你當然最后還是選擇原諒了萊姆斯·盧平，并且狠狠敲詐了一筆，讓其長(cháng)長(cháng)記性。

    懲罰內容不是金加隆，而是免費勞動(dòng)力。你需要他腦袋里的黑魔法防御知識和作為成年人的便利身份。

    一周前門(mén)廳發(fā)生的“穆迪－白鼬”事件，算是給你敲響警鐘。如果有人從背后或者趁人不注意時(shí)施咒，要如何抵抗？

    第一反應想到了“鐵甲咒”（咒語(yǔ)：盔甲護身），那是一種能在施咒者和對手之間制造一堵隱形的障礙，并反彈或一定程度地消散對手的咒語(yǔ)。

    你曾在二年級決斗俱樂(lè )部對泰瑞·布特使用過(guò)，反彈了當時(shí)其他人不小心突然射向他的魔咒。

    除此之外還有嗎？

    你現在其實(shí)更需要的是一種可以自動(dòng)觸發(fā)的保護或預警機制。能夠抵御對象也不想限制在小型或者中等強度的毒咒或詛咒上，而是希望它能預警過(guò)于強大的符咒，比如說(shuō)：三大不可饒恕咒。（鐵甲咒無(wú)法抵御殺戮咒）

    因此你專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)過(guò)弗利維教授，親愛(ài)的魔咒課教授說(shuō)那是黑魔法防御術(shù)授課范圍，不過(guò)他可以提供一些魔咒課方面靈感。

    “加護咒”（咒語(yǔ)：統統加護），是“鐵甲咒”的一個(gè)變種，作用可以增強其他的咒語(yǔ)防御效果，像是平安鎮守（Salvio　Hexia），麻瓜驅逐（Repello　Muggletum）。原理有點(diǎn)像是給護甲又套了一層護甲，層層疊加buff是否可以抵抗更厲害的魔咒？

    “火盾護身”（Protego　Diabolica），這個(gè)屬于黑魔法，格林德沃的發(fā)明。它的效果是能在施咒者的周?chē)賳境龊谏瓠h(huán)，火環(huán)可以保護施咒者本身同時(shí)攻擊施咒者的敵人，但不會(huì )攻擊施咒者的友軍。這個(gè)使用條件需要前置在未被偷襲前，而且說(shuō)是防護，其實(shí)更像是提前攻擊——是和里德?tīng)栆粋€(gè)思考邏輯，最好的防御就是進(jìn)攻！

    盧平告訴你，除了魔咒，還有一些并不多見(jiàn)的防護道具也擁有同樣的效果。那如果要研究，涉及的知識層面就廣了，最起碼還需要掌握古代如尼文研究（三年級選修，你正在學(xué)習）、煉金術(shù)（只有滿(mǎn)足條件的六年級和七年級學(xué)生才能選修）……

    后者比前者更吸引你，可惜年級未到。弗雷德和喬治倒是已經(jīng)六年級了，他們看著(zhù)自己通過(guò)的3門(mén)O.W.Ls考試成績(jì)，表示愛(ài)莫能助。

    “不過(guò)我們承認你的想法很有趣，”在一月一次的惡作劇項目研發(fā)小組討論會(huì )上，喬治說(shuō)，“我們可以研制一些防咒的玩意兒，比如帽子、斗篷、手套之類(lèi)，穿戴上這種物件叫你的同伴給你施惡咒，然后你盯著(zhù)他的臉，惡咒就會(huì )反彈出去……想想多么搞笑！”

    “可以有，但暫時(shí)放后些吧?！备ダ椎抡f(shuō)，“買(mǎi)那些材料太花錢(qián)了，我們現在的資金儲備嚴重不足——你知道原因，喬治。所以，不如先看看這個(gè)低成本、高回報的玩意兒——我想大家都會(huì )需要它！”

    他從口袋里掏出來(lái)一根白色的羽毛筆，尾巴尖尖帶著(zhù)不小心染到的藍墨水，長(cháng)得好像是你上學(xué)期丟失的那根。

    應該就是丟失的那根。弗雷德說(shuō)：“我們稍微改動(dòng)了你先前使用的自動(dòng)書(shū)寫(xiě)咒，豐富了其他功能，現在它可以實(shí)現拼寫(xiě)檢查、機智搶答……伙計們，覺(jué)得還需要再加點(diǎn)什么？”

