br>
“……”

md，深呼吸，冷靜，淡定，她不能因為這貨犯罪而葬送自己的一生！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　新文求支持_(:з」∠)_

這篇文青梅竹馬部分大概有十幾章，然后是大學(xué)生活的內容。

感謝各位小可愛(ài)~

(作者菌正躺平，隨時(shí)可調戲~)

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第2章她的中二病晚期（修）

命運的齒輪在無(wú)形中悄悄轉動(dòng)。彼時(shí)，陸冬笙九歲，甄楠十歲。

盡管甄爸看起來(lái)不是很穩重，但已經(jīng)是業(yè)界里小有名氣的漫畫(huà)家。甄媽雖然脾氣直爽，卻是一個(gè)與她氣質(zhì)不符的花店老板，店內自有員工打理。所以甄爸甄媽比起整天忙得見(jiàn)不到人影的陸爸陸媽?zhuān)懈嗫臻e時(shí)間照料孩子。

也是因此，陸冬笙在A(yíng)市待的這一年里，幾乎有大半的時(shí)間都是被他爸媽托付在甄家度過(guò)的。久而久之，陸冬笙在甄楠家里也有了專(zhuān)屬的房間，以免他一個(gè)人待在他自己家里沒(méi)人照顧。

日子就這樣平淡無(wú)奇地過(guò)著(zhù)，而甄楠的小世界里闖入了一個(gè)氣死人不償命的陸冬笙。本來(lái)在以前，她是不屑挑釁于人的，結果對著(zhù)他反倒使得越來(lái)越得心應手。

可能是因為陸冬笙的優(yōu)秀讓她自卑，也可能是爸媽的偏袒和弟弟的親近本就不屬于她，現在又歸屬到陸冬笙頭上，甄楠心頭那把名叫嫉妒的火燒得很旺。

而她發(fā)泄的方式……就是斗嘴。沒(méi)辦法，陸冬笙是她家新晉的團寵，根正苗紅，打不得也罵不得，她只能過(guò)過(guò)嘴癮。這要換做其他人，甄楠一言不合就可以左右開(kāi)弓花式打，也不用過(guò)得像現在這么憋屈。

為了在斗嘴的過(guò)程中不落下風(fēng)，她不僅要鍛煉心臟的承受能力，并且還得練練口才，才不至于因為他有那種……隨時(shí)提刀砍人的沖動(dòng)。

——沒(méi)錯，在甄楠看來(lái)這些確實(shí)必要。

因為陸冬笙回懟時(shí)吐出來(lái)的詞似乎不經(jīng)大腦，但就好像天生該安在你頭上一般?？倳?huì )有那么一瞬間，甄楠是真想掀開(kāi)陸冬笙的頭蓋骨看看這小屁孩的腦袋瓜到底什么構造。

當然，她很惜命。對于這事兒也只敢默默充當著(zhù)行動(dòng)上的大慫逼——她要敢在她爹媽眼皮子底下造作，零花錢(qián)就只有死路一條……呵呵。

——

轉眼間一個(gè)雞飛狗跳的暑假過(guò)去，甄楠也快要成為小學(xué)四年級學(xué)生中的一員了。

在開(kāi)學(xué)的前一天，一看課本眼皮就打架而導致成績(jì)墊底的甄楠卻一反常態(tài)，把需要的文具書(shū)包通通收拾整齊，又起了個(gè)大早，連帶著(zhù)她一直嫌棄的紅領(lǐng)巾也一起倒飭上了。

盡管系得有點(diǎn)歪歪斜斜硬是弄出了不良學(xué)生的感覺(jué)，但是這改變也足夠甄爸甄媽欣慰得差點(diǎn)直抹眼淚：

這小子（？）總算是長(cháng)大了啊，難得有生之年能看到她對學(xué)習這么上心！

甄楠當然激動(dòng)得摩拳擦掌。陸叔叔可是跟她打過(guò)招呼了——本該是三年級的小屁孩通過(guò)了那勞什子的跳級考試，要直接升到四年級來(lái)。為了能讓他得到照顧，索性讓他升到甄楠的班級。

