但再怎么討厭這個(gè)人，曉年和煜親王一樣，從未真心想到要詛咒劉炘早點(diǎn)去死。

這不僅是因為身為大夫的曉年宅心仁厚才存有善念，而更重要的是，劉炘畢竟是小虎崽的親生父親。

事實(shí)上，在他們全家搬到綏錦，過(guò)上舒心的小日子之后，曉年就更希望劉炘長(cháng)命百歲了，是真心希望。

只要他們以后能井水不犯河水，不打擾彼此的生活，曉年甚至是有些感謝劉炘的……感謝他雖然沒(méi)能保護他們，但至少給了榮年和慕年生命，讓沅嬪生下孩子，還算計了煜親王一回，激得劉煜把兩個(gè)小寶貝接出了皇宮、又帶到了王府。

當然，他對小虎崽的各種不公平，也被曉年看在眼里，記在心里。

只是沒(méi)有劉炘，曉年也要把榮年和慕年養得健健康康，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地長(cháng)大，所以并沒(méi)有花更多的時(shí)間在這個(gè)討厭的人身上。

然而，皇宮里那個(gè)城府深、心思重又好像有被害妄想癥的帝王，終究沒(méi)能逃過(guò)病死的悲慘結局。

只是讓曉年更想不到的是，他竟然連死都沒(méi)有消停一下，充分展現了自己三十年如一日拿煜親王當眼中釘、rou中刺的執著(zhù)。

曉年經(jīng)過(guò)最初的震驚之后，當然又知道先帝的遺旨和最后的那道口諭。

那遺旨令煜親王輔佐新帝，把曉年的劉煜留在了京中；而那道口諭，則以劉炘的小人之心度君子之腹，讓劉煜難堪、受旁人猜忌，讓曉年心疼至極。

雖然知道劉煜根本沒(méi)有奪位的打算，那口諭說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)、完全是劉炘瞎費勁，但聽(tīng)到那個(gè)版本還是讓人非常不爽。

——什么叫“若新帝可輔，輔之；如其不才，煜可自取”，你這廝自己教出來(lái)的太子有沒(méi)有才德、是不是聰慧，你自己心里沒(méi)有點(diǎn)數嗎？！

因為這道口諭，曉年恨不得立刻飛到劉煜的身邊，陪著(zhù)他，保護他，為他擋住那些不善的眼神和誅心的流言蜚語(yǔ)。

但他卻到底不能這么任性……因為他還要留在綏錦，為他守著(zhù)煜親王府，要照顧小虎崽，和同樣受到驚嚇、并為劉煜感到擔憂(yōu)的簡(jiǎn)家人。

得知劉炘對二皇子和三皇子全然無(wú)視，根本沒(méi)有任何安排的時(shí)候，曉年就更加憤怒了。

——難道為了一個(gè)兒子，就要拋棄另外兩個(gè)沒(méi)有魂魄的兒子嗎？

不過(guò)，曉年再怎么憤怒，也沒(méi)有因為厭惡劉炘的所作所為，而阻攔府中著(zhù)孝。

先帝賓天的消息一到綏錦，蔣長(cháng)史就在曉年的授意下，立刻安排侍從們取下府里各處用的錦緞，換上素凈的料子，并以皇室的制式掛上素白的帳子，于屋內為先帝守靈。

他也讓榮年和慕年換上了麻衣，并且在保證營(yíng)養的前提下，把王府的膳食暫時(shí)改成了茹素，等于是讓他們給自己生父守了孝。

這樣，他們就算全了為人子的孝意，將來(lái)知道自己的身世的時(shí)候，就不會(huì )因為沒(méi)有給生父守孝而感到遺憾和罪過(guò)。

但要像劉荃那樣守孝三年，曉年就沒(méi)有打算讓孩子跟著(zhù)吃苦，只為求一個(gè)好名聲了。

榮年和慕年對于接下來(lái)一個(gè)月要穿粗糙麻衣和吃素并沒(méi)有太大反應。

他們和煜親王一樣，對曉年的話(huà)向來(lái)是言聽(tīng)計從的，所以哥哥要他們穿什么、吃什么，他們照做就好。

小家伙對賓天的皇帝沒(méi)有感情，也不關(guān)心他留給新帝什么能臣武將保其平安，他們只擔心皇叔這么一走，哥哥又要茶飯不思、日漸消瘦了。

所以該聽(tīng)話(huà)的時(shí)候聽(tīng)話(huà)，該撒嬌的時(shí)候，也得無(wú)所不用其極的撒嬌。

于是，曉年只能無(wú)奈地摸了摸坐在自己腿上不走的小虎崽，哭笑不得地道：“榮年，哥哥已經(jīng)吃飽了，你讓哥哥起身好嗎？”