    你拿在手中觀(guān)察，嘗試著(zhù)在牛皮紙上寫(xiě)了幾句話(huà)，和正常的羽毛筆使用體驗一樣，甚至可以不用多思考。

    “已經(jīng)足夠滿(mǎn)足笨蛋們的日常需要了。如果非得提出建議，我想可以來(lái)一點(diǎn)懲罰措施?！蹦銐男χ?zhù)，摸了摸下巴認真思考，“自動(dòng)噴墨怎么樣？當拼寫(xiě)發(fā)生次數錯誤過(guò)多時(shí)，就會(huì )噴射出一定量的墨水，將錯別字覆蓋，讓人不給提示重新開(kāi)始寫(xiě)?！?/br>
    “太善良可不行，我覺(jué)得直接將墨水噴到寫(xiě)錯人的臉上！”弗雷德興奮地說(shuō)，“邊噴墨邊嘲笑道‘你是巨怪嗎，都是寫(xiě)錯的x次了’或者‘笨蛋，又錯啦，這都不會(huì )寫(xiě)’之類(lèi)，哈哈哈哈……”

    “錄制mama生氣時(shí)說(shuō)的話(huà)，那種令人顫抖的語(yǔ)氣?！眴讨谓ㄗh道。

    你跟著(zhù)附和，“還有麥格教授?！?/br>
    “那再加上斯內普……”弗雷德說(shuō)。

    “太狠了！”你和喬治異口同聲道，然后三個(gè)人一個(gè)撲一個(gè)笑倒在地。

    “真的不愿意幫我們熬制增齡劑嗎？”弗雷德壓在你身上再次問(wèn)道，他手放在腰腹的癢癢rou位置，大有一種你搖頭就撓下去的意味。

    你往喬治旁躲了躲，笑夠了才看過(guò)去，黑色的眼眸洗得清亮，反問(wèn)道：“為什么想要參加呢？”

    “那可是三強爭霸賽，”弗雷德大聲說(shuō)，“沒(méi)有人不想參加！”

    喬治同時(shí)也開(kāi)口道：“而且我們明年四月就滿(mǎn)十七歲了，為什么不讓我們試一試呢？”

    “就是啊，誰(shuí)都不能阻止我，”弗雷德倔頭倔腦地說(shuō)，“當了勇士，就能做許多平常不讓做的事情，而且還有一千加隆的獎金呢……”

    “但也有可能失去性命?！蹦闫届o地說(shuō)。

    “如果沒(méi)有一點(diǎn)兒冒險，又有什么樂(lè )趣呢？”弗雷德滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“你說(shuō)的都是好多年以前的事。鄧布利多他們做了許多工作，以確保每一位勇士都不會(huì )遭遇生命危險?！?/br>
    “真的不愿意幫我們熬制增齡劑嗎？”這次是喬治問(wèn)。

    你看著(zhù)湊近索吻的兩張幾乎一模一樣的臉，一左一右無(wú)情地將雙胞胎推開(kāi)。

    弗雷德、喬治與西里斯先前說(shuō)得差不多，張口閉口的“冒險”“有趣”……不愧是以勇敢作為擇生條件的格蘭芬多，一脈相承。

    所以，你果然是拉文克勞啊。

    被夾在中間的黑發(fā)少年淡淡笑著(zhù)，絲毫不動(dòng)搖地肯定道：“當然，我的勇士們。這是你們面臨的第一個(gè)考驗，自己努力完成吧。

    在布斯巴頓和德姆斯特朗魔法學(xué)校代表來(lái)臨前，四年級突然暴增的學(xué)業(yè)負擔幾乎壓得人喘不過(guò)去，所有學(xué)科教授都適當的或者過(guò)分的增加了課后作業(yè)量，為了下學(xué)期即將臨近的O.W.Ls考試——

    每個(gè)人都各有各的忙法。

    除日常上課外，你幾乎圖書(shū)館－拉文克勞休息室兩點(diǎn)一線(xiàn)，研究如何制作防護道具。你打算自學(xué)煉金術(shù)，因此盧平正在校外幫你準備相關(guān)材料。

    弗雷德和喬治最近也安靜地沒(méi)生事，他們總是躲坐在墻邊，頭碰著(zhù)頭，拿著(zhù)羽毛筆，埋頭研究著(zhù)一張羊皮紙——也許是增齡劑，也許是其他困擾他們的事。

