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第2章甜味

章二：甜味

當清晨的第一抹陽(yáng)光偷偷從窗簾的縫隙溜進(jìn)來(lái)時(shí)，蓋在清野腿上一角的被子終于不爭氣地滑下了床。當事人卻依舊睡得無(wú)比深沉，大大咧咧地橫著(zhù)身子，直到微涼的冷空氣讓他發(fā)了個(gè)抖，他才喃喃了一聲，意識迷糊地挪動(dòng)身子將被子拽了回來(lái)。

好不容易將被子捂熱，正要重新進(jìn)入舒適的睡眠中，床頭的鬧鐘突然激烈地響了起來(lái)。

嘖，該死的！清野不滿(mǎn)地擰起了眉頭，他實(shí)在困得很。昨天的打架還是過(guò)猛了些，這會(huì )兒的肌rou酸疼全冒出了頭。清野頑抗地將被子扯過(guò)頭，臉拼命地往枕頭里鉆。但床頭的鬧鐘就是不放過(guò)他，越響越急促。清野的忍耐到達了極限，大手一揮，鬧鐘啪嘰一聲摔到了地上。

但跟著(zhù)主子久了，鬧鐘也有一股不服輸的勁，它響得更大聲了，“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——”地不斷攻擊著(zhù)清野的神經(jīng)。

fk！清野終于翻身坐起，緊緊糾纏在一起的眼皮好一會(huì )才掙脫開(kāi)來(lái)，就著(zhù)身上穿的短袖短褲睡衣，清野赤腳下床，氣憤地把在那該死的玩意踩了一腳。剛踩完他就愣住了，像突然清醒般忙神經(jīng)質(zhì)地將可憐的復古小鬧鐘拾起，這可是李牧送給他的生日禮物，要是被他發(fā)現事情就大條了。清野拍了拍灰塵，還好，沒(méi)壞，玻璃鏡面也沒(méi)碎。按掉鬧鈴，做安慰似的，清野給了它一個(gè)吻，然后將它放回了原處。

隨后清野拉開(kāi)了衣櫥，換上黑白相間的學(xué)生制服，打好領(lǐng)帶。洗漱一番后捎上牛奶與面包，就像個(gè)乖乖學(xué)習不遲到的好學(xué)生一樣出門(mén)了。

——

攜著(zhù)微涼的秋風(fēng)清野踏入了教室的門(mén)口，細長(cháng)的黑發(fā)隨風(fēng)微微飄動(dòng)，嘴角旁?huà)熘?zhù)一抹春風(fēng)般擋都擋不住的笑容。像往常一樣，引發(fā)起教室里的第一波sao動(dòng)。清野因成績(jì)優(yōu)異（盡管道上很多人不信）而進(jìn)入重點(diǎn)班級，這里都是一群視學(xué)習如命的好學(xué)生。然無(wú)論到哪，美色都是吸引人的，這點(diǎn)清野絕對自信——班里就有許多女生迷他迷得不行，雖然也有一部分高冷的學(xué)霸美眉喜歡百里湛那款的，但喜歡他的還是占多數，畢竟——He'sabadboy。

清野扯了扯領(lǐng)帶，在引發(fā)一小波驚叫后，迷人的桃花眼四處掃了一圈，最終定格在一抹修長(cháng)的身影上。

“早啊，百里同學(xué)?！鼻逡暗穆曇魺崆檠笠?，仿佛一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

“早?！卑倮镎可硇尾粍?dòng)，只回應了一個(gè)字。

清野接收到了，滿(mǎn)意地坐回到自己的座位上。真可惜這學(xué)校都是單人課桌，不然.....清野邊掏出早餐邊色瞇瞇地瞅了百里湛一眼。

上課鈴響的時(shí)候清野剛吃了幾口早餐。但他毫不在意，將課本豎起來(lái)繼續啃面包。

今天的第一節課就是班主任“藤條”的語(yǔ)文課。班主任原名姓“滕”，身形文弱得就像狂風(fēng)中的柳條，所以清野私下里都喊他“藤條”——清野喜歡給人取外號，這是他數不勝數的臭毛病里的其中一個(gè)。

上課鈴剛響停，藤條就準時(shí)步入了教室，藤條是這所學(xué)校的元老級教師之一，早就老得過(guò)了退休的年紀，但他還是堅持來(lái)學(xué)校授課。只見(jiàn)他穿著(zhù)一副褪色的灰色西裝，手肘夾著(zhù)課本，腳步蹣跚地走上講臺。

