.彭文和現偉兩兄弟在水庫中劃著(zhù)船釣著(zhù)魚(yú)。

不知不覺(jué)中時(shí)間流逝，此刻太陽(yáng)也快落山了，看看船后面那個(gè)漁網(wǎng)內，大小十多條魚(yú)，最大的有二斤多。

看著(zhù)日頭快要落山，現偉把船劃到岸邊，兩兄弟拿著(zhù)魚(yú)竿和今天下午釣的魚(yú)返回村里。

回到村里，彭文把兩條大點(diǎn)的魚(yú)分給現偉，然后又給了爺爺和小叔家幾條，最后省了五條，給海濤家兩條自己就剩下三條。

回到家后彭母就把三條魚(yú)給開(kāi)膛了，清理過(guò)后把兩條鯉魚(yú)用鹽腌上了，一條半斤左右的鯽魚(yú)則是做成了鮮美的魚(yú)湯。

第二天一早，彭父找了兩個(gè)人開(kāi)始選建攔水壩的位置，只不過(guò)這次選建的范圍太廣，但凡有溝的地方都一一打量，而且就連北山后和南山前也去了一趟。

一天下來(lái)已經(jīng)選了幾處相對較好的地方，位置已經(jīng)選好，那么就等收完地瓜就能動(dòng)工了。

連續幾天彭文的日子過(guò)得很舒坦，每天劃船去釣會(huì )魚(yú)，然后和幾個(gè)死黨打打游戲，反正家里又沒(méi)活可干。

轉眼時(shí)間已經(jīng)周日了，還有一天彭文就要去鎮子上上學(xué)了，母親則是給準備好了行囊。

第二天一早，彭父騎著(zhù)自行車(chē)把彭文送到鎮子上。

“兒子，記得好好學(xué)習，千萬(wàn)不能驕傲，有什么事就去找你現偉哥?！迸砀冈趯W(xué)校門(mén)口叮囑著(zhù)。

此刻時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多，學(xué)校內傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)東西的攤位，那些賣(mài)東西的人則是紛紛看向這里，他們都知道今天學(xué)校會(huì )接收一個(gè)天才，所以很多人都想看看這天才的模樣。

“爸，你已經(jīng)說(shuō)了一路了，我知道了，要好好學(xué)習天天向上?！迸砦男χ?zhù)說(shuō)道。

隨后彭父親眼看著(zhù)彭文走進(jìn)學(xué)校這才返程回家。

彭文告別父親，背著(zhù)被褥走進(jìn)學(xué)校，剛剛走進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)一道聲音響了起來(lái)。

“你叫彭文？”

彭文轉頭看去，說(shuō)話(huà)的這人彭文認識，是看大門(mén)的徐大爺，徐大爺有五十多歲，身高約有一米六，整個(gè)人看上去很消瘦。

彭文點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“我叫彭文?！?/br>
徐大爺來(lái)到彭文面前，笑著(zhù)說(shuō)道：“被褥先給我吧！我帶你去見(jiàn)校長(cháng)?！?/br>
彭文把被褥遞給徐大爺，然后跟著(zhù)他來(lái)到校長(cháng)室。

城前中學(xué)有一棟四層的樓房，樓房乃是教學(xué)樓，后面則是一排排瓦房，那是教師和學(xué)生的宿舍區。城前中學(xué)的校長(cháng)叫做李志，他的辦公室在二樓。

“噔噔噔！”徐大爺敲響了李志辦公室的房門(mén)。

“進(jìn)來(lái)！”李志的聲音淡淡的響了起來(lái)。

徐大爺推開(kāi)門(mén)，恭敬的說(shuō)道：“李校長(cháng)，彭文來(lái)了?！闭f(shuō)著(zhù)側身讓彭文走了進(jìn)去。

此刻李志正在填寫(xiě)資料，聽(tīng)到來(lái)人是彭文抬頭看了一眼，道：“你先坐一會(huì )！等我忙完手頭的事情再說(shuō)?！毙吹皖^繼續忙活在。

過(guò)了大約有三分鐘，李志把手頭的事情給忙完了，抬起頭笑著(zhù)問(wèn)道：“吃了嗎？”

彭文點(diǎn)點(diǎn)頭。

李志又問(wèn)道：“渴了嗎？”

彭文搖搖頭。

李志笑了笑，道：“既然不渴也不餓那么你去上課吧！”說(shuō)著(zhù)站起身走到櫥柜抱出來(lái)一沓書(shū)本，說(shuō)道：“這是你的書(shū)本，相信你能拿得動(dòng)吧！”

“老師，那什么，我的學(xué)費應該給誰(shuí)？”彭文問(wèn)道。..