    赫敏也經(jīng)常住在圖書(shū)館里，和你面對面。說(shuō)實(shí)話(huà)你覺(jué)得有點(diǎn)煩，因為她不停地在說(shuō)“家養小精靈權益促進(jìn)會(huì )”的事，還給你了一枚藍色的徽章邀請加入，上面寫(xiě)著(zhù)字母：S.P.E.W.。

    你為了一時(shí)安靜，支付了兩西可，并且邀請她暑假來(lái)做客，希望她能勸勸住在老宅里的家養小精靈克利切不要罵人。

    西里斯自從去了哈利那里，最開(kāi)始幾天還纏著(zhù)要回來(lái)，時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)轉角遇見(jiàn)愛(ài)，被你擰著(zhù)耳朵說(shuō)了一通后，就一直乖乖呆在了格蘭芬多學(xué)院公共休息室里。

    你感覺(jué)他和他的教子相處非常愉快。有一次快宵禁了，從有求必應屋出來(lái)往拉文克勞塔頭狂奔，你看到路過(guò)的格蘭芬多學(xué)院公共休息室看守胖夫人的畫(huà)像突然打開(kāi)了，一條大黑狗鉆了出來(lái)，后面跟著(zhù)兩個(gè)只露出腳脖子的人，他們一起往樓上走。

    大晚上還能記得遛狗，這樣泰瑞應該可以放心了。

    你看了一眼，轉身朝相反的方向離開(kāi)，同時(shí)在心里夸贊哈利和羅恩的機智。再往上走只有校長(cháng)辦公室，一般情況下管理員費爾奇和他的貓不會(huì )往那里去，就連皮皮鬼都很少出現，更不會(huì )被發(fā)現。

    10月30日星期五，霍格沃茲集體師生需要一起迎接布斯巴頓和德姆斯特朗的客人，然后參加歡迎宴會(huì )。因此，當天下午的課程會(huì )提前半小時(shí)結束。

    “最后一堂課是黑魔法防御術(shù)。我聽(tīng)其他學(xué)院學(xué)生說(shuō)，穆迪教授宣布要輪流對每個(gè)同學(xué)念奪魂咒，以演示這個(gè)咒語(yǔ)的魔力，看我們能不能抵御它的影響?！?/br>
    泰瑞臉色蒼白，顫抖著(zhù)身子后退一步，“那可是非法的行為！魔法部有規定不能用在別人身上——瘋了，他是真的瘋了吧——沒(méi)有人愿意被人施咒，被人完全控制在手心里cao縱?！?/br>
    “不愿意被控制，那就試著(zhù)去抵擋它?！蹦闩闹?zhù)泰瑞的肩膀說(shuō)道，同時(shí)忍不住皺眉。

    新的黑魔法防御術(shù)課教授穆迪他讓你莫名幻視到湯姆·里德?tīng)?，無(wú)論是教學(xué)方式還是教學(xué)態(tài)度，那種從骨子里透露出的冰冷和對人情的淡漠，讓人忍不住下意識防備。但不論是盧平還是鄧布利多，都認為沒(méi)有問(wèn)題，也許本人性格就是如此，你便不在多說(shuō)，只是自己小心警惕著(zhù)。

    “如果沒(méi)有擁有很強的人格力量抵御控制——”在進(jìn)入教室前，你對泰瑞說(shuō)，“那就保持警惕，避免被擊中?；蛘摺蹦阌诸D了頓，語(yǔ)調輕飄飄的，像是自言自語(yǔ)，“率先擊中施咒者?！?/br>
    按照姓氏排序，穆迪招呼學(xué)生們輪流上前，給他們念奪魂咒。在咒語(yǔ)的影響下，似乎沒(méi)有一個(gè)人能夠抵擋，一個(gè)接一個(gè)地做出了最反常的舉動(dòng)。

    泰瑞再次顫抖起來(lái)，臉色變得慘白，很快便輪到他了。

    “泰瑞·布特?！蹦碌险f(shuō)。

    “記得我說(shuō)的，”你拍著(zhù)泰瑞肩膀，“去抵擋它，不要讓它控制你?！?/br>
    泰瑞顫顫巍巍走到教室中央騰出的空地上。穆迪舉起魔杖，指著(zhù)他說(shuō)：“魂魄出竅！”

