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海棠搜書(shū) - 同人小說(shuō) - 【宇然】通俗喜劇在線(xiàn)閱讀 - 08解決方案

08解決方案

    日子一天天過(guò)去。

    平整的湖面偶爾被風(fēng)吹一下,也很快靜下來(lái)。只是水下被翻爛掉的泥,沒(méi)有人看得見(jiàn)。

    李品翻出《道德經(jīng)》從頭看。今天張老師帶來(lái)了一整箱小冰棍,說(shuō)是為即將到來(lái)的寒假展開(kāi)慶?;顒?dòng)。學(xué)生們心想著(zhù)放假,其實(shí)老師心更想。

    只不過(guò),不能表現出來(lái)。

    很多事,不上稱(chēng)沒(méi)事,上了稱(chēng)一斤也足夠壓死人。

    高一上學(xué)期的最后一天,三班的總體成績(jì)不錯,穩中有進(jìn)。沒(méi)幾個(gè)吊車(chē)尾,但也沒(méi)有特別突出的。余池子還是那個(gè)老樣子,不緊不慢,維持在年級前十左右。

    但李品知道,學(xué)習越學(xué)到后邊,越是拼天賦。

    維持著(zhù)一個(gè)看起來(lái)還算穩定的狀態(tài),也是極不容易的。

    這大約是他身為過(guò)來(lái)人的那點(diǎn),同理心。

    張老師帶來(lái)的冰棍都是檸檬味的,酸酸甜甜,不太膩。但有的老師吃不慣,嘗了幾口就找借口出去了。李品知道,肯定是出去丟掉剩下半根。

    這樣,泡沫紙箱里還剩下一些小冰棍。

    張老師著(zhù)急,化了可就浪費錢(qián)了呀。

    外邊剛好有學(xué)生在上體育課,張老師本著(zhù)就近原則,叫了幾個(gè)叫得上名字的,過(guò)來(lái)老師辦公室,吃冰棍,吹空調。

    能叫上名的,果然都一蹦一跳的跑進(jìn)來(lái)。這其中,就有余池子。

    她高高興興進(jìn)來(lái),甜甜的說(shuō):“張老師你的胸針好漂亮哦!”

    張老師換了新胸針嗎?

    李品看過(guò)去,哦,果然是換了。

    張老師很高興,拉著(zhù)池子說(shuō):“來(lái),小萬(wàn)人迷,過(guò)來(lái)吃冰棍?!?/br>
    小萬(wàn)人迷這個(gè)外號,是張老師給取的。

    在學(xué)校里傳開(kāi),也有一段時(shí)間。

    似乎每個(gè)學(xué)校,每個(gè)年級,都能有幾個(gè)會(huì )來(lái)事的學(xué)生成為風(fēng)云人物。

    要不學(xué)習好,要不和老師關(guān)系好,要不就單純的長(cháng)得漂亮。

    余池子三者都占了,也難怪成了學(xué)校一景。

    李品看著(zhù)余池子,不做聲。

    余池子也沒(méi)有如從前那樣過(guò)來(lái)招惹李品。

    倒是董老師看不下去了,過(guò)來(lái)打個(gè)圓場(chǎng):“哎,不就是算個(gè)命嘛。池子還給我算過(guò)呢,說(shuō)我是黃鼠狼。你看,我都不生氣?!?/br>
    董子健此言一出,辦公室里瞬間破功,嘻嘻哈哈笑倒一片。

    李品望向余池子:“你還給董老師算過(guò)呢?”

    余池子點(diǎn)頭。

    李品聽(tīng)到自己心里肥皂泡破掉的聲音。

    也是,早該想到了,這丫頭誰(shuí)不招兩下啊,畢竟萬(wàn)人迷嘛,是吧。

    “老師。我后來(lái)回去想。雖然算了什么不能告訴你。但是有些無(wú)關(guān)商業(yè)機密的,還是可以和你說(shuō)的?!庇喑刈舆@樣講。

    李品“哦”了一聲,洗耳恭聽(tīng)。

    “其實(shí),大家問(wèn)的問(wèn)題都大差不差。無(wú)非就是成績(jì)和喜歡的人,我能給予的回應,也只不過(guò)是順應他們的想法。這樣他們就會(huì )高興了?!?/br>
    李品是知道的。

    從告密者提供的信息來(lái)看,余池子每次的回答不過(guò)是:雖然現在還不行,但只要你朝著(zhù)這個(gè)方向去努力,就會(huì )有希望。

    又或者是,看起來(lái)雖然很順利,但一定要注意細節上的把控,且不可cao之過(guò)急。

    說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不過(guò)是一些車(chē)轱轆的話(huà)滾話(huà),落不到實(shí)點(diǎn)上。

    可笑他李品竟然還當了真。

    為一句河貍暗自消沉了幾個(gè)禮拜。

    簡(jiǎn)直可惡!

