曾經(jīng)，蘇暖舟也是一個(gè)懼怕死亡的普通人。

    她的母親并不疼愛(ài)她，卻對她管教甚嚴。她沒(méi)有獨自上過(guò)街，放學(xué)后也需要第一時(shí)間回家，周末也不能出門(mén)。

    當她第一次跟著(zhù)那個(gè)主動(dòng)向她伸出手的朋友來(lái)到人來(lái)人往的大街上，背后忽然竄出來(lái)的男人卻刺穿了好友的脖子。

    一下、又一下。

    蘇暖舟第一時(shí)間愣住了，隨即趕忙伸手想去擋，手掌和手臂被劃出好幾道見(jiàn)骨的傷口。

    很痛、很痛。

    血流得遍地都是，男人手里的匕首都卷了刃。他原本的目標是那個(gè)更漂亮的女孩，沒(méi)想到還能傷到旁邊另一個(gè)，看起來(lái)楚楚可憐的小姑娘。

    她哭泣著(zhù)，流著(zhù)淚求旁邊的路人，讓他們報警，讓他們叫救護車(chē)。

    他感覺(jué)到扭曲的快意。他并不覺(jué)得自己錯了。誰(shuí)讓這些女人看不起他呢？

    送去搶救的朋友最后還是死了，那天手術(shù)室門(mén)上的不停閃爍的紅光給蘇暖舟留下了不可磨滅的陰影。

    激烈的情緒和崩裂的傷口讓她暈了過(guò)去，缺氧的大腦讓她覺(jué)得自己就好像陷入了漫長(cháng)的夢(mèng)境一般。

    再睜開(kāi)眼，她的生活就開(kāi)始變得壓抑而窒息。

    她離她的夢(mèng)想、和正常的生活越來(lái)越遠。失去了正常人的身份，被不死的詛咒纏身。腦中有一個(gè)聲音告訴她，要么去爭，要么在越發(fā)壓抑凄慘的人生中陷入瘋狂。

    只要成為至高無(wú)上的存在，她可以得到她想要的一切。

    蘇暖舟兩個(gè)都不想，也不相信那個(gè)聲音所說(shuō)的。

    要是真的可以無(wú)所不能，那她為什么活過(guò)如此悲慘。

    于是她像以往一樣選擇了逃避。

    曾經(jīng)她有好友、有恩師、有朋友，這次卻沒(méi)有任何人可以再拉她一把了。

    什么都沒(méi)有了。

    一無(wú)所有的她開(kāi)始漫無(wú)目的的流浪。

    在流浪的日子里，蘇暖舟曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)偏僻的小鎮，在那里當過(guò)支教老師。

    那個(gè)鎮子，就叫清潭鎮。

    清潭鎮下面還有清水村、清泉村、清灣村。村里沒(méi)有學(xué)堂，在義務(wù)教育階段的孩子都是在鎮上的清潭小學(xué)上學(xué)。

    說(shuō)是小學(xué)，但其實(shí)小學(xué)生和初中生都在這里上課，每個(gè)學(xué)期只剩兩塊錢(qián)的書(shū)本費。

    即使如此，還是有一些孩子的家長(cháng)情愿讓孩子在家里做事，也不想讓他們去上學(xué)。

    直白的說(shuō)，他們覺(jué)得上學(xué)就是浪費時(shí)間。

    因為沒(méi)有用，家里少了一個(gè)人，就是少了一個(gè)勞動(dòng)力。所以他們看到前來(lái)的老師會(huì )戒備的拿起鋤頭，惡狠狠的把他們趕出去。

    蘇暖舟負責的科目主要是音樂(lè )，偶爾替美術(shù)老師、體育老師和語(yǔ)文老師代代課。她其實(shí)不怎么能接觸到這種需要去學(xué)生家訪(fǎng)勸學(xué)的工作。大家也不讓她去。畢竟她教的不是課多的主科目，以后應試考試也不會(huì )考。

    最重要的是，她長(cháng)了一副好說(shuō)話(huà)好欺負的樣子，似乎沒(méi)有什么主見(jiàn)，容易被別人牽著(zhù)鼻子走。

    但上過(guò)她的課的孩子都很信任她，這其實(shí)是一件非常難得的事。

    農村里的孩子大都懂事早，不會(huì )輕易跟大人說(shuō)心里話(huà)。尤其是女孩兒?？粗?zhù)像個(gè)悶葫蘆，其實(shí)心里想著(zhù)很多事。

    孩童時(shí)期不多想一想，給自己留下一些美好的回憶，就只能去面對自己一眼能望見(jiàn)頭的人生了。要知道學(xué)得越多、知道得越多，她們就會(huì )越發(fā)清楚自己的痛苦。

