是他。

卜藝書(shū)按照易老師昨晚給的信息，一個(gè)人來(lái)到了上進(jìn)新二樓平時(shí)培訓的教室。從后門(mén)進(jìn)去，站著(zhù)看了一會(huì )教室后面的積分榜，以及他們班之前活動(dòng)拍的一些照片。

回頭看了看講臺邊上擦得干干凈凈的白板，以及空蕩蕩的一排排桌椅，依舊走到了自己平日的座位那，坐下。

沒(méi)一會(huì )兒，上課鈴聲準點(diǎn)的響起來(lái)了，易銘苼和陳智南兩人也拿著(zhù)資料走進(jìn)了教室。

易銘苼一看到卜藝書(shū)就溫和問(wèn)好：“藝書(shū)，早啊?！?/br>
卜藝書(shū)趕緊站起來(lái)問(wèn)好：“老師早?！?/br>
“沒(méi)事，你坐著(zhù)，我們到你那說(shuō)?！币足懫佌f(shuō)著(zhù)走到了卜藝書(shū)前面的一排座位，把資料放桌子上，然后把椅子轉過(guò)來(lái)坐下。陳智南則在過(guò)道左邊的椅子上坐下。

一張桌子的距離其實(shí)很近，伸手一臂的距離都不夠，卜藝書(shū)頭一回跟老師這么近距離的接觸，不由得又緊張得低下了頭。

易銘苼玩味的挑了挑唇角，示意陳智南先來(lái)開(kāi)始交流。

坐那么近干什么，嚇人玩??？陳智南斜了他一眼，然后盡量溫和的開(kāi)始：“藝書(shū)啊，假如沒(méi)有培訓，你最迫切想要做的是什么？”

卜藝書(shū)抬頭看了一下陳智南答道：“找份工作?！?/br>
陳智南繼續：“那有培訓的情況下，你最迫切想要做的又是什么？”

卜藝書(shū)皺眉正想著(zhù)是什么，要怎么回答？易銘苼突然打斷他：“不要思考，直接說(shuō)出你的答案，你最想要做的?！?/br>
卜藝書(shū)下意識的回答：“改變自己?！?/br>
“很好，這就是我們共同的最終目標了?！币足懫佌f(shuō)完示意陳智南繼續。

嚇人好玩是吧？陳智南無(wú)語(yǔ)的瞪了他一眼，不知道這老朋友什么時(shí)候也有這惡趣味了，然后繼續：“這目標的實(shí)現必然是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，所以我建議你的一個(gè)培訓周期就是一年，不知道這個(gè)培訓計劃會(huì )不會(huì )跟你的生活有什么沖突？”

卜藝書(shū)猶豫了一下問(wèn)道：“一年的學(xué)費要多少？”他沒(méi)有工作也沒(méi)有錢(qián)，所以學(xué)費的問(wèn)題是他最關(guān)心的。

易銘苼往后靠在了椅子上，離卜藝書(shū)遠了點(diǎn)，正式道：“一般一年就是一萬(wàn)的學(xué)費?！?/br>
欣賞了一下卜藝書(shū)一臉“這么多??？”的表情，易銘苼繼續：“但是呢，你作為第一個(gè)參加我們長(cháng)期培訓的同學(xué)，我們可以暫時(shí)不收你的學(xué)費，等你的目標達成了，你出去工作之后再還給我就好了?！?/br>
卜藝書(shū)松了一口氣：“好，那沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“行，那我們就聊聊接下來(lái)的具體培訓計劃吧?！?/br>
這后面的培訓都是針對個(gè)人的計劃，就跟學(xué)校里分專(zhuān)業(yè)一樣，由學(xué)員來(lái)選擇主要的一個(gè)發(fā)展方向，然后根據個(gè)人情況來(lái)制定計劃。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是選主要的講師，卜藝書(shū)選的就是跟弋辰老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。

然后結合他個(gè)人的性格特征，以及他的想法，比如他不想做他現在能找到的那些工作，他想做自己喜歡的事情。

最后討論制定出來(lái)的計劃就是：先從基礎開(kāi)始，系統的學(xué)習畫(huà)畫(huà)；然后選擇繪畫(huà)的方向，暫定的就是畫(huà)漫畫(huà)；之后通過(guò)網(wǎng)絡(luò )投稿嘗試通過(guò)畫(huà)畫(huà)賺取第一筆錢(qián)；最后就是在現實(shí)中找一份相關(guān)的工作，暫定目標是到培訓機構教小朋友們畫(huà)畫(huà)。