小虎崽扭頭，用淺藍色的圓眼睛瞥了曉年一眼，然后用小爪爪往桌子上面重重一拍，指著(zhù)盤(pán)子里未吃完的菜，想要表達的意思非常明確。

“今天實(shí)在是吃不下了，晚膳的時(shí)候讓廚房少準備一些，哥哥就不會(huì )浪費食物了?！?/br>
小虎崽沒(méi)想到哥哥不僅沒(méi)有認識到自己的“錯誤”，竟然還想讓廚房減少飯菜的分量，立刻“嗷嗚嗷嗚”地叫起來(lái)。

因為要賴(lài)在哥哥腿上，他不吃完就不讓他起來(lái)，所以小家伙沒(méi)有恢復人形，而是用先祖返魂的形態(tài)理直氣壯地耍賴(lài)不走。

不過(guò)小虎崽也有個(gè)不方便的地方，那就是要跟哥哥“講道理”的時(shí)候，只能嗷嗚和嗷嗷，說(shuō)教的力度難免打了折扣。

果然，曉年假裝沒(méi)聽(tīng)懂小虎崽表達的意思，還試圖抱乖乖到一邊去。

他好不容易把乖乖抱到旁邊的椅子上，正要起身，另一只小虎崽跐溜一下就鉆到他懷里，繼續一屁股壓在他腿上，讓他動(dòng)彈不得。

被崽崽用嚴厲的小眼神盯著(zhù)看的曉年：“……”

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好不容易吃干凈盤(pán)子里的菜才得以脫身的曉年，沒(méi)好氣地拍了拍小虎崽的小屁股，陪它們在院子里消消食，才帶恢復人形的榮年和慕年到書(shū)房讀書(shū)。

小時(shí)候他們是用特制的案幾讀書(shū)寫(xiě)字，現在孩子長(cháng)高了一些，曉年和劉煜希望他們養成更好的習慣，所以把書(shū)房騰了位置出來(lái)，專(zhuān)門(mén)給兩個(gè)小家伙用。

眼看榮年和慕年正襟危坐，一臉認真乖巧地聽(tīng)自己布置功課，曉年早就把剛剛被小虎崽管著(zhù)的郁悶拋到腦后。

他想了想，從書(shū)架上取來(lái)了兩本書(shū)卷，對他們道：“既然現在是國孝期，我們就再把仔細研讀幾遍吧?！?/br>
無(wú)論是給小虎崽，還是給榮年和慕年用的東西，曉年必定準備兩份一模一樣的，哪怕他們是同時(shí)同地用同一樣東西。

這樣做并不是讓他們從小就分彼此，而是講究一個(gè)公平。

因為家里要是有兩個(gè)或者多個(gè)孩子，最重要的不是給予他們無(wú)限制的寵溺，而是要盡量公平地對待每一個(gè)寶寶。

這樣一來(lái)，起碼從父母主觀(guān)因素上，就可以最大程度地規避兄弟因長(cháng)輩不公平對待而生出的一個(gè)有優(yōu)越感、一個(gè)卻不滿(mǎn)嫉妒的情況。

曉年把兩本孝經(jīng)擺在榮年和慕年的面前，讓他們先讀，再默寫(xiě)，順便練字。

小家伙完全沒(méi)有抗拒讀書(shū)，非常聽(tīng)話(huà)地按照平時(shí)的習慣，一起念起書(shū)來(lái)。

待讀到“子曰：孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂(lè )，病則致其憂(yōu)，喪則致其哀，祭則致其嚴。五者備矣，然后能事親?！钡臅r(shí)候，榮年突然停了下來(lái)，榮年發(fā)現兄弟伙不念了，也停下來(lái)看他。

曉年正在陪他們念書(shū)，見(jiàn)狀問(wèn)道：“榮年怎么了？有什么字忘記了嗎？”

小家伙昂起小腦袋看向曉年：“哥哥，書(shū)上說(shuō)喪則致其哀，祭則致其嚴……先帝又不是我們的父母，為何要為他守喪呢？”

曉