    痛苦，而不能改變。

    要是體驗過(guò)美好，還能毫無(wú)芥蒂的接受痛苦嗎？

    孩子們也不知道。

    她們只能攀著(zhù)蘇老師的手，聽(tīng)她唱歌，拉著(zhù)她的手一起在不大的水泥地cao場(chǎng)上轉著(zhù)圈，一起邊唱邊轉。

    長(cháng)亭外，古道邊……

    有孩子趴在蘇暖舟腿上，問(wèn)她長(cháng)亭是什么，古道是古時(shí)候的路嗎？

    蘇暖舟從草叢里撿起一根細枝條，就在旁邊的沙地上畫(huà)給她們看。

    一邊畫(huà)還要一邊說(shuō)：“好吧，那我再幫姚老師上一次美術(shù)課和語(yǔ)文課。春梅說(shuō)的其實(shí)沒(méi)錯，古道的意思就是古舊的道路?！豆诺佬镉洝酚涊d，古道者，古來(lái)人世跨空移時(shí)、運往行來(lái)之途......”

    她巴拉巴拉地講，學(xué)生們阿巴阿巴地聽(tīng)。

    最后大家都撿了樹(shù)枝來(lái)沙地上涂鴉。她們畫(huà)了彎彎曲曲的古道和山，上面建了長(cháng)長(cháng)的木庭。紅彤彤的熱辣太陽(yáng)掛在天上，云彩悠悠飄過(guò)，表情滑稽的老鷹在展翅，瞪大死魚(yú)眼的小雞在啄米。

    還有人畫(huà)架在蠟燭上被火燒的鎖，四個(gè)眼睛八只耳朵六條雞雞的狗趴在地上舔碗里的面。

    蘇暖舟看著(zhù)那只狗羞澀地銳評：“好猥瑣?！?/br>
    然后她伸腳搓沒(méi)了那六根東西，旁邊一個(gè)小男孩不好意思地背起了手。

    當天就被回來(lái)的姚老師沒(méi)收了不知哪兒搞來(lái)的小黃書(shū)，他在地上打著(zhù)滾哭，就好像老師才是那個(gè)長(cháng)著(zhù)六根雞雞的怪物。

    偷偷告狀的蘇暖舟背著(zhù)手在不遠處，眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心，深藏功與名。

    在這些學(xué)生里，蘇暖舟跟一個(gè)叫鄧春梅的孩子關(guān)系最親近。她發(fā)現這個(gè)孩子很有音樂(lè )天賦，對她的關(guān)注自然也多一些。

    小春梅的家在清水村，離鎮上有十幾公里。她每天只來(lái)回一趟，中午就在學(xué)校里吃。

    托她的福，蘇暖舟第一次吃飯了豬油拌飯。但豬油太少了，她其實(shí)并沒(méi)有嘗到什么味道。

    于是她偷偷泡方便面給鄧春梅吃。鄧春梅最喜歡的是藤椒牛rou面，這恰好是蘇暖舟吃不來(lái)的味道，剩了很多，全被這小姑娘來(lái)她宿舍里打卡時(shí)吃掉了。

