【松田陣平未成年學(xué)生　萩原研二爆處組警察】

    “這可真的是……太糟糕了?！比c原研二大口喘著(zhù)氣，心臟跳動(dòng)得如同擂鼓，就這樣還有空笑著(zhù)調侃現狀。

    周?chē)切枰?5分鐘內拆除的炸彈，最近的爆炸物處理班前來(lái)支援還需要20分鐘，而這個(gè)封閉的房間里充滿(mǎn)了助興的違禁藥物氣體。

    這些炸彈很好拆，結構非常簡(jiǎn)單而且只有定時(shí)起爆，動(dòng)作大一點(diǎn)也不會(huì )引爆。只是就算支援到來(lái)，他要么拆完了炸彈，然后在這些氣體中丑態(tài)百出，要么就因為沒(méi)有來(lái)得及拆彈而被炸死。不是社死就是rou體死，無(wú)論哪個(gè)都非常糟糕啊。

    不過(guò)真的要選擇的話(huà)。

    小孩子才做選擇題，有理智的成年人還是趕緊拆完彈，想辦法逃出去吧。

    違禁藥物說(shuō)白了就是春藥，當面臨生死存亡之際，誰(shuí)還有空想著(zhù)做那種事？

    萩原研二本來(lái)是這么認為的，奈何當他拆到最后一個(gè)炸彈的時(shí)候，手顫抖得厲害，眼前一片如同油畫(huà)顏料胡亂潑灑的圖案，嚴重干擾了對于正常事物的認知，才了解到這種違禁藥物的可怕。

    墮落在藥物之下的人，不一定是意志薄弱的人，也有受到藥物影響無(wú)法進(jìn)行正常認知而栽在里面的正常人。

    在偶爾的清醒中加上對于之前幾個(gè)炸彈的結構認識，連猜帶蒙把最后的幾根線(xiàn)拆除，萩原研二幾乎無(wú)法分辨出哪些是幻覺(jué)，哪些是現實(shí)了。

    房間的封閉方法非常簡(jiǎn)單粗暴，門(mén)在外面有一根金屬的插銷(xiāo)，當萩原研二進(jìn)入這個(gè)房間的時(shí)候，插銷(xiāo)就被插上了。由于太簡(jiǎn)單了，面對水泥墻面和厚實(shí)的金屬大門(mén)，反而無(wú)從下手，就算想要拆掉大門(mén)，五公分厚的金屬門(mén)，其重量也不是一個(gè)正常人類(lèi)可以承受的，哪怕這個(gè)人是力量超出常人的成年男性，更何況現場(chǎng)只有一個(gè)受到藥物影響手腳發(fā)軟的萩原研二。

    萩原研二緩緩倒在門(mén)口，祈求在門(mén)縫中吸取到一點(diǎn)新鮮的空氣，讓自己混亂不堪的頭腦保持丁點(diǎn)兒清醒，他真的不想在很可能是同僚的人面前露出丑態(tài)。哪怕他現在因為休假沒(méi)有穿著(zhù)警服，但爆炸物圈子真的是個(gè)小圈子，稍微有點(diǎn)能力的人都會(huì )被人津津樂(lè )道，與之相對的，社死的場(chǎng)景也會(huì )一起飛速傳播。

    難道，以后和別人介紹自己的時(shí)候，都要在最后加一句“就是那個(gè)在拆彈現場(chǎng)發(fā)情的人？”

    【不不不，就算再怎么開(kāi)放也不能接受這種事情?！?/br>
    事實(shí)上，萩原研二總是與女性們勾勾搭搭，但口碑意外地還不錯，主要他愛(ài)說(shuō)，但不愛(ài)動(dòng)手，無(wú)論什么時(shí)候都表現得非常紳士。在這一點(diǎn)上，就算是一些有女朋友的男性也表示認同。而會(huì )介意這方面的男性們會(huì )發(fā)現，萩原研二會(huì )非常上心地與他們的女友保持一定社交距離，發(fā)乎于情止乎于禮，也就是這樣了吧。

