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白漣漪就過(guò)來(lái)將舒遲拉到榜首那邊去,指著(zhù)榜上第一個(gè)名字示意舒遲看。舒遲抬頭一看,竟然是楊洸。視線(xiàn)往旁邊挪一點(diǎn)點(diǎn),楊洸的分數……舒遲心情十分復雜,因為楊洸的分數恰好就是他給自己的試卷估算出來(lái)的分數,誤差在五分以?xún)?。舒遲往周?chē)戳丝?,并沒(méi)有看到陳聞和楊洸的身影。白漣漪查完自己那中規中矩的分數以后,便拉著(zhù)舒遲朝辦公樓的方向走,嘴里還嘟囔著(zhù):“肯定是閱卷的設備搞錯了,我們去找導師問(wèn)問(wèn),什么破設備嘛……”二十分鐘后,導師在辦公室里翻出舒遲的那份試卷,指著(zhù)上面小部分亂七八糟的答案和大部分空白地方對舒遲說(shuō):“你自己看?!?/br>舒遲和白漣漪湊過(guò)去看。視線(xiàn)掃到試卷的第一眼時(shí),舒遲就發(fā)現這壓根不是他的試卷。就連白漣漪也模模糊糊地看出上面的筆跡并不是他往常所見(jiàn)的。然而,舒遲眼睜睜地看著(zhù)導師又將那份試卷放到交卷儀器上掃描,浮現出來(lái)的影像上確實(shí)又是他自己的臉,就連露出一點(diǎn)的衣領(lǐng)也跟他今天穿的衣服一模一樣。舒遲想起上午陳聞交卷時(shí)的小插曲,轉頭問(wèn)道:“有沒(méi)有調換試卷的可能性?”導師扶扶眼鏡嚴肅道:“不可能,這里的學(xué)生都沒(méi)有這個(gè)能力。更何況,這是陳氏企業(yè)的最新產(chǎn)品,還沒(méi)有上市?!?/br>舒遲:“……可是這并不是我的筆跡?!?/br>導師:“如果你堅持這么說(shuō),那么我只能將奧城第一精神病院的醫生請來(lái)給你做檢查了?!?/br>舒遲:“……”最后,舒遲漠然地拖著(zhù)白漣漪離開(kāi)導師的辦公室。白漣漪滿(mǎn)臉不甘心:“難道就這么算了?那你會(huì )被刷出去的!”舒遲反而一掃之前的郁悶,笑了起來(lái):“沒(méi)事,不是還有一場(chǎng)嗎?”白漣漪總覺(jué)得不太靠譜,舒遲卻完全打消了讓導師查個(gè)究竟的想法。畢竟,如果他將自己平時(shí)的筆跡拿出來(lái),明眼人一看就會(huì )發(fā)現是兩個(gè)人寫(xiě)的。但是,舒遲剛剛看到那份試卷時(shí)就發(fā)現,上面的字都是出自左手。所以,即便他死磕到底,導師也查不出到底是誰(shuí)干的這缺德事。現在,他還有更重要的事。舒遲和白漣漪回寢室后,發(fā)現楊洸和陳聞果然在寢室里。舒遲直接就毫不避諱地開(kāi)口:“是不是你換掉了我的卷子?”楊洸轉過(guò)來(lái)沖他神秘一笑:“是我換的,但也不是?!?/br>白漣漪腦子一時(shí)轉不過(guò)來(lái),瞪著(zhù)眼睛站在旁邊看這件事的神轉折。舒遲揉揉額角:“你們兩個(gè)做的?”楊洸俏皮地眨眨眼:“你看到的那份卷子是我的,然后陳聞在第一次交卷時(shí)幫我換了過(guò)來(lái),然后警報就響了?!?/br>白漣漪震驚得開(kāi)始結巴:“怎,怎么換的?”楊洸歪頭:“不是早說(shuō)了陳聞不是古中文專(zhuān)業(yè)的嗎,他是學(xué)電子機械的?!?/br>白漣漪滿(mǎn)臉懷疑:“可是那不是還沒(méi)有上市的產(chǎn)品嗎?”楊洸:“雖然沒(méi)有上市,但那是陳聞他們家產(chǎn)的啊?!?/br>白漣漪:“你們太陰險了!”舒遲:“……你就不怕我錄下來(lái)?”楊洸攤開(kāi)右手,手掌心上是舒遲無(wú)比熟悉的電子儀,他聳聳肩道:“你拿什么錄?”舒遲漠然地看他一眼,將自己的東西拿過(guò)來(lái),轉身走開(kāi)。話(huà)說(shuō)開(kāi)以后,寢室就算是徹底分成了兩個(gè)陣營(yíng)。舒遲算是明白過(guò)來(lái),楊洸就是故意想將他擠出參賽者的名額。