    “放古代,你就是一神棍?!崩钇纷飨陆Y論。

    張老師不知什么時(shí)候出去和同學(xué)們玩跳繩了,其他老師,上課的上課,上廁所的上廁所。就剩下八卦欲旺盛的董老師,仗著(zhù)自己和李品老師關(guān)系不錯,落落大方的坐在不遠處,假裝備課寫(xiě)教案。

    李品本也存著(zhù)殺雞儆猴的心思。

    這學(xué)生要是看到他管不住余池子,那沒(méi)完沒(méi)了的試探更是一波接一波。

    所有人都存著(zhù)個(gè)心思:既然她可以,為何我不行?

    所以這余池子的氣焰,確實(shí)有必要壓一壓。

    就像她自己所說(shuō)的,有時(shí)候顯得虛弱而不得志,并不是一件壞事。

    [池子,你就當老師是在保護你吧。]李品心道。

    余池子點(diǎn)頭,乖乖不說(shuō)話(huà)。

    李品在辦公室批評了她半個(gè)多小時(shí),確信周?chē)愤^(guò)的學(xué)生都看清楚了,

    這才把余池子放回去。

    做完這一切,李品點(diǎn)開(kāi)手機,看一看時(shí)間。

    離下班還有三個(gè)多小時(shí)。

    美好的寒假,就快要:來(lái)!臨!拉!

    董老師拿著(zhù)他的保溫杯渡步過(guò)來(lái),說(shuō):“對女孩別那么嚴厲。人家小姑娘家家的要臉。余池子還是挺乖的,你看要換了我女兒,早給你翻臉了?,F在的孩子叛逆的很,我有時(shí)候都不敢罵,這罵了,被頂嘴還不要緊。

    有的學(xué)生帶家長(cháng)一起來(lái)動(dòng)手的都有,那時(shí)候你怎么辦?

    我聽(tīng)說(shuō)余池子她爸是個(gè)警察呢,你不怕挨揍啊?!?/br>
    李品瞪他一眼。

    心道:[你不提她爸還好,你一提我更生氣了。一個(gè)兩個(gè)的,都是糊涂蛋!]

    李品道:“她爸也不教孩子。我們做老師的,得負起責任?!?/br>
    誰(shuí)知董老師聽(tīng)了這話(huà),拉了把椅子坐過(guò)來(lái),泯了泯茶水道:“哎呀。這不管好,不管就對了。誒,李品,你不是最近在看那《道德經(jīng)》嗎?

    這老子,講究的就是一個(gè)無(wú)為而治?!?/br>
    李品冷笑:“無(wú)為而治。我倒是想啊,這升學(xué)率壓著(zhù)我我能怎么辦?每周的大考、小考,月考、期末、期中,那都是要排成績(jì)的呀。你給他們放松了,他們明天就敢上天你信不信?你不是班主任,你是不知道這幫青春期的學(xué)生——”

    李品想到就來(lái)氣。

    董老師咧開(kāi)嘴就笑:“我就知道班主任不好當。所以,我當時(shí)就不蹚這趟渾水?!边@幸災樂(lè )禍的表情,可把李品氣得夠嗆。

    李品說(shuō):“也不是你蹚不蹚的問(wèn)題,渾水誰(shuí)愿意蹚啊。輪上了就得頂上,這都是命?!?/br>
    董老師點(diǎn)頭:“對,命運的饋贈?!?/br>
    董老師又開(kāi)始喝茶水,他和李品共用一個(gè)茶葉罐,兩個(gè)人喝,眼看這茶包見(jiàn)了底了,寒假也馬上要來(lái)。[哎,不愧是學(xué)數學(xué)的我,這估得還挺準。]他心想。

    “喲!聊什么啊,這么熱鬧!”音樂(lè )老師馬天宇進(jìn)來(lái)了,手里還拿著(zhù)個(gè)葫蘆絲。

    董老師一見(jiàn)馬老師來(lái)了,眼睛都亮了,他熱烈起身相迎,嘴上叫得還甜:“天宇哥!來(lái)了啊,我有個(gè)事情?!?/br>
    “誒誒!”馬天宇趕緊攔住撲上來(lái)的董子健,“別借。我就是來(lái)拿我譜子的?!?/br>
    “不是跟你客氣,什么別介不別介的,”董子健笑瞇瞇的講,李品在一旁憋笑看熱鬧。

    馬老師倒也直白:“我沒(méi)說(shuō)讓你客氣啊。我課時(shí)被你和李品借成啥樣了你們不清楚阿?今都最后一天了,我基本課時(shí)都沒(méi)完成!