李志搖頭一笑，道：“你不用交學(xué)費?！?/br>
“不用交學(xué)費？”彭文好奇的問(wèn)道。

李志頗為羨慕的說(shuō)道：“這是上面批準的，除了生活費外一切費用全部給你免去了，另外每個(gè)禮拜給你五塊錢(qián)的伙食費?！?/br>
彭文笑了笑，這天才就是不一樣，不僅不交學(xué)雜費，而且每個(gè)禮拜還有五塊錢(qián)的伙食費。

彭文哪里知道，他的待遇不僅如此，甚至他都想象不到。

“行了！你去上課吧！”李志揮揮手說(shuō)道。

彭文抱起書(shū)包，問(wèn)道：“老師，我去哪個(gè)班？”

李志道：“誰(shuí)你便，你想去哪個(gè)班都可以?！?/br>
彭文愕然，起碼把班級給分一下??！旋即彭文問(wèn)了一個(gè)異常狗血的問(wèn)題：“老師，我去初三班級也行？”

誰(shuí)知李志的回答比他還要狗血萬(wàn)分，只聽(tīng)李志說(shuō)道：“誰(shuí)你便，初一到初三每一個(gè)班都可以?！?/br>
彭文被這話(huà)雷到了，久久沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，片刻后彭文問(wèn)道：“老師，你剛才說(shuō)的是真的？”

李志笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

彭文眉頭一皺，這上學(xué)不交學(xué)費也就罷了，為何連班級都不分呢？還什么初一到初三每個(gè)班都可以，這是學(xué)校還是集市？

李志看出了彭文的疑惑，笑著(zhù)講道：“我可以告訴你，這不是我的安排，是上面的意思?！?/br>
彭文聳了聳肩，道：“那好吧！我還有一個(gè)問(wèn)題，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不是也可以去任何一個(gè)宿舍？”

“厄...”李志試探著(zhù)問(wèn)道：“你想去女生宿舍？”

彭文搖搖頭，說(shuō)道：“老師你多想了?！闭f(shuō)著(zhù)轉身離開(kāi)李志的辦公室。

就在這時(shí)，李志的聲音在辦公室響了起來(lái)：“你就不想知道上面是什么意思？”

彭文道：“如果你想告訴我就不用和我繞彎子了！既然如此那我問(wèn)了豈不是白問(wèn)？”其實(shí)彭文也想知道上面的意思，不過(guò)他不會(huì )低聲下氣的詢(xún)問(wèn)，這不是他的性格。

站在走廊內彭文一陣迷茫，去哪呢？這群老師也真是的，起碼分一個(gè)班級給自己。

算了，先去初一吧！畢竟低調一些要好。旋即向著(zhù)樓上走去。

彭文剛剛離去，李志微笑著(zhù)在辦公室走了出來(lái)，李志臉上浮現出一絲淡淡的淺笑，喃喃道：“和他們說(shuō)的一樣，我倒是想看看你能忍耐幾天?！?/br>
初一在四樓，有八個(gè)班級，彭文站在四樓的走廊內，聽(tīng)著(zhù)教室傳來(lái)的讀書(shū)聲不由得聯(lián)想到當年自己在此讀書(shū)的場(chǎng)景。

彭文走到樓道左邊的教室，這個(gè)班級是初一五班，彭文前世初一所在的班級。

由于是晨讀課，所以教室里沒(méi)有老師，只有一群十三四歲的童鞋。

彭文剛剛走進(jìn)教室，就見(jiàn)所有人紛紛停下朗讀，大眼瞪小眼的看著(zhù)彭文。

要知道彭文入學(xué)的事早就在學(xué)校傳開(kāi)了，這些人雖然知道有天才要入駐學(xué)校，但是沒(méi)料到會(huì )來(lái)自己班級。