    所以萩原研二自我評價(jià)的“開(kāi)放”，一點(diǎn)也不準確。

    就在他在自我唾棄中即將放棄理智的時(shí)候，厚重的大門(mén)突然發(fā)出了一聲金屬摩擦的雜音。

    萩原研二猛地瞪大已經(jīng)無(wú)法看清事物的眼睛，神智有那么一瞬間清醒。

    【是支援到了嗎？！】

    聲音還在持續著(zhù)，大門(mén)艱難地開(kāi)啟，如同龜速。

    【快一點(diǎn)……快……】

    而一鼓作氣讓自己清醒了一下的萩原研二再次陷入混沌，手指連一下都動(dòng)不了，只能不甘地合上了自己的雙眼。

    【至少沒(méi)有把自己的衣服剝光了，勉強留了一份體面?！?/br>
    萩原研二苦中作樂(lè )，最后留下了這樣的念頭。

    他昏倒得太快，沒(méi)能看見(jiàn)，緩緩開(kāi)啟的金屬大門(mén)之后，只有一個(gè)年幼的身影。

    身高大約160cm的男孩頂著(zhù)一頭亂翹的黑色卷毛，打開(kāi)了房門(mén)。由于對房?jì)仁挛锏木韬土α康那啡?，所以才開(kāi)得這般慢。

    剛打開(kāi)房門(mén)，房間內充滿(mǎn)劣質(zhì)香味的氣體就撲面而來(lái)，涌向門(mén)外。松田陣平趕忙捂住口鼻，向后退了幾步，讓房間內的氣體散了些，才又小心翼翼地湊上前去。

    他只是碰巧遇到給他做過(guò)安全講座的萩原警官，本想和對方打個(gè)招呼，沒(méi)想到跟著(zhù)跟著(zhù)就跟到了這里?？吹接腥税汛箝T(mén)鎖上，覺(jué)得有些不對勁，沒(méi)有回家也沒(méi)敢暴露自己。直到鎖門(mén)的人離開(kāi)了，這才上前，想把萩原警官放出來(lái)。

    他確實(shí)看到了萩原警官，只不過(guò)是面色潮紅，手抓著(zhù)胸口的衣服急促呼吸，昏倒在地的虛弱警官。

    必須盡快把萩原警官救出來(lái)！

    沒(méi)有多想，松田陣平上前就把人向外扯。他也想把人抱出去或者背出去，但抱不動(dòng)不說(shuō)，背上還背著(zhù)書(shū)包，不能在這個(gè)地方待太久，只能事急從權，先把人弄出去。

    鎖門(mén)的壞人還沒(méi)有回來(lái)，松田陣平費盡九牛二虎之力終于把萩原警官從門(mén)里拖了出來(lái)，暫時(shí)安置在遮擋住視線(xiàn)的轉角后。

    為了防止立刻就被人追蹤到，他回頭將門(mén)鎖上，清除了拖拽產(chǎn)生的痕跡。最后倒退著(zhù)走向轉角處，邊走邊用腳模糊掉腳印。

    剛轉過(guò)轉角，一雙溫熱的手就掩住了松田陣平的嘴。

    松田陣平聽(tīng)著(zhù)身后急促的呼吸，輕輕拍了拍對方的手背，示意自己并不會(huì )喊叫，是來(lái)幫助他的。

    萩原研二還未完全恢復的神智在短暫地連線(xiàn)之后又斷了線(xiàn)，只是這次他的身體竟然沒(méi)有跟著(zhù)一起斷片，而是睜著(zhù)失去高光的雙眼，雙手垂下，怔怔靠墻蹲著(zhù)。

    松田陣平回過(guò)頭來(lái)，就是看到失神的萩原警官把自己蜷成一團倚靠在墻角的樣子。

    著(zhù)急地拉了拉對方的手，壓低聲音在他耳邊說(shuō)，“萩原警官，我們快走吧?！?/br>
    失去自主意識的身體聽(tīng)從著(zhù)耳邊的話(huà)語(yǔ)，呆滯地站起身，和牽著(zhù)他手的人一起跌跌撞撞地離開(kāi)了現場(chǎng)。

    “萩原警官，你沒(méi)事吧？”離得足夠遠，松田陣平才敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是他的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有得到正常的回復，只有粗喘的聲音越發(fā)明顯。

