這幾天每天都被全在俊請教題目，尹素禧甚至已經(jīng)有些習以為常了，現在孫明悟也來(lái)問(wèn)她題目，看對方似乎真的只是來(lái)請教的，她便盡量平復著(zhù)緊張的心情給人講解。

    解完題后，孫明悟卻沒(méi)急著(zhù)離開(kāi)。

    尹素禧有些疑惑地看他：“還有什么問(wèn)題嗎？孫明悟同學(xué)？”

    這是孫明悟第一次聽(tīng)尹素禧喊他的名字，好像她還沒(méi)喊過(guò)全在俊的全名呢。他之前故意從兩人身旁路過(guò)出教室，聽(tīng)到尹素禧喊全在俊的稱(chēng)呼還是“全同學(xué)”。

    想到這一點(diǎn)，孫明悟瞬間心情好了許多，他收斂了一些眼神，靠近了一些尹素禧，低聲問(wèn)她：“你喜歡全在俊么？”

    “啊…？”近距離之下，孫明悟能看到尹素禧眼中的驚訝，接著(zhù)是她有些緊張的澄清：“沒(méi)有的事?！?/br>
    “他在追你?！睂O明悟良心一點(diǎn)都不痛地就把全在俊的小心思全都給揭露了：“我聽(tīng)他說(shuō)你們打賭，他贏(yíng)了你就做他女朋友?！?/br>
    “……”尹素禧沒(méi)想到賭約的結果竟然是從孫明悟這里知道的。雖然后來(lái)她想過(guò)，和全在俊打賭，他贏(yíng)了會(huì )提出什么要求？現在被孫明悟這樣說(shuō)出來(lái)，好像又沒(méi)什么意外的，這的確是全在俊耍的一個(gè)小聰明。畢竟他之前就說(shuō)要她和他交往了，賭注是這個(gè)也沒(méi)毛病。

    “你答應了？”孫明悟問(wèn)。

    “我……”尹素禧有些遲疑。也不能完全說(shuō)是她答應了。當時(shí)她拒絕了全在俊的交往，后面被他忽悠著(zhù)答應了和他打賭，是她自己緊張得忘了確認賭注是什么就同意了賭約，也不能怪全在俊故意隱瞞。只是她沒(méi)問(wèn)，所以他也沒(méi)說(shuō)。

    這些天的相處她也對全在俊以前的不良印象改觀(guān)了不少，如果全在俊真的能考到前十五名，那她倒真的對他有些刮目相看了。

    尹素禧沒(méi)有直接否認，反而是有些遲疑的態(tài)度，這已經(jīng)讓孫明悟得到了答案。

    他原本以為尹素禧說(shuō)前十五名只是因為不想答應全在俊的交往而故意給他設下難題，但她現在的態(tài)度卻似乎是被全在俊給軟化了……

    孫明悟心中猛地升起巨大的危機感，他幾乎沒(méi)有多想，就接著(zhù)背刺全在俊了：“你，你別信他。他不喜歡你，就是玩弄你而已?！?/br>
    “他跟我說(shuō)一周就能拿下你?！迸滤恍?，孫明悟又說(shuō)了一些別的事實(shí)，企圖來(lái)徹底打破全在俊在尹素禧這里逐漸變好的形象，“全在俊交往過(guò)很多女生，追你只是逗你玩的，我沒(méi)騙你?！?/br>
    “……我知道了?！甭?tīng)著(zhù)孫明悟看似真摯的話(huà)語(yǔ)，尹素禧的眼神逐漸沉靜下來(lái)，她靜靜看著(zhù)孫明悟：“那你呢？”

    “還有，他……什么？”孫明悟還在絞盡腦汁想背刺全狗的話(huà)忽然一頓。

    “你為什么和我說(shuō)這些？”

    ——還是說(shuō)，你也只是耍著(zhù)我玩嗎？那雙眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，孫明悟好像從尹素禧眼中看出了這個(gè)意思，他張了張嘴，沒(méi)敢說(shuō)出自己的心思，只能說(shuō)：“不想看你被騙而已?！?/br>
    “你教我題目了?！彼侄檀俚丶由弦痪?。