于是,這天下來(lái),白漣漪一直在他耳邊訴說(shuō)楊洸的不要臉。晚上,舒遲就原封不動(dòng)地將白漣漪說(shuō)的關(guān)于“楊洸如何如何不要臉”轉達給了禹景曦。當然,他沒(méi)有說(shuō)因為自己太蠢結果被對方坑到的事……入睡以前,舒遲又認真琢磨了一下如何在明天的考試中坑一發(fā)對方。第二天,帶隊的導師將所有學(xué)生帶到頗有古風(fēng)味的紅磚牢老式樓房門(mén)口,然后當場(chǎng)宣布考試內容。導師:“今天的考試內容是模擬古人的生活。你們進(jìn)去以后會(huì )看到各種古人生活中的設備和家居用品,你們要在特定的時(shí)間內領(lǐng)悟出所有古代物品的用法,桌子上有一張清單,上面會(huì )列出你們今天所有的任務(wù)。房間里有無(wú)死角攝像頭,不要妄想有任何小動(dòng)作?!?/br>所有人自由組合成兩人隊伍,分批進(jìn)入樓里。從踏入這棟樓的那一刻,考試就正是開(kāi)始,考場(chǎng)也需要每一組的人自己拿著(zhù)考場(chǎng)號去找。舒遲寢室里是舒遲和白漣漪一組,楊洸和陳聞一組。舒遲這一組是這場(chǎng)考試的倒數第二組,楊洸他們的考試時(shí)間恰好排在舒遲他們后面,也就是最后一組。舒遲十分肯定,楊洸和陳聞完全不擅長(cháng)這個(gè)。事實(shí)上舒遲是對的,因為從前面考完出來(lái)的考生表情上來(lái)看,幾乎沒(méi)有人是擅長(cháng)這個(gè)領(lǐng)域的。他們無(wú)一不垂頭喪氣,只盼著(zhù)能拿到兩場(chǎng)考試的及格分就好。那些在第一場(chǎng)考試里分數偏高的學(xué)生臉上表情比較慶幸,而剩下一些因為昨天考砸,渴望在今天的考試中追回一點(diǎn)分數的學(xué)生則更加絕望了。作者有話(huà)要說(shuō): JJ的廣告越來(lái)越多了……就差沒(méi)霸屏了<(-^-)>☆、咿咿呀呀怎么破因為考試時(shí)間比較長(cháng),而那棟復古的樓里的考場(chǎng)只有幾個(gè)。被分配的考試小組比較靠后的人,有些就先離開(kāi),等輪到自己的時(shí)候再過(guò)來(lái)。有些沒(méi)離開(kāi)的人,則是守著(zhù)那些從考場(chǎng)里出來(lái)的人,想要從他們口中獲取一些關(guān)于考試試題的信息。然而,很快,這些人就失望地發(fā)現,即便是考得很差,出來(lái)的人口風(fēng)也十分緊,半點(diǎn)不提考試題目的事。因為在場(chǎng)的都是激烈的競爭關(guān)系,大概就算有人掌握了有力信息,也不會(huì )冒著(zhù)自己被拉下馬的風(fēng)險把自己的對手推進(jìn)及格線(xiàn)內。舒遲和白漣漪去食堂吃了午飯,再折返回來(lái)時(shí),前面就只剩下一組了。又過(guò)大概二十分鐘,前面的人從里面出來(lái)后,舒遲就伸了個(gè)懶腰,拉著(zhù)十分緊張的白漣漪進(jìn)了那棟老舊的紅磚樓里。樓里掛著(zhù)十分古老的電燈泡,燈泡上發(fā)出的黃色光芒讓舒遲感到十分親切。他們往前走了幾步,發(fā)現樓里只有十分狹窄的樓梯,并沒(méi)有電梯。舒遲低頭看看自己手里的房間號,上面用大大的阿拉伯數字寫(xiě)著(zhù)“609”。之前發(fā)號碼的時(shí)候,舒遲比楊洸他們先挑,便留了一個(gè)和自己前面那組人一樣的考場(chǎng)號給楊洸。然后,舒遲又找到自己前面那組的兩個(gè)人,私下交涉一番后就悄悄互換了考場(chǎng)號。紅磚樓一共有十層高,每層樓的房間并不少。如果是并不熟識古人常用的阿拉伯數字的人,就會(huì )將大部分時(shí)間都花費在找考場(chǎng)上。甚至舒遲之前還有些無(wú)語(yǔ)地發(fā)現,有一組用掉了所有的考試時(shí)間也沒(méi)找到考場(chǎng),最后甚至還差點(diǎn)在古老的紅磚樓里迷路。用他們的話(huà)來(lái)說(shuō):