112.俗套的劇情可以發(fā)生美好的故事嗎
112.俗套的劇情可以發(fā)生美好的故事嗎
這個(gè)世界并不是看上去那么簡(jiǎn)單的,或者說(shuō)它本身就復雜,只是普通人了解的甚少。 從學(xué)校畢業(yè),找一份工作,養活自己,閑暇時(shí)的娛樂(lè ),最后安度晚年,如此這般,甚至都可以說(shuō)上相當愜意了。 自然不用說(shuō)那些灰色地帶的東西,或許偶爾的新聞還能讓自己訝異,其他的,除非是倒霉,基本是跟自己毫無(wú)關(guān)系了。 夢(mèng)子在國中三年級這年因為暗殺教室而對這個(gè)世界的認知多了不少。 超過(guò)常人所認識的科技水平,默認存在的人體實(shí)驗,與官方進(jìn)行合作的暗殺行當。 這樣的信息差多少讓人悲哀了點(diǎn),甚至她偶爾會(huì )想,這個(gè)世界的進(jìn)步到底是由誰(shuí)推動(dòng)的。 或許正是那些不可言說(shuō)? 夢(mèng)子并不知道答案,也來(lái)不及細想,畢竟她現在有更要緊的事情。 ......到底是誰(shuí)把接頭地點(diǎn)安排在酒吧的,能不能考慮一下未成年客戶(hù)。 是一些熟悉的變裝。 進(jìn)行一些暗號的對接。 嗯,好質(zhì)樸。 心中有些微妙的感覺(jué)。 這個(gè)地點(diǎn)是從太空站和之前家里的那張紙條交給律子分析得到的。 所以渚和業(yè)兩個(gè)國中生被殺老師混上了火箭不說(shuō),能把資料拷過(guò)來(lái)真的行嗎! 還是說(shuō)完全沒(méi)考慮到有人能獨立上太空而沒(méi)制定保密協(xié)議? 只能說(shuō)一切都有些順利過(guò)頭了,甚至在空間站里拷過(guò)來(lái)的信息還顯示能制作出讓殺老師體內物質(zhì)爆炸的幾率降低到百分之一的藥物,也是奧田之前早就試驗過(guò)做出的東西。 也就是說(shuō),現在事情其實(shí)已經(jīng)被解決了? 卻又有種因為發(fā)展太過(guò)順利而感到更加擔心的感覺(jué)。 說(shuō)到底,政府從最開(kāi)始針對殺老師的政策就是毀滅,哪怕降低到百分之一的概率,面對的也是無(wú)法承擔的后果。 答案......會(huì )在這里找到嗎。 “小客人表情不要這么嚴肅嘛,要我幫你點(diǎn)杯酒嗎?!?/br> 來(lái)人語(yǔ)氣輕松,甚至還有些嬉皮笑臉,雖然有點(diǎn)讓人懷疑對方的工作能力,卻也讓夢(mèng)子的心情緩和了不少。 就是你這頭發(fā)的顏色,是不是稍微多了點(diǎn)? 花里胡哨,但居然也好看。 謝絕了對方請客,夢(mèng)子想快一點(diǎn)進(jìn)入話(huà)題。 “是呢,你現在已經(jīng)做完手術(shù)了,一點(diǎn)記憶都沒(méi)了?!?/br> 話(huà)語(yǔ)輕佻,但好像說(shuō)出了什么不得了的事情。 她是有猜測過(guò)的,自己的記憶大概是出過(guò)什么問(wèn)題,所以自己以前猜測的不得了的技術(shù)已經(jīng)在自己身上用過(guò)了? 而在了解更多的由以前的自己交代部署下來(lái)的事后,夢(mèng)子才發(fā)覺(jué),原來(lái)她這一年經(jīng)歷的并不是少年漫情節,而是同人文。 穿越。 夢(mèng)子心中默念這個(gè)詞,眨了眨眼。 在經(jīng)歷國中生要暗殺自己觸手異形的班主任后,她表示已經(jīng)沒(méi)什么不能接受的了。 人類(lèi)的適應能力,真是恐怖如斯。 “小客人看起來(lái)很困惑啊?!?/br> 夢(mèng)子看的都是紙質(zhì)資料,而現在,它們已經(jīng)進(jìn)碎紙機了。 要問(wèn)酒吧哪來(lái)的碎紙機,事到如今,有一個(gè)暗門(mén)是不是也已經(jīng)是很正常的事了。 看了眼并不了解實(shí)情的對方,夢(mèng)子忍不住給對方的職業(yè)cao守點(diǎn)贊。 放心吧,七彩頭,我回去會(huì )給你五星好評的。 // 對不起!雖然真的很俗套! 嗚嗚嗚www 相信大家已經(jīng)對我的實(shí)力有所感知了。(躺)