    對上尹素禧的眼神，孫明悟忽然就說(shuō)不出繼續抹黑全在俊的話(huà)了，不對，他只是說(shuō)出了事實(shí)，也不能算是抹黑全狗吧……？他心虛了兩秒。

    可全在俊確實(shí)渣啊，明明不喜歡對方也可以交往，雖然對方女生也是這樣的態(tài)度，但他才不會(huì )幫全在俊說(shuō)好話(huà)。

    “我知道了?！币仂种貜土艘淮?，她垂下眼去看向書(shū)頁(yè)：“謝謝你告訴我，孫明悟同學(xué)?！?/br>
    “嗯，那你……”孫明悟正想接著(zhù)說(shuō)點(diǎn)什么，就被尹素禧的話(huà)打斷了。

    “抱歉，我想繼續學(xué)習了，先不聊了，可以嗎？”

    “……哦?！彼@樣說(shuō)，孫明悟也只好閉嘴了，他難得有些倉促地站起來(lái)，“那…那你忙吧?！?/br>
    孫明悟看了看尹素禧明顯發(fā)生變化的情緒，暗想他說(shuō)的那些話(huà)，她應該是都聽(tīng)進(jìn)去了，那他就放心了，目的達成！

    明明是他先看到尹素禧的好的，怎么能讓狗在俊輕易得逞！他不好過(guò)，憑什么讓全在俊春風(fēng)得意？

    ……

    在孫明悟暗搓搓背刺全在俊的時(shí)候，全在俊這邊，他跟著(zhù)班主任到了辦公室，班主任竟然態(tài)度非常和藹地給他拿了張椅子過(guò)來(lái)要他坐。

    “老師，到底什么事？”全在俊坐下，雖然用的敬稱(chēng)，但他的語(yǔ)氣并沒(méi)有很尊敬。

    班主任將平光鏡取下來(lái)，看了看周?chē)?，別的老師暫時(shí)還沒(méi)有全部回到辦公室，只有一兩個(gè)低年級的老師坐在遠處的位置，應該聽(tīng)不到他們這邊的談話(huà)。

    他這才開(kāi)口說(shuō)：“全在俊同學(xué)，是這樣的，校領(lǐng)導和老師們都很感謝你們家的支持。為了表示謝意呢，你在校生活有什么不滿(mǎn)意的都可以跟我提出來(lái)，我們會(huì )盡量滿(mǎn)足你?！?/br>
    全在俊一聽(tīng)這種彎彎繞繞的場(chǎng)面話(huà)就煩，他皺起眉：“什么意思？”

    班主任看全在俊的神色，他似乎對這件事毫不知情，難道他家人捐助了一棟教學(xué)樓的事沒(méi)告訴他？這些有錢(qián)人家的父母做這些不就是為了家里孩子在學(xué)校里過(guò)得更舒坦么，這還對孩子深藏功與名不成？

    班主任想不明白有錢(qián)人的思維，他只好拿出一張單子遞給全在俊看。

    全在俊接過(guò)來(lái)，一看，居然是什么全氏捐助教學(xué)樓的單據。他有些無(wú)語(yǔ)：“跟我說(shuō)這個(gè)干嘛？教學(xué)樓上要寫(xiě)上我的名字？”

    “你要想的話(huà)也不是不行?！卑嘀魅螛?lè )了一下，“不過(guò)那棟樓目前還是舊樓，改建項目還沒(méi)有啟動(dòng)?！?/br>
    “別整這些有的沒(méi)的?！比诳∮职褑巫尤踊亟o班主任。

    “你家人的意思我們也了解了，全夫人的意思是在新教學(xué)樓里分配一間大休息室給你，可能是想改善一下你的校園生活?！?/br>
    “……”要是放在以前，全在俊大概會(huì )直接接受，畢竟自己過(guò)得舒服點(diǎn)，這也沒(méi)什么問(wèn)題。這樣的事情他媽以前也做過(guò)不少了，從小到大都是這樣的。