    松田陣平回頭仔細打量大口呼吸的人，擔憂(yōu)地問(wèn)道，“去我在附近的秘密基地休息一會(huì )兒吧？”

    說(shuō)著(zhù)就轉了方向，邊走還邊加了一句，“你不回答就是答應了?！?/br>
    松田陣平的秘密基地確實(shí)不遠，就是附近一處廢棄的爛尾樓，成了不學(xué)無(wú)術(shù)的混混們聚集的地方。松田陣平不屬于不學(xué)無(wú)術(shù)的混混，但他屬于特別能打的那一個(gè)。這里的混混們都被他修理過(guò)，加上他又不爭地盤(pán)，混混群體在他來(lái)的時(shí)候就給他留個(gè)房間讓他有地方拆不知道從哪里撿來(lái)的機器就行了，因而雙方還能和平共處。

    松田陣平難得來(lái)這里一次，沖進(jìn)門(mén)里的時(shí)候，一群未成年混混們看著(zhù)一個(gè)人高馬大的萩原研二，還以為是松田陣平反水把他們的秘密基地捅出去了。

    松田陣平一句“把我的房間空出來(lái)?！彼闶前擦嘶旎靷兊男?。

    幾個(gè)燙著(zhù)五顏六色莫西干頭的混混擠眉弄眼地給松田陣平騰了地方，還“好心”幫他撣了撣灰。聞著(zhù)到現在也沒(méi)有完全散掉的劣質(zhì)香味，笑得意味深長(cháng)，留下一句“玩得開(kāi)心”揚長(cháng)而去。

    松田陣平又把剛才被撣過(guò)的地方撣了撣，回頭對萩原研二說(shuō)，“萩原警官，先躺一會(huì )兒?！?/br>
    萩原研二依言照做，直接在原地就要躺下。

    松田陣平趕緊攔住了他，“萩原警官？”他指了指另一邊的破床墊，“去那上面睡吧，就一會(huì )兒，將就一下?！?/br>
    萩原研二甚至沒(méi)能站起來(lái)，在地上爬行了幾步，半邊身體狠狠倒在了床墊上，激起一片灰塵。

    松田陣平扯著(zhù)他的衣服和手，用力把比他高出快30公分的成年男性拉上了床墊。

    可能是被拽得疼了，又或者是呼吸了一段時(shí)間的新鮮空氣，萩原研二緩緩睜開(kāi)了雙眼，他盯著(zhù)頭頂斑駁的水泥天花板看了一會(huì )兒，又被還在拽他的松田陣平吸引了注意力。

    紫色的眸子黯淡無(wú)光，只倒映了眼前男孩的身影。穿著(zhù)高中的制服，還是個(gè)未成年的孩子。

    未成年……所以怎么了呢？

    混沌的腦子好像生了銹的齒輪，咔吱咔吱地無(wú)法轉動(dòng)。

    感覺(jué)“未成年”這個(gè)名詞有著(zhù)非常重要的含義，但明明能想起這個(gè)詞的人卻沒(méi)法想明白接下去的部分。

    松田陣平一翻努力，終于把體重超過(guò)自己的男人連拖帶拽安排上了床墊，這才發(fā)現早上還在給自己科普安全知識的警官已經(jīng)醒來(lái)，只是眼神迷離，一副意識不清的模樣。

    “果然剛才的房間里有問(wèn)題，那個(gè)氣味，總覺(jué)得非常劣質(zhì)……該不會(huì )是迷藥之類(lèi)的東西吧？”

    高中生已經(jīng)明白了不少東西，當然也包括性知識，這種生理知識屬于學(xué)?？破盏膬热葜?，只要上課認真聽(tīng)就應該明白。當然“違禁藥物”的內容并不包含在內，松田陣平僅有道聽(tīng)途書(shū)級別的了解程度。

    “碰到這種情況要怎么辦？萩原警官你的安全知識科普得不夠全啦?！?/br>
    當然不全，萩原研二作為機動(dòng)組爆炸物處理班的成員，是前往高中進(jìn)行爆炸物和消防知識的科普的，和違禁藥物這種事情可沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系。