    泰瑞不受控制地動(dòng)了起來(lái)，穆迪隨即下達了模仿一只松鼠的命令，站在空地中央的人手抱胸，慢慢彎下腰來(lái)。

    你嘆了口氣，扭過(guò)頭不想再看。四周突然不少人深呼吸，“梅林啊——”

    泰瑞手還抱在胸前，低著(zhù)頭呈現即將彎腰的姿勢，然后突然停了下來(lái)，整個(gè)人開(kāi)始顫抖起來(lái)。

    “看來(lái)他在抵抗我?！蹦碌险f(shuō)，他沒(méi)有停下，反而加大了控制力度，似乎像試一試對方的承受極限，“好，很好——”

    泰瑞的臉色越來(lái)越白，嘴唇失去了紅潤，閉著(zhù)眼睛不停地顫抖。四周的學(xué)生們交頭接耳著(zhù)，小聲討論猜測他能夠堅持多久，亦或者抵抗住奪魂咒……

    你也跟著(zhù)捏了一把汗。

    最后，泰瑞還是抵擋住奪魂咒，只是代價(jià)有點(diǎn)大，他一頭重重地磕在地板上，外力的強大痛苦幫助他掙脫了控制。整個(gè)人躺在地板上像是剛從水里撈出來(lái)。

    看來(lái)為了試圖不讓自己模仿松鼠，他用了很大很大的力氣去控制。

    “好，下一個(gè)！”穆迪說(shuō)，愉悅地舉起來(lái)他的魔杖，在學(xué)生們面前滑動(dòng)。

    你扶著(zhù)泰瑞在一旁坐下。他成功的案例無(wú)疑鼓舞士氣，讓還沒(méi)體現的學(xué)生們蠢蠢欲動(dòng)，然后慘敗而歸。一直到快下課了，都還沒(méi)有再出現一個(gè)。

    “下一個(gè)！”穆迪對照花名冊，“維塔爾·希勒?！?/br>
    你整理衣服準備走上前，一旁累壞了的泰瑞顫抖著(zhù)抓住你黑色長(cháng)袍衣擺，聲音有氣無(wú)力地說(shuō)道：“……不要讓它控制你——一定、不要！”

    “放心吧?！蹦爿p拍他的手背，泰瑞像是失去了力氣般放松下來(lái)，但仍在大口喘息。

    黑發(fā)少年走到中央時(shí)，教室里安靜極了。每個(gè)人都在看著(zhù)你，包括穆迪那只魔眼，一眨不眨的動(dòng)個(gè)不停，想把你的一切都看透。

    “維塔爾·希勒?！蹦碌嫌挚戳艘谎刍麅?。

    “是的，先生?！蹦汶p手自然放在腰腹兩側，雙腿微微分開(kāi)。

    “想要攻擊我？”穆迪的聲音壓得很低，有種陳年朽木的感覺(jué)，陰惻惻地。

    他興奮著(zhù)舔舐著(zhù)嘴唇，看你的眼神多了不懷好意地探究，“唯一一個(gè)有血性的反應。來(lái)吧，讓我看看——”

    穆迪舉起魔杖，同時(shí)你向左側身，掏出放在腰間的魔杖。

    有兩個(gè)不同的聲音同樣喊道：“魂魄出竅?！?/br>
    下課鈴響了——

    學(xué)生們魚(yú)貫而出，他們需要把書(shū)包和課本送回宿舍，然后到城堡前面集合。

    書(shū)本讓安東寧·戈德斯坦幫帶回去了，你扶著(zhù)泰瑞先去了一趟醫務(wù)室，而后到達的門(mén)廳，那時(shí)幾乎全校的學(xué)生都來(lái)了。人山人海，你們綴在拉文克勞學(xué)院隊伍最后。

    夜幕正在降臨，一輪潔白的、半透明的月亮已經(jīng)掛在了禁林上空，場(chǎng)地漸漸黑了下來(lái)。

    耳邊都是學(xué)生們興奮地低語(yǔ)，你在泰瑞欲言又止的表情下打了個(gè)大大的哈欠兒。

    “你說(shuō)他們會(huì )怎么來(lái)？”醞釀了半天，他終于開(kāi)口問(wèn)道。

    “大概飛過(guò)來(lái)吧?！蹦悴聹y道。

    “坐飛天掃帚？”站在你前面的高個(gè)子突然回頭說(shuō)道。

    是羅杰·戴維斯，他比你高兩個(gè)年級，是拉文克勞學(xué)院魁地奇球隊隊長(cháng)。

    難怪你什么都看不見(jiàn)，被眼前人高壯的身軀擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。你無(wú)語(yǔ)地撇了撇嘴，“別說(shuō)傻話(huà)，怎么不猜是南瓜馬車(chē)在天上飛？”