    為此蘇暖舟還特意買(mǎi)了幾箱玉米火腿腸，鄧春梅來(lái)了就給她泡上兩根。

    淀粉腸好歹也有rou味，鄧春梅每次都吃得特別稀罕，等把面嗦完了再蘸面湯，一點(diǎn)點(diǎn)咬著(zhù)吃。

    中午加完餐，兩個(gè)人擠在宿舍床上睡午覺(jué)。

    閉眼之前，蘇暖舟輕而有節奏的拍著(zhù)鄧春梅的背，講了一個(gè)關(guān)于少女的童話(huà)故事。

    【……在已經(jīng)模糊的記憶深處，曾有一位熱愛(ài)歌唱的少女。

    她夢(mèng)想著(zhù)用自己的歌聲將勇氣與希望傳遞到別人心中，為大家帶來(lái)幸福。

    因為少女也渴求著(zhù)幸福。

    但少女的母親并不這么認為，即使她的女兒擁有無(wú)與倫比的天賦。

    在母親眼中，女兒得到的掌聲與鮮花本應屬于她心愛(ài)的兒子。包括那些隨著(zhù)少女名聲越來(lái)越大，而變得越來(lái)越多的收入。

    少女所有的付出都被理所當然的漠視了，就連溫馴的父親，也只是對她的境遇默不作聲。

    最后少女發(fā)現，除了夢(mèng)想，自己其實(shí)一無(wú)所有。

    這樣的親情讓少女感覺(jué)到疼痛，于是，少女遠遠的離開(kāi)了家，走上了一條蜿蜒曲折的道路。

    離開(kāi)算不上溫室的家，她依舊遇上了很多的艱險和折磨。

    「但沒(méi)有關(guān)系?！?/br>
    在少女看來(lái)，沒(méi)有什么比親人帶來(lái)的傷害更能讓她痛苦的了。

    于是少女踏過(guò)無(wú)數荊棘，經(jīng)受了無(wú)數次失去、無(wú)力、背叛和死亡的考驗。

    少女的心并不像她自己認為的那樣堅強。每經(jīng)過(guò)一次考驗，她就會(huì )失去一樣東西。

    朋友，音樂(lè )，夢(mèng)想，希望……

    在失去一切以后，少女終于來(lái)到了道路的盡頭———座孤獨的神座面前。

    少女望著(zhù)在寂靜白光包裹下華麗又神圣的神座，她那原本已經(jīng)千穿百孔的心中，突然燃起了一簇陌生的火焰。

    「原來(lái)我追尋的，也不過(guò)是這樣東西啊?！?/br>
    這樣想著(zhù)的少女，頭一次感受到了不可理喻的憤怒。

    它自少女壓抑的心中燃起，翻騰的熱浪壓過(guò)絕望與孤獨，將少女體內的一切都燃燒成了灰燼。

    少女害怕這樣陌生的自己，她害怕這樣下去她會(huì )把自己和身邊的一切都燃燒殆盡。

    可即使她遠離了屬于自己的神座，憤怒的火焰也還是在她的體內熊熊燃燒，將她的眼淚都沸騰成了如鐵水一般guntang的液體，從眼眶滑落的一瞬間，就會(huì )蒸發(fā)成灼熱刺眼的煙霧。

    她的心也隨著(zhù)一起死去了。它融化在了滿(mǎn)是怒火的胸膛中。

    當憤怒燃盡，少女看著(zhù)空蕩蕩的胸膛，這才明白，原來(lái)在這時(shí)候，她終于還是失去了屬于自己的最后一樣東西?！?/br>
    鄧春梅本來(lái)昏昏欲睡，結果聽(tīng)故事聽(tīng)得小臉都皺成了一團。

    她攥著(zhù)被子邊撅起嘴嘴：“童話(huà)不都是美好的愛(ài)情故事嗎？”

    “你不喜歡這個(gè)故事嗎？”

    “沒(méi)有啦……”鄧春梅嘴巴翹得老高，“可是一般童話(huà)不都是皆大歡喜的結局嘛！應該是少女實(shí)現了自己的夢(mèng)想，到達幸福的結局才對?！?/br>
    蘇暖舟輕易就妥協(xié)了：“那就當是那樣吧?！?/br>
    少女實(shí)現了她的夢(mèng)想，收獲了鮮花和掌聲，被愛(ài)她的人簇擁在花叢中。

    鄧春梅畫(huà)了一張這樣的畫(huà)送給蘇暖舟，還把爸爸mama和弟弟掛在了人群遠處的樹(shù)上，線(xiàn)條非常粗糙，而且故意沒(méi)有上色。

    蘇暖舟看了后哭笑不得，要是過(guò)去的她，肯定還要勸春梅別太怨她的父母。

    畢竟就是這個(gè)環(huán)境里長(cháng)大的人，思想是很難改變的。

    但她還是決定給鄧春梅準備一份回禮。

    她在網(wǎng)上買(mǎi)了青少年用的小提琴，已經(jīng)到了縣城里的收發(fā)點(diǎn)。

    這天她難得托姚老師替自己上了一下音樂(lè )課。

    蘇暖舟坐的去趕集的保安的電瓶車(chē)，等他買(mǎi)好東西再一起回來(lái)。

    農村的土路有些顛簸，但蘇暖舟坐得穩穩的，異常雀躍地抱緊了懷里的包裹。

    她期待看到鄧春梅收到琴后驚喜的表情。

    下午三點(diǎn)的時(shí)候，她回到學(xué)校了。蘇暖舟并沒(méi)有第一時(shí)間回宿舍，而是準備去辦公室等第一節課下課后，便去找鄧春梅。

    現在是上課時(shí)間，辦公室沒(méi)有幾個(gè)老師，倒是幾個(gè)自己班上的孩子正在門(mén)koujiao頭接耳說(shuō)著(zhù)什么。

    蘇暖舟看出他們臉上有些焦急和擔憂(yōu)，腳步慢慢頓了下來(lái)，頭一回覺(jué)得過(guò)度敏感并不是什么好事。

    應該只是想多了……

    她試圖讓自己鎮定下來(lái)，朝孩子們走過(guò)去。

    “怎……”