如果有人認為她因為陸冬笙的到來(lái)而高興，那是沒(méi)錯的，但絕對不是因為她對他有好感。而是因為她終于可以趁機好好折磨折磨……哦不，應該是看在陸叔叔送給她的那一大袋零食的面子上，好好教教陸冬笙這個(gè)小弟弟什么叫做社！會(huì )！

*

由于學(xué)校實(shí)行兩年分一次班的制度，所以班上的同學(xué)還是原來(lái)的那一批。

甄楠在班上有一眾聽(tīng)話(huà)小弟。事實(shí)上多是被她以武力威脅的，這個(gè)時(shí)期的少年多的是中二病。這種“擁戴”行為說(shuō)好聽(tīng)了，是慕強；說(shuō)不好聽(tīng)了，那就是一個(gè)字，慫。

甄楠想，以她的能力今年多添一名小弟應該是不難的。

內心開(kāi)始自行腦補起陸冬笙作西子捧心狀、一臉崇拜地看著(zhù)她這位酷帥狂霸拽的大姐大，甄楠又是一陣狼血沸騰。

此時(shí)她卻忘了，即便陸冬笙不當她小弟，她也依舊在暗地里、行動(dòng)上欺負著(zhù)他。

*

上課鈴響。

被暑假滋潤過(guò)的學(xué)生們陸續進(jìn)入闊別了兩個(gè)月的教室，各自找到座位后，開(kāi)始嘰嘰喳喳地聊起了天。

在一片喧鬧聲中，甄楠坐在最后排安靜地思考著(zhù)戰略計劃。

雖然想要陸冬笙當她小弟，但是她正直地表示，絕對不會(huì )用那種卑劣的手段——合伙班上的人去排擠他，然后再在他落魄時(shí)大顯身手。

好歹怎么說(shuō)，他也算是被她欺壓了大半個(gè)暑假的鄰居弟弟。陸冬笙這廝吃軟不吃硬，她是知道的。

甄楠拍案決定，采用同窗溫情來(lái)感化他，在班里處處照顧他，讓他接受來(lái)自同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這樣沒(méi)準他心一軟，就有戲。

隨即她想到一個(gè)問(wèn)題。

好像從沒(méi)見(jiàn)他在懟她的時(shí)候心軟過(guò)，他該損的還是戳心窩地損……？

思緒停到這里，甄楠忍不住淡淡地抬頭，45度角仰望天空明媚憂(yōu)傷了。不過(guò)爾后又轉念一想：

沒(méi)關(guān)系，等事成之后，看她怎么十倍壓榨他，驅使他，把她在家里受的苦統統還給他！

思及此，甄楠邪惡地笑了。

坐在她右手邊隔著(zhù)走道的小弟莫名打了個(gè)寒顫。

……

一臉意氣風(fēng)發(fā)的班主任邁著(zhù)底氣十足的腳步進(jìn)了教室，嘈雜的交談聲瞬間被按下了暫停鍵。

“咳咳，同學(xué)們，安靜一下！”他叩了叩講臺，“這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)一位新同學(xué)——陸冬笙，跳級考試高分通過(guò)，從本來(lái)的二年級跳到四年級，是你們所有人里年齡最小的，你們大家都要好好照顧他。我們掌聲歡迎！”

男老師仿佛得了份至寶般唾沫飛揚地介紹，陸冬笙背著(zhù)小書(shū)包走進(jìn)教室，站在講臺邊禮貌地鞠了一躬，用帶著(zhù)點(diǎn)稚氣的童音說(shuō)了第一句話(huà)：

“大家好，我的名字叫陸冬笙，今后請大家多多關(guān)照?！?/br>
大家一邊睜著(zhù)好奇的眼睛看著(zhù)這顆長(cháng)相討喜的小豆丁，一邊鼓掌以示歡迎。