85.一人一巴掌,誰(shuí)也跑不了
85.一人一巴掌,誰(shuí)也跑不了
理事長(cháng)居然是個(gè)三天就學(xué)會(huì )空手道打敗自己師傅的狠人。 根據淺野學(xué)秀的轉述,第一天輸的很慘,作為一個(gè)三十多歲的成人,被打得口吐白沫、滿(mǎn)地打滾。 這是他受到過(guò)的最慘烈的失敗。 第二天就硬生生地看著(zhù),全身燃燒著(zhù)非同一般屈辱的怒火,無(wú)法忍受自己再次的失?。腔蛟S會(huì )發(fā)狂而死),然后在第三天就打倒師傅,沒(méi)讓對方碰自己分毫。 這就是他認為的,從失敗中學(xué)習。 之前說(shuō)欣賞凱文的建議,居然還是真心實(shí)意的。 但好像,是自己獨特理解的一套。 白川夢(mèng)子唏噓。 普通人都做不到老師那樣吧。 但學(xué)秀沒(méi)說(shuō)的是,夢(mèng)子看到他有些應激的一幕,并不是因為暴力而血腥。 眼神暗了暗,回想起理事長(cháng)單手壓著(zhù)墻,俯視他的神情: “淺野同學(xué),你明明輸了,為什么我沒(méi)有看到你想死一般的悔恨呢?” 鋪天蓋地的壓迫感向他襲來(lái),極端又偏執的老師好像露出了自己最真實(shí)的一面,人類(lèi)無(wú)法言訴的存在 ——怪物! 雖然這一段并沒(méi)有告知給夢(mèng)子,但她至少也知道了一個(gè)事實(shí),學(xué)秀,被狠狠教育了一頓啊。 并沒(méi)有幸災樂(lè )禍的意思在,但成長(cháng)的經(jīng)歷往往有波瀾,或是失敗遇到挫折,或是犯錯陷入誤區,E班這邊,也被殺老師甩了一巴掌。 老實(shí)說(shuō),很痛。 經(jīng)歷了倒桿比賽后,他們發(fā)現自己的體能遠超同齡人,嗯......排除掉淺野學(xué)秀。 或許是距離殺老師毀滅地球的時(shí)間越來(lái)越近,大家的心情也逐漸焦躁起來(lái)。 除了在校的練習,課后也在小路中進(jìn)行跑酷。 但他們都是簽了保密協(xié)議的,平常生活中肯定是不能顯露出什么飛檐走壁、上房揭瓦的能力的。 能力濫用的結果就是,誤傷他人。 從高處跳落后不慎撞到了一位騎著(zhù)自行車(chē)的老爺爺。 學(xué)生倒還好,學(xué)會(huì )如何摔來(lái)減小自身受到的傷害,但那位老人卻是實(shí)實(shí)在在的骨折了。 這事不太好處理,十幾歲的高中生玩跑酷,還都是一個(gè)班的。 烏間惟臣也在拜托部下進(jìn)行調諧,就保密協(xié)議和賠償金進(jìn)行溝通。 至于殺老師,他很生氣。 如前文所說(shuō),二十馬赫的速度,一人一巴掌,瞬間就完成了。 除了沒(méi)參與本次跑酷的,在這的所有人都受了訓。 但沒(méi)有人有怨言。 “或許你們變得強大了,沉醉于自己的力量,而忘記站在弱者的角度思考,這樣的你們,和主校區的學(xué)生沒(méi)有任何區別?!?/br> 活潑親近的黃色,變成了震怒的黑色。 每個(gè)人都在低頭道歉,夢(mèng)子也在其中。 有些得意忘形了? 可能確實(shí)有點(diǎn)。 雖然有他人慫恿這種偏僻小路肯定沒(méi)什么人,但自己也參與其中,無(wú)疑是在默許和支持。 心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),有些愧疚,又為自己還會(huì )犯錯驕傲而感到煩躁。 于是這天晚上殺老師偷偷潛入夢(mèng)子家里的時(shí)候,就看到了對方有些悶悶不樂(lè )。 “!——下手太重了嗎?!”打得確實(shí)不輕,夢(mèng)子皮膚本來(lái)就嫩,留下了紅痕。 但殺老師又有點(diǎn)躊躇,畢竟是自己打的,但最后還是老老實(shí)實(shí)拿來(lái)了冰塊給對方冷敷。 來(lái)夢(mèng)子家不是為了什么,就是偷偷來(lái)探探口風(fēng)。 嘛,自己一直以來(lái)都是一副和藹可親、風(fēng)趣幽默、與學(xué)生打成一片的好老師形象,這次生氣還動(dòng)了手,這不是怕師生間有嫌隙嗎。 夢(mèng)子不怪殺老師的,畢竟就是這樣一位狠狠教訓了他們的一頓的老師,卻又在那位受傷的老人面前土下座瘋狂道歉,還送上了滿(mǎn)病房的花,自然花的是自己的錢(qián)。 “非、非常抱歉?。?!我這個(gè)一百億懸賞對象的學(xué)生們給您添麻煩了?。?!” 頭上還綁著(zhù)“謝(一朵花)罪”的頭巾。 來(lái)夢(mèng)子家忘摘了。 而殺老師道歉的聲音由于過(guò)大,那時(shí)外面的學(xué)生全部都聽(tīng)到了。 心情復雜。 // 又補一章! 還差一更,之后再補。 (咳、那什么,最近三周連著(zhù)考試,希望我能兼顧)