    她出聲之前，一個(gè)帶頭的男孩便發(fā)現了她，小炮仗似的沖進(jìn)她懷里。

    “蘇老師！春梅早上被她媽叫回去了，現在都沒(méi)來(lái)上課！”

    其他的孩子也嘰嘰喳喳圍著(zhù)她。

    “春梅上課的時(shí)候跟我們說(shuō)她爸媽想重新要個(gè)男孩，不想養她了，想弄死她！”

    蘇暖舟腦子里響起嗡鳴。

    “怎么會(huì )……有很其他老師說(shuō)嗎？”

    “說(shuō)了呀！我們跟姚老師說(shuō)了，但她不信！”

    “對呀對呀！老師你快去春梅家看看吧！”

    對……得去看看。

    得去看看才行。

    蘇暖舟腦袋空空的，被不可置信的情感，和某種并不意外的沖突想法擠滿(mǎn)了。

    她丟下懷里的包裹，轉頭去門(mén)口騎上保安的電瓶車(chē)，一路沖進(jìn)了清水村。

    鄧春梅的家是進(jìn)村的第三棟房子，是這兩年剛修的自建房，后面還有個(gè)連著(zhù)田地的小院兒。

    蘇暖舟不顧她母親的阻攔，沖進(jìn)了房門(mén)，四處尋找。

    最后她在小院角落里找到一個(gè)濕漉漉的編織袋，那里面裝著(zhù)她昨天還活蹦亂跳的學(xué)生。

    她靜靜蜷縮在里面，嘴巴、臉上、胸口，到處都是開(kāi)水燙出來(lái)的水泡，嚴重的地方滲出了血，整個(gè)身體都呈現出一種內出血快要滲出皮膚似的粉紅。

    灶臺上還放著(zhù)一個(gè)咕嘟咕嘟燒著(zhù)新鮮開(kāi)水的水壺。

    蘇暖舟一下就明白發(fā)生了什么了。

    她的學(xué)生，昨天她還親眼看著(zhù)的、活蹦亂跳的孩子，像畜牲一樣被她的父母灌開(kāi)水燙死了。

    跟著(zhù)進(jìn)來(lái)的春梅mama看尸體被發(fā)現了，眼神有些閃躲。但蘇暖舟長(cháng)得又瘦又小，她眼角余光又瞥到自家男人也進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)又有了底氣。

    “就算你是老師也不能隨便闖我們家里來(lái)啊……”

    她正要上前拉著(zhù)蘇暖舟討個(gè)說(shuō)法，外面就響起刺耳的警笛聲。

    是警察來(lái)了。

    被搶了車(chē)的保安和剛回來(lái)校長(cháng)聽(tīng)孩子們說(shuō)清楚了事，校長(cháng)第一時(shí)間報了警，坐著(zhù)警車(chē)進(jìn)了清水村。

    警察在村民不善的目光中抓捕了鄧春梅的父母，匆匆把尸體收好，拉著(zhù)蘇暖舟回了車(chē)上。

    有個(gè)警察低聲：“在他們來(lái)攔車(chē)之前快走?！?/br>
    表情呆滯的蘇暖舟在聽(tīng)到這句話(huà)之后抬了下眼，看向窗外。

    在她目光的盡頭，一些目光怪異的男人身后，一片土瓦墻的破洞中，亂發(fā)擋住的充血眼睛朝她也看了過(guò)來(lái)。

    校長(cháng)說(shuō)：“別看了?！?/br>
    然后他按住蘇暖舟的肩膀，又說(shuō)了一次：“不要看了，蘇老師，我們……沒(méi)辦法的?！?/br>
    沒(méi)有辦法……

    蘇暖舟沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就那么呆呆的被他送回了宿舍。

    坐到跟春梅一起睡過(guò)的床邊，看著(zhù)自己跟她一起吃過(guò)飯的小木桌，蘇暖舟終于控制不住，抓緊了自己的手臂，手指隔著(zhù)衣服，死死摳進(jìn)rou里。

    ……怎么會(huì )這樣呢。

    昨天還在跟她一起的孩子，是抱著(zhù)什么樣的心態(tài)來(lái)到學(xué)校里，沒(méi)有看到自己最信任的老師，說(shuō)自己父母想要殺死自己，最后卻只能跟著(zhù)兩個(gè)兇手回家的呢？

    她們這些老師還總說(shuō)，有問(wèn)題就去找老師……吧。

    “……”