    二位行行好,你們是我大哥!這課,今天我是真不能借!我就趕著(zhù)今天一天把這周該上的課上完,我好舒口氣,拿保底工資過(guò)過(guò)寒假。

    孩子們也放松放松,最后一天了,你也得讓他們休息休息?!?/br>
    董子健還不死心,沖著(zhù)逃之夭夭的馬老師喊:“我就一節反函數,很快的??!”

    李品想了想,對董老師說(shuō):“那你用我的吧。教思想品德的小劉老師請假了,拜托我給她上一節,你需要你來(lái)上?!?/br>
    “5班的?”

    “對,5班的!”

    董子健喜出望外,張開(kāi)懷抱就給李老師一個(gè)熊抱:“哎呀,品品,我可真是愛(ài)死你了!”

    “去去去!”李品嫌棄的要死。

    陳保金接孩子的路上就在想。

    今天遇到了李品該說(shuō)些什么。

    為此他準備了好些日子,還買(mǎi)了本維漢翻譯詞典。如果李品不想學(xué)維語(yǔ),那也沒(méi)關(guān)系的,他知道烏市有幾個(gè)冷僻又好玩的去處,不用門(mén)票。

    可以下午去,也不用擔心曬太陽(yáng)。

    陳保金一面走,一面盤(pán)算著(zhù)等會(huì )該用什么姿勢來(lái)打招呼。

    要不還是向從前一樣點(diǎn)點(diǎn)頭吧。

    太熱情了不好,會(huì )嚇著(zhù)人家小李老師。

    他就像只小兔子,被嚇了,就鉆進(jìn)草堆里不出來(lái)了。

    陳保金心里想著(zhù),臉上不自覺(jué)的就飄上笑容。

    余池子看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái):“回家吧?!?/br>
    陳保金接過(guò)她的書(shū)包:“喲,這么重?!?/br>
    “我現在是高中生啊,當然重?!庇喑刈诱f(shuō)。

    一路上,不斷有同學(xué)跑過(guò)來(lái)和余池子打招呼,但陳保金卻走得磨磨蹭蹭,像是鞋底抹了強力膠,黏膩的走不動(dòng)步。

    余池子嘆氣,翻了個(gè)白眼,往回走,直面高她一個(gè)頭的陳保金,抬起頭說(shuō):“他已經(jīng)回去了?!?/br>
    陳保金‘阿’了一聲,似乎沒(méi)聽(tīng)懂。

    余池子只好把話(huà)說(shuō)得更直白:“他,李品。下午三點(diǎn)多就走了,沒(méi)課了?!?/br>
    陳保金急了:“你不是說(shuō)他今天得呆到六點(diǎn)的嗎,你說(shuō)他要給5班上課,你的情報——怎....”

    余池子一把捂住他的嘴:“小聲點(diǎn)!生怕別人聽(tīng)不到是不是?”

    有同班同學(xué)路過(guò),和余池子打招呼點(diǎn)頭。

    余池子把手從陳保金唇上移下來(lái),和打招呼的同學(xué)一一回應。

    她無(wú)奈的看著(zhù)陳保金,說(shuō):“跟我走?!?/br>
    兩人來(lái)到學(xué)校后邊的小樹(shù)林,從前這里每到晚上都會(huì )有校園情侶前來(lái)聚會(huì )。前段時(shí)間,學(xué)校里展開(kāi)校風(fēng)校紀的清朗活動(dòng),這小樹(shù)林一下子就成了重點(diǎn)打擊目標。一頓整風(fēng)運動(dòng)過(guò)后,原本充斥著(zhù)靡靡之音的小樹(shù)林,反而成了正本清源的讀書(shū)場(chǎng)所。

    現在,到了這個(gè)點(diǎn),有不少好學(xué)的學(xué)生霸占了位置在路上朗讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。

    為了不互相影響,他們彼此的距離都隔得很開(kāi),老遠,就能聽(tīng)見(jiàn)朗誦聲音。

    余池子選在這個(gè)地方,和陳保金攤牌。

    “你還怪我呢,肯定是你把李品嚇走的?!庇喑刈诱f(shuō)。

    “這就很冤枉了,這段時(shí)間我都沒(méi)見(jiàn)他?!标惐=鹫f(shuō)。

    余池子搖頭:“不對。一定不對!你不但私底下見(jiàn)過(guò)他,還偷偷透露了什么重要信息,陳保金,你這傻叉,你繞過(guò)我究竟想干嘛!你還想不想吃到rou??!”

