分卷閱讀52
書(shū)迷正在閱讀:尤云殢雨(H)、在恐怖游戲里撿垃圾、猴哥猴哥來(lái)一發(fā)(H)、無(wú)下限的虛擬世界(NP)、將軍,小皇帝跑了[系統]、通緝(H)、小先生一百歲、柳葉灣灣、都市醫王、穿越之傾世雙仙
’?!?/br>“黑暗面?”“人潛意識里會(huì )有隱藏起來(lái)不愿意暴露出來(lái)的一面,比如陰暗的想法和一些瘋狂的嘗試,清醒的時(shí)候我們當然不會(huì )去干,至少正常人不會(huì )。但做夢(mèng)正是釋放潛意識來(lái)解壓的一種途徑,所以不可避免的,你的那些不為人知的想法就會(huì )以另一種扭曲的方式呈現,我們稱(chēng)其為人在夢(mèng)里的‘黑暗面’。這種‘黑暗面’表現在夢(mèng)里可能是一個(gè)人,也可能是某些行為,畢竟夢(mèng)中的道德感是很薄弱的?!?/br>簡(jiǎn)竺嘀咕道:“難以想象我居然是……那么瘋狂的人嗎?”劉老師安撫笑道:“不要想太多,這只是人的大腦自動(dòng)清理的一種方式罷了,千萬(wàn)不要代入正常生活。我之前教你的方法你嘗試了嗎?”簡(jiǎn)竺聞言點(diǎn)點(diǎn)頭,從包里拿出一張紙遞過(guò)去,乖巧說(shuō)道:“這個(gè)是我的總結?!?/br>劉老師曾建議簡(jiǎn)竺列一個(gè)減壓工具單,就是把自己能想到的減壓方式寫(xiě)在上面,然后挨個(gè)嘗試并根據事后的心情自己打個(gè)分,最后綜合看看究竟哪一種方式效果更好。比如跑完步心里有沒(méi)有輕松些,聽(tīng)音樂(lè )又能不能放松,具體的放松程度到幾分,這樣逐步引導簡(jiǎn)竺自我挖掘和自我監控情緒。另外她還對簡(jiǎn)竺說(shuō),如果想要更好的提升,他應該去學(xué)習一些情緒詞匯。不能只會(huì )說(shuō)“難受”“不舒服”,而要具體能說(shuō)出是什么難受——是焦慮?暴躁?還是其他的。這樣也是幫他進(jìn)一步認識和掌控情緒。“我每次對闌舟說(shuō)話(huà),他總能告訴我我現在是什么心情?!焙?jiǎn)竺有些羞澀,但語(yǔ)調卻像清透的花蜜般甜而不膩,“我真的很喜歡和他說(shuō)話(huà),也特別特別喜歡他,喜歡的心都要痛了?!?/br>劉老師揉了揉男孩細軟的發(fā),無(wú)聲鼓勵。最后她說(shuō):“在生活里,比起正面情緒,我們所擁有的負面情緒種類(lèi)更多,但這不是壞事。只能能夠感受到單一情緒的人是不健康的,你見(jiàn)過(guò)只有正面情緒或者只有負面情緒的人嗎?”她見(jiàn)簡(jiǎn)竺搖頭繼續道,“人的健康建立在情緒復雜性之上,所以你不要害怕那些負面情緒,它們都是有意義的?!?/br>“‘憤怒’是一種情緒發(fā)泄;‘嫉妒’可以讓你明白自己追求什么,有些時(shí)候不必刻意壓制情緒,適當的表達出來(lái)就好。簡(jiǎn)竺,你現在情緒已經(jīng)穩定了很多,接下來(lái)你隨時(shí)標記你的情緒,當你遇上負面情緒的時(shí)候嘗試著(zhù)去分析這種情緒的利弊,重評你的情緒?!?/br>“除了這些,你閑下來(lái)的時(shí)候可以拿右手捏壓力球,提升左腦額葉活躍度。另外冥想也要繼續做下去,你的專(zhuān)注力可以再提升?!?/br>劉老師看著(zhù)簡(jiǎn)竺堅定道:“你可以掌控你自己?!?/br>**過(guò)了一陣子簡(jiǎn)闌舟帶來(lái)了一個(gè)好消息:燕子駱出院了。雖然這次很兇險,但上天眷顧,燕子駱到底沒(méi)再出現什么大問(wèn)題,平平安安度過(guò)此劫出院了。謝瑯嘴上不說(shuō),但簡(jiǎn)竺完全可以看出他內心虔誠的感謝和放松,吊著(zhù)的那一顆心徹徹底底放了下來(lái)。所以此后他推掉集訓和比賽專(zhuān)心在家里盯著(zhù)燕子駱調養也沒(méi)毛病,反倒是燕子駱“矯情”起來(lái),一個(gè)勁地認為是自己耽誤了他。結果被人結結實(shí)實(shí)強吻堵嘴,事后無(wú)視他的掙扎和一群人瞪掉的眼珠子,被公主抱抱上樓了。當時(shí)一群人聚在燕子駱家里,這一幕發(fā)生的時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)反應過(guò)來(lái)。等人親上了后,所有人滿(mǎn)心的“臥槽”刷了屏。