    “……老師?！?/br>
    “蘇老師，你在里面嗎？”

    聽(tīng)到叩叩敲門(mén)聲，蘇暖舟從臂彎里抬起頭，這才發(fā)現天已經(jīng)完全黑了。

    她從桌上抓過(guò)紙巾盒，抽了兩張紙隨便糊了把臉，邁動(dòng)僵硬虛浮的雙腿走到門(mén)邊，默默拉開(kāi)門(mén)。

    是校長(cháng)。

    校長(cháng)看到眼睛紅腫、一臉憔悴的蘇暖舟，忍不住嘆了口氣。

    “蘇老師，傷心歸傷心，不要傷了身體啊?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)他把手里的東西遞了過(guò)來(lái)，蘇暖舟一看，是自己下午慌亂丟下的快遞盒。

    本該接到這份禮物的人已經(jīng)不在了。

    再次被提醒了這個(gè)事實(shí)，蘇暖舟沉默不語(yǔ)。

    見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，校長(cháng)又繼續說(shuō)：“蘇老師……你也看到了，這邊鎮上村上其實(shí)就是這么個(gè)情況。我就跟你直說(shuō)了吧。還記得之前那幾個(gè)淹死在河里的媳婦兒不？那都是從外面拐來(lái)的，但是它們都拐了這么多年了還是這個(gè)德行，咱們也沒(méi)辦法呀?！?/br>
    蘇暖舟捏緊手里的包裹：“……現在跟以前不一樣的?！?/br>
    “哪能不一樣??？唉！不是我說(shuō)，我爹以前就見(jiàn)過(guò)，那些人連警車(chē)都敢攔敢砸呢！抓起來(lái)有什么用？也就能關(guān)個(gè)幾天十幾天。等他出來(lái)了，還不知道要怎么報復你和你一家人呢！”

    “……那就、那就當作沒(méi)看見(jiàn)嗎？”

    看她眼角又濕潤了，眼淚就快落下來(lái)，校長(cháng)郁悶得連連嘆氣。

    “我們……確實(shí)沒(méi)辦法呀蘇老師！就當做沒(méi)看到吧。至少春梅這事，她父母被抓了個(gè)現行，涉及到命案了，一定能解決的?！?/br>
    “……”蘇暖舟別開(kāi)頭，“父母殺了孩子，又能判多重……反正都是家里事不是嗎？”

    “哎喲……蘇老師！”校長(cháng)急得一拍自己大腿，“就別倔了！你和我啊，都是普通人，沒(méi)辦法的！而且我說(shuō)真的，你趕緊回城里去吧。你看你這細胳膊細腿兒的，他們要拐你就像逮兔子一樣，我今天看到真的急死了！你居然敢一個(gè)人往那種拐子村里跑，你知道多危險嗎？”

    危險。

    蘇暖舟抿緊唇，原來(lái)校長(cháng)也知道那里危險。

    要是她知道……絕對不會(huì )讓春梅回家的。

    一個(gè)不想要的女兒他們總不會(huì )管吧？

    好像也不是……把女兒嫁出去，他們還可以拿一筆嫁妝呢，農村里不就這樣嗎？她也是知道的。

    那春梅要是有天真的出息了，他們肯定也會(huì )像吸血蟲(chóng)一樣迫不及待的跑來(lái)吸血吧……畢竟這種新聞也不少了。

    蘇暖舟亂七八糟想了一堆，忽地又垂下眼來(lái)。

    想那么多又有什么用呢，春梅已經(jīng)死了。

    沒(méi)有那些可能和未來(lái)了……

    ……

    “……我知道了校長(cháng)，明天我會(huì )過(guò)來(lái)辦辭職的?！?/br>
    她笑得勉強又虛弱，校長(cháng)還是有些擔心，到最后還是只點(diǎn)了點(diǎn)頭，又囑咐了她一句：“記得吃點(diǎn)東西，蘇老師?！?/br>
    “……嗯?！?/br>
    門(mén)又被關(guān)上了，走廊的燈光被隔絕在外，只能從門(mén)縫下面爬進(jìn)一些余光。

    蘇暖舟的臉又沉進(jìn)安靜的黑暗里，她轉過(guò)頭，表情陰郁又沉悶。

    她手不自覺(jué)地撫摸桌上那個(gè)粉色的、底部有只小兔子的碗。

    她在思考，在糾結，在痛苦。

    但……只是痛苦嗎？

    還是只是在用悲傷掩飾壓抑心中拿會(huì )禍及他人的怒火？

    【……憤怒?！?/br>
    是的……憤怒。

    她并不是普通人。早就不是了。

    盡管她有那樣的能力，做那樣的事也是非常輕松的，可一想到要傷害別人，即使有理由，她的內心還是無(wú)法做到波瀾不驚。

    可是他們那么輕易的就做了。

    蘇暖舟知道被拐賣(mài)的女孩會(huì )有什么樣的下場(chǎng)。

    在她確實(shí)還是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的普通女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)好幾次差點(diǎn)被人強jian。