    “我覺(jué)得不會(huì )，哪有那么大的馬車(chē)??！”戴維斯反駁道。

    就在這時(shí)，校長(cháng)鄧布利多突然說(shuō)：“如果我沒(méi)有弄錯的話(huà)，布斯巴頓的代表已經(jīng)來(lái)了！”

    “在哪兒？”學(xué)生們急切地問(wèn)，同時(shí)朝不同方向張望。

    你在戴維斯扭動(dòng)身體時(shí)，抬頭望向星光閃爍的天空，有一個(gè)黑乎乎的龐然大物從禁林的樹(shù)梢上掠過(guò)，十二匹帶翅膀的銀鬃馬拉著(zhù)一輛巨大的粉藍色馬車(chē)。

    “還真是馬車(chē)……”戴維斯小聲呢喃道，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不可思議，他回頭看向你的眼神發(fā)著(zhù)光，比天上的星星還要明亮，“你認為德姆斯特朗的馬車(chē)是什么樣，和布斯巴頓相比，誰(shuí)的更大？”

    “我認為德姆斯特朗不會(huì )坐馬車(chē)?！蹦愕卣f(shuō)。

    那所學(xué)校以前查過(guò)資料，它因在課程中教授黑魔法而突出，且不招收麻瓜出身的學(xué)生。黑巫師格林德沃就曾是德姆斯特朗學(xué)校的學(xué)生。教學(xué)強硬是和布斯巴頓、霍格沃茲兩種風(fēng)格，至少你覺(jué)得它的出場(chǎng)要比粉藍馬車(chē)的精致更有氣魄些。

    平靜的黑湖中央泛起波瀾，巨大的浪花沖打著(zhù)潮濕的湖岸，一艘氣派非凡地大船猛然升出水面，在月光下舷窗閃爍著(zhù)昏暗的、霧蒙蒙的微光。

    “克魯姆！威克多爾·克魯姆！”戴維斯像是被施了奪魂咒，仿佛不敢相信自己的眼睛，呆愣愣地看著(zhù)德姆斯特朗學(xué)校代表團，還需要你在后面推著(zhù)走。

    等到禮堂坐下，你拉著(zhù)泰瑞選擇一個(gè)離戴維斯遠遠的位置，生怕他突然蘇醒后又要追問(wèn)你其他的事。

    吃完今天堪比過(guò)節的豐盛菜肴，鄧布利多站起身，他旁邊的四張椅子坐著(zhù)新人，一一介紹：

    左手邊是奧利姆·馬克西姆女士，布斯巴頓學(xué)校的校長(cháng)。她的塊頭就跟海格差不多，體型龐大，但舉止優(yōu)雅。有著(zhù)橄欖色的臉，一雙又黑又大水汪汪的眼睛，頭發(fā)梳在腦后。從頭到腳裹著(zhù)一件黑緞子衣服，戴著(zhù)許多華貴的蛋白石。

    隨后是伊戈爾·卡卡洛夫先生，德姆斯特朗學(xué)校的校長(cháng)。他又高又瘦，留著(zhù)短短的白頭發(fā)，有一雙冷漠而犀利的眼睛，瘦削的下巴上長(cháng)著(zhù)末梢打著(zhù)小卷的山羊胡子。

    鄧布利多的右手邊是巴蒂·克勞奇先生，魔法部國際合作司司長(cháng)。你在西里斯審判那天見(jiàn)過(guò)，被穆迪盯視的男人，他是珀西·韋斯萊口中崇拜的上司。短灰色梳得一絲不亂，留著(zhù)牙刷般的短胡髭，巫師長(cháng)袍一塵不染。

    接著(zhù)是盧多·巴格曼先生，魔法部體育運動(dòng)司司長(cháng)。曾經(jīng)是魁地奇職業(yè)選手，一位極受歡迎的擊球手。他長(cháng)的高大健壯，有一雙圓溜溜的藍眼睛，短短的金黃色頭發(fā)，很有親和力。

