一個(gè)人剎不住閘誰(shuí)信！又不是小孩子那樣腿短，倒下去直接用腿一支地完全不是個(gè)事??！

陳源暗暗握了握手，他這只手剛才壓在陸惜杰的肚子上了！夏天衣料子薄真好，一摸手上留余溫的感覺(jué)，真是太奇妙！

艾葉這東西離家不遠的一個(gè)小坡上就有，不過(guò)方靜心里有事便繞了好半天才去那摘了一些回來(lái)。陸惜杰怕越描越黑一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)，后來(lái)回來(lái)之后才發(fā)現粽子已經(jīng)全都被包好了。

方靜冷不丁想起來(lái)她的鹵蛋還用小火煨著(zhù)呢，便趕緊去看看水有沒(méi)有燒干。陸惜杰把艾葉掛到門(mén)梁上，就聽(tīng)王若蘭說(shuō)：“小杰，下個(gè)月七號我辦婚禮，到時(shí)候讓陳源來(lái)接你，你也來(lái)參加婚禮??？”

陸惜杰點(diǎn)點(diǎn)頭，心下長(cháng)嘆。本來(lái)他媽最近都對他的事放松很多了，這他才想著(zhù)找個(gè)英語(yǔ)學(xué)習班，可是今天陳源這么一摔，他媽指定又要得胡思亂想了。

方靜其實(shí)什么都沒(méi)說(shuō)，但是吃飯的時(shí)候確實(shí)表現得有些心不在焉，以至于別人都多少有些受了影響。好在陳江跟王若蘭下午還有事，陳源中午就把他們都捎回去了，連帶著(zhù)張棟一起。不過(guò)陳源走前也跟陸惜杰說(shuō)了，明天早早的就來(lái)接他，因此方靜不免就問(wèn)：“你明天要跟陳源出去？”

陸惜杰說(shuō)：“是了媽?zhuān)f(shuō)了?！庇袝r(shí)候習慣了成年人的思維模式，也習慣了自己主張，所以他偶爾會(huì )忘記一些事情要跟母親打招呼，他說(shuō)：“我要配一臺電腦，還有想去看看陳源學(xué)英語(yǔ)的地方。我最近這不是想學(xué)英語(yǔ)么，但是自學(xué)不太得要領(lǐng)，所以想上上課?！?/br>
方靜聽(tīng)罷點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你可得好好學(xué)?！?/br>
第二天陳源七點(diǎn)就到陸惜杰家門(mén)口了，陸惜杰這時(shí)候剛準備吃飯，于是沒(méi)吃早飯便趕來(lái)的陳源正好跟著(zhù)蹭了一頓，然后兩人才一起離開(kāi)。

方靜看著(zhù)卷起一陣塵土的車(chē)，心里愁得直上火，她突然覺(jué)得他兒子這是十頭牛都拉不回來(lái)了。

陸惜杰從倒車(chē)鏡里看著(zhù)母親的身影也是無(wú)奈居多，但是他沒(méi)想到此行去b市，還有更叫他吃驚的。

陳源報的英語(yǔ)班就是小班授課，一個(gè)精通中英文的老師教八個(gè)學(xué)生，并且是互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)習內容也十分靈活。陸惜杰覺(jué)得這種模式更利于學(xué)習口語(yǔ)，而他現在更想學(xué)的卻是書(shū)寫(xiě)方面的。但是陳源已經(jīng)報了，而且也只有三個(gè)月時(shí)間而已，陸惜杰便想著(zhù)先學(xué)著(zhù)找找語(yǔ)感也是好的，只是沒(méi)想到第一堂課上到一半的時(shí)候教室里進(jìn)來(lái)了最后一個(gè)，也是唯一一個(gè)遲到的學(xué)生：趙生河。

☆、第42章瘋狂的夢(mèng)*2

陸惜杰的臉一時(shí)變得慘白，相信沒(méi)有任何一個(gè)人可以在看到曾被自己親手掐死的人突然出現在自己面前的時(shí)候可以不動(dòng)聲色。他本以為這一世他們不會(huì )這么快有交集的，沒(méi)想到命運居然開(kāi)了這么大一場(chǎng)玩笑，重生了還提前遇上了。

上一世，陸惜杰遇上趙生河是因為莊少風(fēng)。那時(shí)候他還不知道莊少風(fēng)跟趙婷婷有一腿，還傻呵呵地回去跟母親說(shuō)讓她不要再反對他跟莊少風(fēng)的事了，哪知母親那邊終于松了口，結果給莊少風(fēng)打電話(huà)卻是趙生河接的，這人渣以趙婷婷弟弟的名義，讓他把東西從家里搬出去，說(shuō)那房子莊少風(fēng)送給趙婷婷了。