    因為她又瘦、又小，長(cháng)得就是一副受氣包的樣子。她膽小怕事，喜歡逃避，就算遇到這種事吃了虧，也只會(huì )打碎牙齒自己吞。

    她差一點(diǎn)就被拉走了。她記得拉住自己的手粗暴又難以違抗，記得頭發(fā)都快要被扯掉的痛楚，記得男人身上油膩難聞的煙酒味，還有落在她臉上的巴掌。

    “賤東西！長(cháng)了個(gè)逼不就是讓人cao的！裝什么呢！”

    ……光是想起來(lái)，她就渾身發(fā)抖。

    她明明穿的是寬松的男裝，也沒(méi)有把自己打扮得多漂亮，只是普通的走在路上而已。

    她又做錯了什么？

    蘇暖舟委屈又害怕，她剪掉了自己一直寶貝了十幾年的長(cháng)發(fā)，末端還有她剛來(lái)日本時(shí)染的一點(diǎn)粉，現在只剩下了褪色的白色。

    她看著(zhù)垃圾桶里的一把頭發(fā)，忍不住又開(kāi)始掉眼淚。

    她到底做錯了什么呢？

    回想起那時(shí)同樣混亂的心緒、不停顫抖的身體，黑暗中的蘇暖舟忽然意識到一個(gè)問(wèn)題。

    ——那個(gè)時(shí)候，真的僅僅是害怕、委屈嗎？

    手里她給鄧春梅買(mǎi)的小兔碗，被她捂得開(kāi)始發(fā)熱。

    遭遇了這樣的對待，難道不該感覺(jué)到憤怒嗎？

    憤怒了就會(huì )反擊，那只害怕是不是就意味著(zhù)，清楚自己是無(wú)法反抗的那一方？

    ……也不是那樣的。

    她以前百分百的相信，只要自己做個(gè)好孩子，就會(huì )得到其他人的喜歡和珍惜。

    但世界并不是這樣理所當然，連她的母親都沒(méi)有給過(guò)她一丁點(diǎn)的尊重。

    她曾經(jīng)也一直在想，是不是自己哪里沒(méi)做好，哪里沒(méi)做對，一定是哪里做錯了，才會(huì )遇到這些事情。

    可當她第一次向襲擊自己的人動(dòng)手，看著(zhù)那本來(lái)肆意踐踏自己的人蜷縮在地上，一臉驚懼害怕的樣子，蘇暖舟才明白：哦，原來(lái)他們也是會(huì )害怕的。

    從來(lái)都沒(méi)有為什么，只是他們覺(jué)得自己可以，所以就做了，僅此而已。

    ......即使如此，她也從沒(méi)有仗著(zhù)自己不再是那個(gè)誰(shuí)也抵抗不過(guò)的人了，轉而去踐踏過(guò)別人。

    她依然相信，只要好好對待別人，就會(huì )得到別人的善待。

    ——這何嘗不是一種傲慢呢。

    一定是要做錯了什么，才會(huì )遇到這些事情嗎？

    蘇暖舟想起她那第一個(gè)朋友，個(gè)子高挑皮膚白皙，漂亮的臉有些混血相，像一只美麗的白天鵝降臨到了她的身邊。

    她對她那么好，趕走欺負她的弟弟，偷偷帶她出去玩，說(shuō)她可愛(ài)又討人喜歡，要帶她去買(mǎi)衣服、染頭發(fā)、做指甲。

    蘇暖舟以前從沒(méi)做過(guò)這些事情，她除了在學(xué)校，其他時(shí)間都必須待在家里。

    她第一次走在那么多人的街道上，和朋友牽著(zhù)手一起過(guò)馬路。

    不認識的男人突然從后面加快步子跑上來(lái)，往她脖子上捅了十幾刀。

    他說(shuō)：“因為她更漂亮?！?/br>
    ——這是她的錯嗎？

    相木惠，是蘇暖舟在日本遇到的第二個(gè)朋友。

    她天生就是個(gè)啞巴，長(cháng)著(zhù)血紅的眼睛，是村子里百年來(lái)血脈最純正的活祭品。

    蘇暖舟也對她說(shuō)，要帶她出去，去大城市里轉轉，做普通女孩子會(huì )一起做的事。

    可她卻被燒成了灰。

    蘇暖舟的體內，還流著(zhù)她一半的血。

    祭祀說(shuō)：“這是她的命，相木家的孩子生來(lái)就是要獻祭給神的?！?/br>
    ......