一直討論到了中午十二點(diǎn)多，然后才簽訂了合同，詳細的計劃還要等老師整理一下才能給出來(lái)。

從公司里出來(lái)，卜藝書(shū)還想著(zhù)是不是要請老師一起去吃個(gè)飯？易銘苼就攬過(guò)他肩膀笑問(wèn)：“我們去買(mǎi)菜回來(lái)做飯，你要不要一起??？”

卜藝書(shū)立馬又成了一只煮熟的龍蝦，忙道：“不不不，不用，我回去吃?！?/br>
陳智南見(jiàn)狀也忍不住打趣道：“易老師手藝很不錯的哦?！?/br>
卜藝書(shū)：“這個(gè)我知道?！?/br>
易銘苼倒是有點(diǎn)驚訝了：“哦？你怎么知道的？”

“唔，我看你微博上有照片?！?/br>
“哦，那是好幾年前的微博了，我還以為是楊蘭欣告訴你的呢?！?/br>
“沒(méi)沒(méi)?！?/br>
“哈哈，開(kāi)玩笑的，你真不一起？”

“不了，我去坐車(chē)了，老師再見(jiàn)?！?/br>
“怎么回事啊你，這是要調戲小男生的節奏??？”看著(zhù)落荒而逃的卜藝書(shū)，陳智南調侃道。

“怎么，你以為就你知道調戲？”

第12章新的計劃

吃完午飯休息了一會(huì )兒，約好的藍美玲母女又到了。這主要就是讓陳智南這心理學(xué)家給她做下相關(guān)培訓計劃了，最終簽了三個(gè)月的合同。

還有那位想學(xué)口才的麥同學(xué)也來(lái)了，李開(kāi)寧跟他聊了一會(huì )兒，最終簽了半年的合同。

接著(zhù)是程浩，目標不夠明確的只能是易銘苼來(lái)溝通處理了。

還是原來(lái)的教室，原來(lái)的位置，不過(guò)程浩坐在了他自己的座位上，也就是說(shuō)中間隔了原來(lái)卜藝書(shū)的座位。

易銘苼開(kāi)門(mén)見(jiàn)山問(wèn)道：“程同學(xué)，說(shuō)說(shuō)唄，你接下來(lái)的目標是什么？”

程浩突然站了起來(lái)，兩眼發(fā)光的看著(zhù)易銘苼，激動(dòng)道：“老師，我要拜你為師，跟你學(xué)廚藝！”

“不是，你怎么知道我的廚藝？”易銘苼被嚇了一跳，這一個(gè)個(gè)的怎么回事，??？

程浩撓了撓頭說(shuō)：“那個(gè)，楊蘭欣告訴我的，她說(shuō)你的廚藝可厲害了，然后我還去看了你以前的微博，真的很棒！”

“……謝謝夸獎啊，所以你的目標是？”

“學(xué)好廚藝自己開(kāi)個(gè)飯館啊?！?/br>
“有志氣，可是我也沒(méi)開(kāi)過(guò)飯館啊，這個(gè)要怎么教你，說(shuō)說(shuō)具體咋想的？”

“沒(méi)事啊，你教我你會(huì )的那些秘訣就好啦，嘿嘿，我這人就喜歡平平淡淡的日子，平時(shí)沒(méi)事就下廚炒幾個(gè)菜，之前把公務(wù)員的工作給辭了，不過(guò)我也并不是很喜歡那工作，我就想趁此機會(huì )，不如就做我喜歡的，開(kāi)個(gè)飯館過(guò)自己的小日子?！?/br>
“唔，這聽(tīng)起來(lái)還不錯，目標明確多了，不過(guò)我也沒(méi)教過(guò)別人這方面的東西，這個(gè)計劃還是得重新捋一捋，這個(gè)培訓周期就不好定了?！?/br>
“老師，就按最長(cháng)的一年時(shí)間來(lái)定吧，我還想跟你多學(xué)點(diǎn)東西呢?！?/br>
易銘苼想了想也就答應了，回頭說(shuō)不定可以整出個(gè)一年期的廚藝培訓課來(lái)呢，何況他現在也不好把握能教多久教多少東西？

跟程浩簽完合同，易銘苼看了看時(shí)間，快下午四點(diǎn)了，令他最頭疼的楊蘭欣也快要到了。

而說(shuō)好要陪他一起的韓雪櫻還沒(méi)到，易銘苼趕緊收拾東西先上五樓，然后開(kāi)始CALL韓雪櫻。

“看把你急的，快了快了?！表n雪櫻正在來(lái)的路上，接通電話(huà)就聽(tīng)到易銘苼焦急的聲音。

按照約定的時(shí)間，這都已經(jīng)遲到了，易銘苼能不急嗎？放著(zhù)學(xué)員一個(gè)人在教室里等著(zhù)多不禮貌，但要他一個(gè)人進(jìn)去就更不禮貌了，孤