    但是這段時(shí)間他和尹素禧待在一起，接觸到了更多不同以往的見(jiàn)解，全在俊忽然多少意識到了自己以前的認知似乎有不少問(wèn)題。

    現在知道他媽又整了這么一出，全在俊的第一反應竟然是：“她閑得沒(méi)事干？”還是有錢(qián)沒(méi)地方花了？

    這都最后一年了，又不是剛入學(xué)，給他捐什么大樓，弄什么休息室，等他畢業(yè)離校了，這不是白白便宜了學(xué)校嗎？

    “你不想要？那全夫人那邊……”金主投了錢(qián)他們卻不辦事，這可不好交代。

    “我自己跟她說(shuō)?！比诳∠氲绞裁?，轉而改口說(shuō)：“那什么休息室就不要了，學(xué)校的體育館不是一直閑置不開(kāi)放的么？把體育館鑰匙給我吧，我想去打籃球?！?/br>
    體育館里內置籃球場(chǎng)，這樣省得他還在校園里的戶(hù)外籃球場(chǎng)曬太陽(yáng)了。一個(gè)人的室內籃球場(chǎng)，想想真不錯。

    新教學(xué)樓的休息室不要，要閑置體育館，還有這種事？體育館里那么空，根本沒(méi)有可以休息的地方。這小子是不是傻。班主任稍微想了一下，當即就答應了。

    “也行。我和校領(lǐng)導申請一下，鑰匙過(guò)兩天給你?！?/br>
    “嗯?！比诳↑c(diǎn)了下頭，竟然催促了起來(lái)：“老師說(shuō)完了吧，我可以回去了？”

    “等等，這個(gè)單據上你簽個(gè)字，以你的名義捐的?！?/br>
    全在俊只好低頭在單子上簽字。

    其實(shí)最近全在俊的變化各科老師都看到了，班主任當然也知道，等全在俊簽好名，他將捐贈單收好，有些欣慰地說(shuō)：“在俊同學(xué)啊，現在好好學(xué)習是件好事，到時(shí)候考個(gè)好大學(xué)，全夫人肯定也高興?！?/br>
    全在俊這時(shí)候回頭是岸好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，那他媽可不得“感謝感謝”他這個(gè)班主任么？

    班主任忽然親切的稱(chēng)呼惹得全在俊一陣惡寒，這種話(huà)從小到大他聽(tīng)得多了，很快就反應過(guò)來(lái)老師話(huà)中的深意，他忍不住嘲諷回懟說(shuō)：“教我學(xué)習的是尹素禧，和‘其他人’有什么關(guān)系？‘其他人’高不高興又和我有什么關(guān)系?！?/br>
    全在俊和父母的關(guān)系并不是班主任想象中的那樣，可以說(shuō)是馬屁拍在了馬腿上，反而自討沒(méi)趣。

    全在俊故意加重的關(guān)鍵詞里顯然包含了班主任，他當然聽(tīng)出來(lái)了，但他只能尷尬地笑笑說(shuō)：“是啊，尹同學(xué)學(xué)習刻苦，你跟她多學(xué)學(xué)也好?！?/br>
    “不過(guò)你們……”班主任話(huà)音一頓。

    “怎么？”全在俊站起身。

    其實(shí)全在俊在學(xué)校和不少女生交往，不久后那些女生都轉學(xué)了，這些事情學(xué)校也知道，但畢竟也沒(méi)出太大問(wèn)題，領(lǐng)導們也就睜一只眼閉一只眼了。

    “沒(méi)什么，同學(xué)之間友好交流，要注意安全啊?！边@次，班主任仍然選擇睜一只眼閉一只眼。

    “……”忽然說(shuō)些什么莫名其妙的話(huà)？全在俊沒(méi)在意班主任的囑咐：“我回教室了?！?/br>
    “好，你去吧?！?/br>
    明明叫他去只是在捐贈單上簽個(gè)字的事，卻被班主任啰嗦那些有的沒(méi)的，耽誤了他不少時(shí)間，等全在俊回到教室的時(shí)候正好響起上課鈴，他有點(diǎn)郁悶地看了眼埋頭學(xué)習的尹素禧，對方就連他進(jìn)教室也沒(méi)有抬頭看他一眼，他忽然就覺(jué)得……好像有什么發(fā)生了變化。