    這下連她們的出生，都好像變成一種錯了。

    想起那些畫(huà)面，蘇暖舟還是會(huì )發(fā)抖，會(huì )掉眼淚，臉上的rou都抽搐著(zhù)發(fā)麻，心中郁結著(zhù)一團無(wú)法排解的情緒。

    似是懼怕，又像是極致的憤怒。

    她知道被傷害有多痛，可為什么這些人，可以那么輕易的殘害別人、奪走她們的未來(lái)？

    ‘……真好啊，你只要哭一哭、流點(diǎn)眼淚，就會(huì )有人來(lái)救你，幫你做你想做卻不敢做的事了，不是嗎？’

    有個(gè)輕柔的聲音在耳邊響起，蘇暖舟又是一個(gè)激靈。

    不、不是的……

    她咬緊嘴唇，用力搓了搓眼睛，想要止住眼淚。

    不是那樣的、我只是……

    我也做出了選擇……我……

    可是我不知道該怎么辦……怎么樣才是更好的方法……？

    我該怎么辦？

    不會(huì )有人告訴她答案。

    于是她想——那萬(wàn)一，其實(shí)是他們錯了呢？

    蘇暖舟混亂的腦中閃過(guò)很多東西。

    有急救室刺目的紅光、自己沉悶的喘息聲，有那個(gè)叫她小鳥(niǎo)游卻被燒成一團灰的女孩兒，有被她射殺的男人，有被她失去理智殺死的變異村民，有她在開(kāi)始爭奪時(shí)，殺死的第一個(gè)對手。

    還有編織袋里，她蜷縮成一團的學(xué)生。

    蘇暖舟：“……”

    蘇暖舟：“……對，我早就已經(jīng)做出了選擇?！?/br>
    所以何必……在這里可憐那些恬不知恥的人的命呢。

    她本就是一個(gè)手上沾滿(mǎn)鮮血劊子手，是奪去他人生命的人。要論壞，她才是最壞的那個(gè)。

    ——所以她會(huì )殺死他們。

    會(huì )把他們死死的踩在腳下，讓他們再也不能伸出作惡的手，去傷害那些無(wú)法反抗的人。

    讓痛苦和眼淚終結在火焰中，聽(tīng)著(zhù)壞人們不甘的哭嚎狂笑。

    如果殺人是奪取別人的未來(lái)，是不可被饒恕的死罪，那她就去做這個(gè)比他們更壞的人好了。

    反正她已經(jīng)不會(huì )再死了。

    所謂永生不就是這樣的東西嗎？永遠痛苦的活著(zhù)。

    她總也要給自己找一個(gè)活下去的理由。

    蘇暖舟嘗試著(zhù)提起嘴角，試圖扯出一個(gè)惡毒的笑來(lái)，但沒(méi)有成功。

    最終她只是面無(wú)表情的，想著(zhù)那些痛苦的事情，想著(zhù)著(zhù)那些痛苦的、蓬頭垢面的憔悴女人，出現在了清水村的夜色中。

    ＊

    “……嗯？”

    有人醉醺醺地拿著(zhù)酒瓶往燈下湊了湊，看到那個(gè)皮膚白嫩嫩的短發(fā)女孩，忍不住笑起來(lái)。

    “你不是那個(gè)……鄧春梅那丫頭的老師嘛？”他目光肆意的上下打量蘇暖舟，在她露出來(lái)的纖瘦小腿上頓了頓，“怎么這么晚跑村里來(lái)？有什么事嗎？”

    “……我今天看到那邊的墻后面好像有人?！碧K暖舟指著(zhù)下午看到眼睛的那面土瓦墻，“那里面是住著(zhù)人嗎？”

    “嗝……算是吧，那里以前是養豬的，臟得很，誰(shuí)家婆娘不聽(tīng)話(huà)就往那里面一關(guān)，過(guò)幾天就老實(shí)了?！?/br>
    蘇暖舟目光掃過(guò)他還算年輕的臉。

    “你看起來(lái)不大啊，已經(jīng)結婚了嗎？”

    “哈哈沒(méi)有沒(méi)有，不過(guò)是村里的老習慣了，我媽以前也老鬧，還不是給家里生了8個(gè)孩子！嘿嘿……我嘛……還是比較喜歡老師你這樣比較乖巧的?！?/br>
    “是嗎？但我不喜歡你這樣的呢?！?/br>
    蘇暖舟聲音冷冷的，攻擊性越來(lái)越強。