那是所有惡夢(mèng)的開(kāi)頭。從那開(kāi)始，孩子被搶?zhuān)幌莺⑷?，進(jìn)而入獄，被迫吸毒，這一件件一樁樁，哪一樣能跟趙生河脫了干系？如果說(shuō)莊少風(fēng)在他這兒犯下最大的罪是背叛，那么趙生河此人則無(wú)疑是幫著(zhù)莊少風(fēng)陷他于死地。

死前那段骯臟的記憶讓陸惜杰無(wú)法平靜，他要用盡全身的力氣才能克制住自己想要不顧一切毀了趙生河的沖動(dòng)。

陳源時(shí)不時(shí)就在注意著(zhù)陸惜杰，所以他乍一看陸惜杰見(jiàn)來(lái)人時(shí)變了臉色，忙低聲問(wèn)：“怎么？你認識他？”

陸惜杰暗暗咬咬牙，既而笑著(zhù)說(shuō)：“看錯人了，不認識?！?/br>
如果陳源是那么好糊弄的那么他也就不是陳源了，但是陸惜杰不想說(shuō)，而且眼下又是在課上，所以?xún)蓚€(gè)人很快又把注意力放到了書(shū)本上。不過(guò)陸惜杰的注意力很快又有些發(fā)散了。如果他沒(méi)記錯趙生河今年應該也有二十一二了。沒(méi)錯，趙婷婷要比他們都大，莊少風(fēng)那個(gè)傻逼最后選擇了比自己大六歲的人。

趙生河家里是十分有背景的，這點(diǎn)在上一世能把他折磨到死而毫不在意也能看出三分，以及現在，趙生河遲到了老師也沒(méi)多說(shuō)什么，也能說(shuō)明些問(wèn)題。

不過(guò)現在還是六月，按理說(shuō)學(xué)生都還在上學(xué)吧？他們課上除了他全是成年人，有些是專(zhuān)門(mén)為了孩子所以來(lái)學(xué)習的家長(cháng)。趙生河這時(shí)候不上學(xué)？

趙生河正在準備去留學(xué)，所以才過(guò)來(lái)打算練練口語(yǔ)，只不過(guò)他這是被他爹逼的，他本人并不想出國。他喜歡在這里兄弟朋友多的感覺(jué)，這一出國跟那些外國人連交流都費勁那還不憋死他了？想起來(lái)就心煩，想到被人看著(zhù)犯人似的給押到這兒他更心煩！他于是把書(shū)往桌上一扔，老師愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么，左耳朵進(jìn)右耳朵出，最后干脆把耳機一塞，單手支著(zhù)頭側過(guò)臉聽(tīng)歌。

陸惜杰的臉就是在這一瞬間躍入他眼簾的，他逆著(zhù)光看到了一個(gè)美好的側面。淡淡的麥色肌膚，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微垂著(zhù)，鼻梁挺秀，不薄不厚的唇隨著(zhù)老師的聲音在輕輕默讀著(zhù)什么，寧靜而安逸的感覺(jué)，好像一下子就讓這堂課變得不那么無(wú)聊了。

趙生河忘了自己聽(tīng)到的是什么歌，他的目光毫不掩示地集中在陸惜杰的臉上，看得肆無(wú)忌憚。

陸惜杰感覺(jué)臉上像被針扎一樣，恨不得挖了趙生河眼珠子才好，但是他也只是在心里想想，至少在表面上看來(lái)，他很認真地在聽(tīng)老師講課。

至于陳源，他則把椅子向后仰了一瞬，壓根兒沒(méi)回頭，但是心里也已然有了譜。

下課后，老師說(shuō)：“因為學(xué)習任何一種語(yǔ)言都需要一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，所以我希望同學(xué)們如果有機會(huì )的話(huà)可以多進(jìn)行交流。課上課下，一共八個(gè)人你們完全可以每?jì)蓚€(gè)人一組進(jìn)行對話(huà)練習，努力讓每一次對話(huà)變得自然?！?/br>
陳源跟陸惜杰本來(lái)就是一起的，他們會(huì )一起進(jìn)行練習這本就沒(méi)得說(shuō)，但是趙生河不知道他倆是一起的，于是聽(tīng)罷老師的話(huà)，他便傲慢地指向陸惜杰，“喂，我要跟你一組?！?/br>
陸惜杰沒(méi)理他，朝陳源說(shuō)：“還好，感覺(jué)還有點(diǎn)基礎在，這個(gè)程度正好能接受得來(lái)?！币驗椴幌裰卸谀敲磁懦鈱W(xué)習，且這一部分是自己有心想學(xué)，所以吸收還算挺快的。

陳源笑笑，“那以后我倆盡量多說(shuō)，只要是學(xué)過(guò)的就必須要用英語(yǔ)怎么樣？全當多練習?！?/br>
趙生河沒(méi)想到這兩人認識，居然還無(wú)視他，臉色立時(shí)難看起來(lái)。不過(guò)他還沒(méi)囂張到把兩個(gè)認識的人強分開(kāi)讓他們其中之一跟自己一組