    陳保金面色一紅。

    余池子道:“你也不用跟我坦白了!我猜到你和他說(shuō)了什么了,你這家伙,真是!我給你燜了大半學(xué)期的鴨子,眼看就煮熟了,你竟然讓他飛了!”

    陳保金忍不住道:“他是人,又不是鴨子?!?/br>
    余池子氣結:“有區別嗎,都是動(dòng)物,都是地球mama的寶貝??!”

    陳保金嘆氣。

    余池子就這樣,哪怕是生氣,也帶著(zhù)甜膩的撒嬌味,讓人狠不下心來(lái)批判??芍挥邢嗵幘昧瞬琶靼?,余池子是水蒸氣,哪都能粘,哪都不沾。

    “我們應該給他選擇的機會(huì )。這樣去設計他,然后占有他,有意思嗎?”陳保金問(wèn)。

    余池子搖頭:“你啊,根本什么都不懂?!?/br>
    陳保金笑:“是,我不懂。我不懂你神神叨叨的給他算什么命。你觀(guān)察力強,可以看出他身上的一切特質(zhì),然后呢?你用這種曖昧的方式告訴他,PUA他,你成了他的神,你想過(guò)后果嗎?你才多大,負擔得起一個(gè)人的人生嗎?”

    陳保金扯出冷笑,又伸手指警告余池子:“要不是我清楚你沒(méi)惡意,被我發(fā)現這種事,我是真會(huì )狠狠揍人?!?/br>
    余池子聽(tīng)他握拳,骨節咯咯響。

    她道:“我不是設計他。我從沒(méi)有設計過(guò)任何人。我只不過(guò)給他提供他想要的價(jià)值感和舒適感,陳保金,這世界上,不是每個(gè)人都像你一樣看事情看得很簡(jiǎn)單的?!?/br>
    “那這世界也不是每個(gè)人都像你一樣,看人心看得那么復雜!”陳保金道。

    余池子點(diǎn)頭:“是這樣沒(méi)錯?!?/br>
    看,又一拳打在棉花上。這妮子永遠教不乖。

    余池子說(shuō):“他們就是貪,你也一樣?!?/br>
    陳保金不說(shuō)話(huà),余池子繼續往下講:“他不需要我救,也不需要你誘。如果說(shuō),我對他只是交流和試探,那你就更惡劣了,你根本就是在誘惑?!?/br>
    陳保金:“......”

    余池子:“你想要他做選擇?你是想讓他選你吧。你要是真的想要為他好,我倒是可以提供一個(gè)辦法給你?!?/br>
    陳保金看余池子,那眼神分明是在說(shuō):[有什么好辦法,你拿出來(lái)試試。]

    余池子說(shuō):“像你這種橫沖直撞的性格,并不適合他這種做題家。但你非要霸王硬上弓也不是不行。找個(gè)機會(huì )把他強了,然后告訴他都是你的錯,是你忍不住,把警號告訴他讓他去舉報你?!?/br>
    ……??!

    陳保金望著(zhù)余池子一臉震驚。

    余池子說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完。

    他這人死要面子,社會(huì )關(guān)系是他的死xue。所以他是不可能放棄他的前途來(lái)殉你的。

    你不用擔心,你不會(huì )被舉報。但與此同時(shí),羞憤、愧疚、怨毒會(huì )占滿(mǎn)他的心。

    他會(huì )離開(kāi)烏市,立刻離開(kāi)這個(gè)地方。

    回到他出生的地方,很快結婚生子,大擺宴席,對沖掉他的心虛和不安。

    他將惶惶不可終日,把你當成傷口舔舐。

    不說(shuō)記一輩子,記你個(gè)十幾年,問(wèn)題應該是不大。這樣,他的心你也得到了,他的人你也得到了,你自己也不會(huì )受影響。

    除了他知道你是個(gè)人渣,其他一切照舊。

    怎樣,這個(gè)解決方案你滿(mǎn)不滿(mǎn)意?!?/br>
    陳保金:“......”

    余池子冷笑:“怎么,不相信我???你這么勇你可以試試啊?!?/br>
    陳保金感覺(jué)自己的血,從骨子里倒流,開(kāi)始發(fā)涼,發(fā)冷。





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