    “又矮又丑還一身壞習慣，腿比我還短，一看就是該淘汰的劣質(zhì)基因，誰(shuí)會(huì )跟你生孩子？光是看著(zhù)你我就要吐了，真怕你的孩子以后還有六根牙簽?！?/br>
    “……？？？”

    小年輕瞪大了眼，沒(méi)想到看著(zhù)乖乖文青女的蘇暖舟敢當著(zhù)他的面說(shuō)這樣膽大包天的話(huà)，一時(shí)間沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

    隨即他熱血沖上腦，揮舞著(zhù)酒瓶子就往邊上的墻角砸。

    “媽的臭婆娘給你點(diǎn)好臉色就要翻天了??！看我今晚就——呃??！”

    狠話(huà)還沒(méi)放完，他就瞪大了眼，難以置信地看著(zhù)插進(jìn)胸口的骨白色劍戟。

    他被蘇暖舟自下而上的捅了個(gè)透心涼。

    蘇暖舟皺著(zhù)眉頭，沒(méi)有管濺到臉上的血，握著(zhù)刀柄又往他胸口捅了兩下。

    喀嚓、喀嚓，骨頭像樹(shù)枝一樣斷裂開(kāi)來(lái)。

    手中鋒利的刀刃由龍骨打造，插入對方的胸膛、肋骨，就像裁紙刀劃開(kāi)薄薄的紙張一樣簡(jiǎn)單，就連一指厚的刀背都絲毫沒(méi)有被骨頭卡住的跡象。

    脆弱的人類(lèi)軀體。

    腥熱的血淋在蘇暖舟的臉上，連同手上像是半邊剪刀又像是寬厚儀式劍的單手劍一起，被染得通紅。她的眼睛里又不受控制的流出眼淚，但還是甩了一下手腕，把刀上貫穿的人甩到了墻角的碎玻璃上。

    看著(zhù)那具表情猙獰的尸體，蘇暖舟想要嘔吐，喉嚨里咕嚕咕嚕的，像水底冒出的氣泡那樣，最后在水面低低炸出一串笑聲。

    “………哈哈、哼……哈哈哈哈……”

    都是活該......

    笑完之后，她又在站在原地安靜了一會(huì )兒，隨即毫不猶豫的轉向另一戶(hù)人家。

    突然炸響的尖叫聲喚醒了其他還在睡夢(mèng)中的人，零零散散的有幾戶(hù)人家里的打開(kāi)了燈，然而比他們更快的，是接連襲來(lái)的熱浪。

    霎時(shí)間，死亡席卷了這座無(wú)法無(wú)天的村莊。

    飛濺的血rou，奔逃的男人，沖天的大火。

    還有在火焰中被蒸騰了眼淚，融化了心臟的蘇暖舟。

    她看到跳躍的火焰中，有她奔跑的學(xué)生。

    “老師！老師！”小女孩兒尖聲大叫，引得蘇暖舟看向她，才揚起笑起來(lái)，“不要傷心了，他們活該！”

    搖曳的火光扭曲了她稚嫩的面容，蘇暖舟盡力扯出一個(gè)笑，眼淚卻不停往下流。

    她并不覺(jué)得身在火場(chǎng)中有多熱，只是沒(méi)有保護好的孩子的笑臉，讓她覺(jué)得被火漂過(guò)的地方隱隱作痛，就好像有小小尖尖的爪子在她皮下的rou里細細密密的扎。

    她忍不住抽噎了一下。

    “對……活該……都是罪有應得?！?/br>
    鄧春梅歪著(zhù)腦袋裝傻：“嗯……這個(gè)成語(yǔ)我還沒(méi)學(xué)過(guò)呢?！?/br>
    然后她一拍手?！鞍ρ?，就不要計較這些了老師，你快走吧，快離開(kāi)這里。不要忘記故事的結局！少女要實(shí)現她的夢(mèng)想，最重要的是、要幸福哦！”

    ……嗯，會(huì )努力的。

    蘇暖舟默默在心里應答，抬手去抹眼淚，在臉上又擦出一道血痕。

    閉個(gè)眼的功夫，學(xué)生消失了，面前只剩下了燃燒一切的火焰。

    什么都沒(méi)有了。

    蘇暖舟帶著(zhù)剩下的女人和年幼懵懂的孩子們離開(kāi)了這里，就像答應鄧春梅的一樣，帶她們去往了充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的世界。

    悲劇會(huì )被終結，哭聲會(huì )被停止，而那死寂的小鎮外，清澈的溪水依然在潺潺流淌。