他先是掃了一圈，發(fā)現清野的存在后，略滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，他又發(fā)現了什么，清野的兩腮正鼓囊囊地動(dòng)著(zhù)，他雖老，但眼睛可一點(diǎn)都不花！

“顧清野同學(xué)！”被他這么氣沉丹田地一吼，全班無(wú)數雙眼睛都齊刷刷地朝清野望去。

“到?！鼻逡昂磺宓卮鹆艘宦?。

“把你的早餐收起來(lái)！還是你要到講臺上來(lái)給同學(xué)們展示怎么吃面包??？”與身材大不同的是，藤條的嗓門(mén)大著(zhù)嘞！

被發(fā)現了清野也不慌，又喝了幾口牛奶將面包咽下去，才從課本里抬起頭，無(wú)畏地答了聲：“好啊?！?/br>
全班頓時(shí)一陣哄笑。

“你......”藤條被他懟得兩道橫眉豎得老高，真是孺子不可教也！

見(jiàn)那張蒼老的臉因血液的急速流動(dòng)乍現出紅暈，看起來(lái)反倒年輕了好幾歲。清野覺(jué)得有趣，正要說(shuō)“我這就去”——突然就注意到了來(lái)自右邊的一道視線(xiàn)，百里湛正在盯著(zhù)他呢。

于是他只好堪堪罷手，將早餐收回到桌斗里，改口說(shuō)了句：“老師我錯了?！比缓髮?shū)本放平攤開(kāi)，又將雙手規規矩矩地疊在桌面上。

雖然清野說(shuō)得毫無(wú)誠意，但滕主任還是受了，畢竟這小子能給人道歉已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。于是他也平復情緒，打開(kāi)了課本。

“上課！”

——

一節語(yǔ)文課不長(cháng)不短，清野一共打了三個(gè)哈欠，興致缺缺。語(yǔ)文不屬于他喜歡的科目，再加上沒(méi)睡夠，早餐沒(méi)吃完，好不容易熬到了下課，清野剛準備起來(lái)活動(dòng)下筋骨，藤條就走到了他身旁，手指敲了敲他的課桌。

“干嗎？”清野愛(ài)答不理。

藤條對他的無(wú)禮瞪了一眼，并說(shuō)：“放學(xué)在教室里等著(zhù)我?！?/br>
“為什么？”

藤條不答，走了，走之前還給了他一記警告的眼神。

清野無(wú)奈地搖了搖頭，其實(shí)不問(wèn)，他也知道藤條找他干什么，肯定又是關(guān)于他昨天逃課的那件事。每逢清野一逃課，藤條都會(huì )找他做思想工作，從無(wú)例外。至于么，不就逃個(gè)課——等下！清野突然想到什么，眼睛一亮。對??！他昨天沒(méi)來(lái)上課，那他豈不是可以以這個(gè)為借口向百里湛借筆記，以此拉近兩人的關(guān)系？

啊哈？

心動(dòng)不如行動(dòng)。

清野立即挪動(dòng)椅子向百里湛靠近，“湛，那個(gè)，我昨天沒(méi)來(lái)上課，功課怕落下了，你能借我筆記抄一下么？”他好學(xué)生的語(yǔ)氣裝得像模像樣。

百里湛轉頭看了他一眼，還沒(méi)講話(huà)——清野前桌的一位女生就轉了過(guò)來(lái)，兩眼放光地盯著(zhù)清野，“清野同學(xué)，你要筆記嗎？我可以借你，你要哪一科？”

女同學(xué)的語(yǔ)氣熱情親切，清野卻全然無(wú)感，擰起眉頭回了句：“不要?！?/br>
女同學(xué)立即受到了打擊，委屈巴巴地轉了回去。

清野又回頭朝百里湛露出笑容，“湛，借我語(yǔ)文筆記好么？”

百里湛面無(wú)表情地看著(zhù)他，“向愿意借你筆記的人借去?！?/br>
清野搬出個(gè)堂而皇之的理由，“她成績(jì)不好，所以我才拒絕的?！?/br>
“那你不能對人家說(shuō)聲謝謝么？”百里湛可不吃他那一套。

聞聲，清野的眉頭微蹙了下，隨即又放開(kāi)，笑瞇瞇地說(shuō)，“是不是我說(shuō)了，你就借我筆記？”

百里湛還未回答，清野已經(jīng)顧自轉了回去，輕輕地拽了下前桌的小辮子。女前桌剛轉過(guò)頭，就聽(tīng)見(jiàn)清野快速地說(shuō)了聲“謝謝?！迸白酪惑@