簡(jiǎn)竺也紅了臉,不好意思看下去,結果一轉頭就看見(jiàn)燕家jiejie正捂著(zhù)臉悄咪咪地從指縫里偷窺。簡(jiǎn)竺:……簡(jiǎn)闌舟:“咳?!?/br>燕家jiejie:“……哎呀粥要好了我去廚房看看?!?/br>自此謝瑯清冷不食人間煙火的小仙男形象徹底崩塌,碎了一地再也揀不回來(lái)了。作者有話(huà)要說(shuō): 謝瑯:……小仙男?作者:咳咳咳咳咳咳(驚天動(dòng)地)燕子駱【滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)高興.jpg】:來(lái),跟我念——我是攻剪刀二人組:吃瓜、吃瓜三個(gè)夢(mèng)境講完了,至于解夢(mèng)部分以目前的劇情只能解釋一半,等到第四卷的時(shí)候,全部夢(mèng)境都會(huì )有個(gè)合理解釋(x大家慢慢來(lái)第46章生病可惜燕子駱是出院了,反倒是簡(jiǎn)竺病倒了??赡苁亲罱鼡Q季加上前陣子受到驚嚇,簡(jiǎn)竺從打噴嚏到發(fā)燒只用了三天。現在已經(jīng)進(jìn)入寒冷的冬季,南方的城市還有蔥郁的樹(shù)木,但北方已然樹(shù)枝干枯。簡(jiǎn)竺這次重感冒來(lái)勢洶洶,吃藥見(jiàn)效不大,嗓子火燎的難受,最后不得已被舍友按著(zhù)去打吊瓶了。吊瓶一打就兩三個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)竺看著(zhù)滴液昏昏欲睡。舍友們已經(jīng)先去上課了,整個(gè)診所就他一個(gè)躺床上的病人。快要睡著(zhù)的時(shí)候,簡(jiǎn)竺感到有一只手輕柔地撫摸他的臉頰,帶著(zhù)十分的安撫。他眉頭輕皺又舒展開(kāi),隨后他睜眼,身旁果然坐著(zhù)簡(jiǎn)闌舟。“你怎么來(lái)了?”他啞著(zhù)嗓子問(wèn)道。“今早就看你難受,心里一直不安穩,就想來(lái)看看你,果然?!焙?jiǎn)闌舟給他掖了掖被子輕聲問(wèn),“渴嗎?”簡(jiǎn)竺點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖頭,“你快回去上課吧,我一會(huì )兒吊完了就回去?!?/br>簡(jiǎn)闌舟沒(méi)說(shuō)話(huà),只是起身去接水,但看這堅定的架勢就知道他不會(huì )放簡(jiǎn)竺一個(gè)人在這。簡(jiǎn)竺被輕柔地扶起來(lái)靠著(zhù)床頭,溫水被一點(diǎn)點(diǎn)送進(jìn)口里。簡(jiǎn)闌舟喂水從來(lái)不會(huì )讓簡(jiǎn)竺感到不適,每一口時(shí)間力度都剛剛好。“小竺,我說(shuō)過(guò)有些事你不必瞞著(zhù)我。生病難受要跟我說(shuō),做了噩夢(mèng)不開(kāi)心也可以對我發(fā)泄,男孩子也有權利撒嬌的。要知道,你一難受我也不舒服,我不喜歡你生病,也不喜歡你受傷……非常不喜歡?!?/br>窗外日光打進(jìn)來(lái),溫柔地籠罩兩人。在安靜的房間內,簡(jiǎn)闌舟聲音清淡,但卻帶著(zhù)不容忽視的強硬,“我總是希望你好好的?!?/br>這是闌舟第一次在他面前明確地表示他的想法和態(tài)度,簡(jiǎn)竺靜靜看了他一會(huì )兒,簡(jiǎn)闌舟一直凝視他的眼睛,仿佛要看到他的心底。最終簡(jiǎn)竺垂眸,微微側身窩進(jìn)簡(jiǎn)闌舟懷里。簡(jiǎn)闌舟看著(zhù)他閉眼,似乎很疲憊的樣子。半晌,就在簡(jiǎn)闌舟以為簡(jiǎn)竺已經(jīng)睡過(guò)去的時(shí)候,懷里傳來(lái)低低的嘆息,“我愿意你看到最好的我?!?/br>我愿意你在最好的年華遇到已經(jīng)調整好的我,總好過(guò)在一片狼藉里彼此救贖。簡(jiǎn)闌舟摸了摸他的頭。簡(jiǎn)竺再醒來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)手機響了起來(lái),他讓簡(jiǎn)闌舟幫他接一下電話(huà)。沒(méi)想到電話(huà)接通后是簡(jiǎn)母的聲音。簡(jiǎn)竺還沒(méi)反應過(guò)來(lái),簡(jiǎn)闌舟已經(jīng)很自然的接話(huà)了。他張了張口,把要說(shuō)的話(huà)吞了下去,等兩個(gè)人說(shuō)完。“阿姨好……對,我是小竺的同學(xué)……他