被這么多人看著(zhù)著(zhù)實(shí)不舒坦，彭文佯裝咳嗽了一聲，笑著(zhù)打了聲招呼：“大家好！”說(shuō)著(zhù)走進(jìn)教室里面，教室里有五十多人，而且還沒(méi)有空閑的位置。

彭文向后面擺放掃把的衛生區看去，只見(jiàn)那個(gè)地方擺著(zhù)幾張沒(méi)用到的桌子，上面還有幾張凳子。

有桌子就好，畢竟這間教室對彭文還有著(zhù)許多留念。

彭文走到后面，把書(shū)本放到一個(gè)童鞋的桌子上，然后雙手緊緊抱住一張桌子，輕哼一聲抱了起來(lái)，旋即放到空地上。

這一幕被前面的童鞋看到無(wú)不大吃一驚，桌子雖然不是很重，起碼也有二十多斤吧！他居然能直接抱起來(lái)，要知道他才十歲??！關(guān)鍵不是桌子的重量，而是體積，桌子的體積和彭文的身材是不成對比的！但是他卻做到了，牛13??！所有人心中想道。

彭文吹了吹桌子上的灰塵，把凳子擺放好，旋即把課本放到桌子上，就在此時(shí)下課鈴也已經(jīng)響了起來(lái)。

下課鈴一響，童鞋們紛紛圍了上來(lái)，都想看看天才和常人的區別之處。

“哎，那小子，說(shuō)說(shuō)你成為天才的秘訣唄?！币粋€(gè)吊兒郎當的同學(xué)坐在書(shū)桌上翹著(zhù)二郎腿滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道。

彭文微微一笑，道：“想知道嗎？”

聽(tīng)到這話(huà)那個(gè)童鞋來(lái)了興趣，不止如此，所有人都來(lái)了興致，畢竟天才的名頭是異常響亮的。

“快說(shuō)說(shuō)！”那個(gè)童鞋催促的說(shuō)道。

彭文微笑的表情頓時(shí)拉攏下來(lái)，道：“你越是想知道我越是不告訴你?！迸砦膶@種仗勢欺人的人有一種天生的抵觸。

這個(gè)童鞋叫做劉虎，家是城前的，有個(gè)大哥叫劉猛，在上初三，是個(gè)混混，正是有劉猛在后背撐腰劉虎才不把任何人放在眼中。

“臥槽！你小子耍我是吧？”劉虎一砸桌子大喝道。

彭文頭也不抬，把課本擺放整齊，回答道：“我耍你又能怎樣？”聲音中帶著(zhù)絕對的不屑。

劉虎面色一變，自己雖說(shuō)是在上初一，但就算是初二的學(xué)生見(jiàn)到自己也會(huì )禮讓三分，自己何時(shí)受過(guò)這種氣？

只聽(tīng)劉虎大喝一聲：“小子，我看你是想挨揍了?！闭f(shuō)著(zhù)一巴掌向著(zhù)彭文的面頰打來(lái)。

彭文微微一笑，嘴角泛起一絲陰狠的恨意，身子向后一側，緊握右拳向著(zhù)劉虎的手臂關(guān)節處砸去。

彭文年紀雖小，但是力量卻不弱，關(guān)鍵是他知道怎樣一擊取勝。

“??！

劉虎的右臂關(guān)節被彭文命中后傳來(lái)一陣痛楚，這也讓劉虎的情緒變得憤怒起來(lái)。

只聽(tīng)劉虎怒喝一聲，抬起腳把前面的桌子踢向彭文而去。

彭文原本就處于墻根，如果桌子倒下那么自己定然會(huì )被砸中。

來(lái)不及思考，彭文雙腳猛的一用力，直接躍了起來(lái)，當彭文剛剛躍起的瞬間，桌子轟然倒在了墻根，那些剛剛擺放好的書(shū)籍也被砸到桌子下。

彭文跳到一旁，臉色異常難看，直接大罵道：“臥槽！你小子想挨揍是吧？行，你給我等著(zhù)?！闭f(shuō)著(zhù)走去教室向著(zhù)一樓跑去。

彭文跑到初三八班，來(lái)到門(mén)口發(fā)現現偉正笑著(zhù)和一位mm聊天。而那位mm好像不怎么搭理他似的。

“現偉哥，有人揍我?！迸砦脑陂T(mén)口喊道。

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第四十一章上學(xué)在線(xiàn).