    歡迎掌聲落下，鄧布利多讓管理員費爾奇拿上來(lái)了一只鑲嵌著(zhù)珠寶的大木盒子，然后說(shuō)起三強爭霸賽的具體規則：一共有三個(gè)項目，分別在整個(gè)學(xué)年的不同時(shí)間進(jìn)行，從不同方面考驗勇士在魔法方面的才能、膽量、推理能力以及戰勝危險的能力。

    每個(gè)學(xué)校將派出一位勇士參加比賽，裁判團將根據三位勇士完成每個(gè)比賽項目的質(zhì)量進(jìn)行評分，三個(gè)項目結束后，得分最高的勇士將贏(yíng)得三強杯。

    負責挑選勇士負責挑選勇士的是火焰杯。每一位想要競選勇士的同學(xué)將寫(xiě)好自己姓名和學(xué)校名的羊皮紙扔進(jìn)火焰杯，報名期限為二十四小時(shí)。在萬(wàn)圣節晚上（就是明天），火焰杯將選出它認為最能夠代表三個(gè)學(xué)校的三位同學(xué)的姓名。

    特別要注意的是，一旦勇士被選定，就必須將比賽堅持到底，那是一道必須遵守的契約，不允許改變主意。最后，鄧布利多在火焰杯周?chē)?huà)一條年齡界線(xiàn)，用來(lái)限制不滿(mǎn)十七周歲的人報名。

    第二天是星期六，一般來(lái)說(shuō)同學(xué)們都會(huì )很晚才去吃早飯。然而，等你幾近下午到時(shí)，禮堂里面還是坐滿(mǎn)著(zhù)人，他們一邊閑聊，一邊仔細盯著(zhù)被放在門(mén)廳中央的火焰杯。

    你打了個(gè)哈欠兒，在拉文克勞學(xué)院長(cháng)桌坐下，問(wèn)道：“怎么樣，有人把名字投進(jìn)去了嗎？”

    最前端的布拉德利手里拿著(zhù)一個(gè)小本本，他翻動(dòng)兩頁(yè)，邊點(diǎn)評邊說(shuō)道：“截至目前，德姆斯特朗和布斯巴頓幾乎全員報名?；舾裎制潓W(xué)校中赫奇帕奇報名最多，其中呼聲較高的是塞德里克·迪戈里；其次是格蘭芬多也有不少學(xué)生報名，他們魁地奇球隊那個(gè)女追球手安吉麗娜·約翰遜報名成功，擊球手韋斯萊雙胞胎則失敗。真可惜，我還在想如果勇士非要在他們當中選會(huì )哪一個(gè)？”

    “喬治吧……他比弗雷德要穩重點(diǎn)，而且擊中游走球的次數也更多?！蹦阏f(shuō)，“拉文克勞和斯萊特林報名情況如何？”

    “馬馬虎虎?！辈祭吕吹接腥藢⒓垪l投入火焰杯里，連忙用羽毛筆做記錄，同時(shí)嘴也不停道：“哦，我們可憐的福西特——她因為沒(méi)到年齡，使用了增齡劑報名，現在和格蘭芬多的韋斯萊們以及赫奇帕奇的薩默斯一起躺在醫務(wù)室呢。不過(guò)羅杰·戴維斯成功了，祝賀他！說(shuō)到斯萊特林——我討厭那個(gè)沃林斯，長(cháng)得就像個(gè)樹(shù)懶一樣的傻大個(gè)，如果選他作為勇士，我就把記錄本吃了！”

    “那祝你消化愉快?！蹦愣Y貌地說(shuō)。

    布拉德利表情瞬間變了，雙目瞪大地看向你，聲音像是從嗓子眼擠出來(lái)，帶著(zhù)難以置信，“不會(huì )吧！不會(huì )、不會(huì )真是他——”

    “當然不會(huì )，我開(kāi)玩笑的?！蹦銦o(wú)奈地說(shuō)，不得不多解釋一句，“嗯、我的意思是，火焰杯如果選擇沃林斯做勇士，那還不如選擇哈利·波特?！?/br>
    三個(gè)小時(shí)后的萬(wàn)圣節晚宴，你想要掐死當時(shí)烏鴉嘴的自己。

    三強爭霸賽的勇士公布了。分別是：德姆斯特朗的威克多爾·克魯姆，布斯巴頓的芙蓉·德拉庫爾，霍格沃茲的塞德里克·迪戈里，以及哈利·波特。